單詞的積累和語法的掌握是學習英語的重中之重，備考雅思的過程中，詞匯量問題是大家最關注的一項。下面，我們來看看如何積累更多的雅思詞匯，大家可以作為參考。

雅思考試詞匯量問題

詞匯是所有雅思考生都感到非常棘手的問題，因為與其他英語水平測試不同.雅思考試沒有給出特定的詞匯范圍，而雅思閱讀的主題涉及的范圍又很廣，對廣大考生來說的確有“千頭萬緒不知從何抓起”的感覺。在這種情況下，有人就提出.不知道文章中生詞的意思也沒關系.

因為雅思注重的是語言之外的信息。但語言畢競是信息的載體，詞匯量越大，范圍越廣，閱讀的成功率也就越高.

對于普通培訓類的考生來說，閱讀部分主要是·些實用文體和常識性的說明文，詞匯量的要求并不很大。但此類考生起碼要有大學四級的詞匯量，有在英語囚家生活必備的“核心詞匯”?？忌谡莆账募壴~匯之外，還要熟記《英文核心2000詞詞匯表》中的單詞，對單詞的基木詞義和用法都做到爛熟于心。

對于學術類的考生而言，閱讀部分的難度要大得多.因為文章在題材上比普通培訓類史加專業(yè)化。對于此類考生來說，除了至少要具有大學六級的詞匯量以外，還要針對上一章提到的經(jīng)常出現(xiàn)的主題補充一些專業(yè)性的詞匯，如生物、科技、教育、文化、環(huán)境等。(詳細內容請參看附錄中編者收集、整理并擴大的雅思學術類閱讀詞匯簡表。)背單詞對考生們來說是件苦差事.

下面就如何記憶單詞提出幾點建議:

1.制作單詞卡片，將單詞寫在正面.中文意思寫在背面。隨身攜帶。利用一切可以利用的時間背誦和溫習。

2.注意背誦單.詞的技巧。比較好在有上下文的情況下記憶，這樣背誦效率會大大 高于孤立的機械的記憶。

3.平時做完閱讀測試后，不論真題還是模擬題，把做題過程中遇到的每一個生詞都記錄在案，不留死角。(尋找少并記錄生詞不得在做閱讀練習時進行。)

4.(尤其是學術類考生)針對雅思閱讀經(jīng)常出現(xiàn)的主題主動尋找一些相關的閱讀材料，在閱讀中擴大詞匯量。

以上就是關于雅思詞匯量的相關問題，希望可以給大家學習帶來幫助。