提高英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作能力最有效的方法就是在于平時(shí)的積累和掌握,方法很重要,方法用對(duì),才能有效提高寫(xiě)作效率。下面是英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧的分享,大家可以作為參考。

一、積累和掌握大量詞匯和語(yǔ)法規(guī)則

關(guān)于這一點(diǎn),我認(rèn)為與語(yǔ)文寫(xiě)作的培養(yǎng)有相同之處,俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊?!倍⒄Z(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規(guī)則就是所謂的“米”,只有掌握了大量的詞匯以及相關(guān)的語(yǔ)法規(guī)則才能讓學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中游刃有余,大顯身手,這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生勤記詞匯,勤動(dòng)手、勤思考的習(xí)慣,督促學(xué)生在掌握課本詞匯及語(yǔ)法的同時(shí),多注意課外知識(shí)的積累,以增加詞匯量,在寫(xiě)作時(shí)才不會(huì)搜索枯腸?!坝^千劍而后識(shí)器,操千典而后知音”就是強(qiáng)調(diào)積累的重要性。

二、逐層訓(xùn)練,加強(qiáng)句式表達(dá)

教師要打破傳統(tǒng)守舊模式,即寫(xiě)作指導(dǎo)+ 例文+ 點(diǎn)評(píng)。采用新的教學(xué)方法讓學(xué)生占主體地位,不能老師口若懸河,學(xué)生昏昏欲睡。在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,由于學(xué)生基礎(chǔ)不同,學(xué)生成績(jī)分層明顯,這就需要我們從最基礎(chǔ)入手。這一環(huán)節(jié)的寫(xiě)作訓(xùn)練中,我們應(yīng)從簡(jiǎn)單句著手。例如,主語(yǔ)+ 動(dòng)詞(謂語(yǔ))+ 賓語(yǔ)的表達(dá),I go toschool.例如這樣逐層訓(xùn)練,逐次提升一定的難度,要讓每個(gè)學(xué)生從中體會(huì)到英語(yǔ)寫(xiě)作的樂(lè)趣與成就感。

三、培養(yǎng)學(xué)生歸納課文大意的能力

在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,每一章節(jié)課文篇幅都比較長(zhǎng),在讓學(xué)生掌握課文詞匯及語(yǔ)法規(guī)則的同時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生用自己的話總結(jié)課文大意,這相當(dāng)于是對(duì)課文內(nèi)容的濃縮。我覺(jué)得這種方法既能提高學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力,又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,讓學(xué)生在實(shí)踐中慢慢揣摩英語(yǔ)寫(xiě)作的奧妙,這對(duì)學(xué)生寫(xiě)作水平的提高有很大幫助。

四、學(xué)生多練筆,在作文批改中成長(zhǎng)

通過(guò)以上幾點(diǎn)的積累,學(xué)生已經(jīng)具備了寫(xiě)作功底,這時(shí)要多加練筆。我認(rèn)為須做到以下幾點(diǎn):

(1)每次英語(yǔ)課后都會(huì)留一小作文給學(xué)生,文體不限,隨意記錄身邊的人或事,用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

(2)增加閱讀量,讓學(xué)生摘抄一些滿分作文、出色語(yǔ)段。讓學(xué)生模仿寫(xiě)作,久而久之,增加學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的敏感度。其實(shí)多練筆也是提高寫(xiě)作能力的根本。

以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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