英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，不是靠短時(shí)間就能夠有明顯提升的;只有把學(xué)習(xí)放在平時(shí)，通過(guò)大量積累，水平才能有真正的提高。下面小編為大家整理了剛?cè)腴T(mén)英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)什么?歡迎大家閱讀。

一、剛?cè)腴T(mén)英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)什么

1.單個(gè)音標(biāo)要逐字練習(xí)，單詞拼讀、句子拼讀，連音、略音等發(fā)音技巧都要掌握;

2.通過(guò)1部英語(yǔ)簡(jiǎn)易原版電影鞏固基礎(chǔ)、擴(kuò)大詞匯量、基本核心語(yǔ)法、提升基礎(chǔ)聽(tīng)力。

3.通過(guò)3部英語(yǔ)簡(jiǎn)易原版電影充分鞏固前一階段的學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯，開(kāi)始接觸復(fù)合句，學(xué)會(huì)地道用語(yǔ)，能聽(tīng)懂日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)。

二、剛學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎樣入門(mén)

1. 練習(xí)發(fā)音

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，我們一定要多練習(xí)他的發(fā)音，多朗讀，多模仿。早晨是人一天中記憶力最深刻的時(shí)候，可以趁這個(gè)時(shí)間通過(guò)晨讀加深對(duì)發(fā)音的記憶。

2. 學(xué)會(huì)認(rèn)音標(biāo)

音標(biāo)就相當(dāng)于英語(yǔ)單詞的拼音，只有學(xué)好音標(biāo)，才能學(xué)會(huì)更多的英文單詞發(fā)音;只有真真正正區(qū)分好元音、輔音、開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)的區(qū)別，才能夠更好地讓學(xué)發(fā)音更上一層樓。

3.背誦單詞

背誦單詞，除了要會(huì)英語(yǔ)，也要懂得單詞相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)含義。不一定要熟悉和背熟單詞的拼寫(xiě)，但是一定要學(xué)會(huì)辨別單詞及其含義，只有了解和掌握好單詞的漢語(yǔ)含義，才能夠更好地運(yùn)用單詞。

4. 練習(xí)簡(jiǎn)易對(duì)話

當(dāng)掌握了一定量的單詞之后，可以試著將英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活中去，和朋友用簡(jiǎn)易的英語(yǔ)句子進(jìn)行對(duì)話，也有助于提高英語(yǔ)能力。

三、初學(xué)英語(yǔ)要怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。

2.結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)

制定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

3.長(zhǎng)計(jì)劃，短安排

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到分?jǐn)?shù)目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4.突出重點(diǎn)，不要平均使用力量

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

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