同學(xué)們在寫句子時千萬不要拿句子去套方法,也不要拿方法去套句子。下面是小編收集整理的一些英語造句子基本方法,大家可以作為參考。

(1)陳述句主體結(jié)構(gòu)均由“主+謂+賓”構(gòu)成,但英語句子的修飾成分位置可以很靈活,結(jié)構(gòu)方面比漢語更加嚴謹,要求嚴格的主謂對應(yīng),且主干分明。因此,英語陳述句的造句中應(yīng)該首先把主、謂、賓表達出來,然后再把修飾成分加在適當?shù)奈恢蒙稀?/p>

例1:3年前我們還在北京大學(xué)上學(xué)的時候就看過這部電影。

首先找出句子的主、謂、賓語:我們 看過 這部電影。把由主、謂、賓組成的簡單句子譯成相應(yīng)的英語,應(yīng)為:We saw this film. 然后加上時間狀語成分“3年前”及其定語“當我們還在北京大學(xué)上學(xué)的時候”。整個句子英語表達為:

Three years ago when we studied in Beijing University, we saw this film. 也可以把狀語放在句尾,變?yōu)椋?/p>

We saw this film three years ago when we studied in Beijing University.

(2)英語疑問句與漢語有些不同,但也并不難學(xué)。漢語是直接在句子后面加個疑問詞“嗎”,變?yōu)橐蓡柧?而英語則需要借助疑問助詞,在英語句子之前加上疑問助詞、句子后面加問號,就變成了疑問句。英語一般時態(tài)陳述句的疑問詞多為do或did,分別用于一般現(xiàn)在時與一般過去時;用了do或did作疑問詞之后,句子中的謂語則用動詞原形。

例2:3年前你們還在北京大學(xué)上學(xué)的時候就看過這部電影嗎?

Did you see this film three years ago when you studied in Beijing University?

(3)判斷句的語序與漢語一樣一樣的,判斷句變?yōu)橐蓡柧渲灰驯硎九袛嗟摹笆恰碧岬骄涫准纯伞?/p>

例3:那個人是我的老師。

That man is my teacher.

那個人是你的老師嗎?

Is that man your teacher?

(4)英語完成時變?yōu)橐蓡柧鋾r,只需把完成時的助動詞have或had提到句首、句后加問號就行。這一點與判斷句變?yōu)橐蓡柧涞淖兎ㄒ粯印?/p>

例4:我已經(jīng)完成了家庭作業(yè)。

I have fininshed my homework.

你已經(jīng)完成了家庭作業(yè)嗎?

Have you fininshed your homework ?

還有其他句式,其他時態(tài),大同小異,弄清楚了就不大難的。

以上就是小編給大家收集整理的一些英語造句子基本方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。