英語四六級(jí)口語考試準(zhǔn)備方法
英語四六級(jí)筆試馬上就要到了,如果可以順利的通過筆試,就要提前開始準(zhǔn)備口語考試,那么口語準(zhǔn)備方法有哪些呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四六級(jí)口語考試準(zhǔn)備方法,歡迎大家閱讀。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧1. 要有充分的心理準(zhǔn)備。
四六級(jí)能考優(yōu)秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級(jí)是個(gè)綜合測(cè)試,并不說明你英語學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離??傆X得一個(gè)大學(xué)生到了外面就是代表其所在的大學(xué),應(yīng)該有個(gè)良好的風(fēng)貌,所以要表現(xiàn)的超脫一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn),哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧2. 口語考試之前要熱身。
口語考試之前,會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組,通常三個(gè)人一組,會(huì)給一定時(shí)間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對(duì)手來自全省各地,有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學(xué)習(xí)的佼佼者,應(yīng)該有不少的共同語言。我當(dāng)時(shí)的伙伴一個(gè)是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生,一個(gè)是低我一級(jí)的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同,雖然他們兩個(gè)口語一般,我們還是聊的很開心,因?yàn)榱私獾降氖莾蓚€(gè)與自己完全不同的人,也是兩個(gè)完全不同的世界。
每個(gè)人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn),基本了解他們的`性格,對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問題,或者準(zhǔn)備時(shí)沒有預(yù)演過的,但你不能表現(xiàn)的吃驚,更不能對(duì)別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對(duì)他們的了解就很重要了。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧3. 關(guān)于主考老師。
由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數(shù)不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠,你會(huì)覺得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑, 我當(dāng)時(shí)就是這么感覺的,不管如何,會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問題發(fā)生的人,不如讓問題發(fā)生然后解決問題的人更得賞識(shí),就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張,干脆不要把他們當(dāng)作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鐘而已,之后你們就是完全的陌路人,把他們當(dāng)作英語角的幾個(gè)陌生朋友,當(dāng)作路上向你問路的老外,大膽的隨機(jī)應(yīng)付吧!
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧4. 如何自我介紹。
這個(gè)是得準(zhǔn)備的,既然有準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。一開始就是個(gè)自我介紹,最好有特色一點(diǎn),生動(dòng)一點(diǎn),因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問題,你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀,把你們?nèi)齻€(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的,雖然不是沒有可能。
雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西,盡量不要弄的過分蕪雜、冗長,那就適得其反了??刂圃谒o定的時(shí)間之內(nèi)。不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復(fù)雜,夸張,不自然。不要在自我介紹中撒謊,不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子,要真實(shí)。真實(shí)的才是動(dòng)人的。一個(gè)人的相貌,打扮,談吐,神情一定會(huì)以很快的速度向外界傳達(dá)關(guān)于這個(gè)人的信息,所以不要在這么短的時(shí)間之內(nèi)撒這么一個(gè)絲毫不保險(xiǎn)的大謊,否則必有所失。
眼神不要那么游離,要真切,自然。老師們是否真的會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而在分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn),我不知道,只是我自己喜歡一個(gè)初次見面的人表現(xiàn)的很自信的樣子。至于幽默感,如果我是老師,我不希望面前的孩子表現(xiàn)的過于幽默,也許過分了就不是幽默,而是滑稽,搞笑,緊張時(shí)候的自我安慰,讓別人感覺奇怪的行為了。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧5. 一定要專心。
其實(shí)專心應(yīng)該是從始至終的,最好能做到悉心傾聽每一個(gè)partner的發(fā)言,所謂有備無患,免得突然叫到你了,你卻手足無措。我考試的時(shí)候遇見的那位研究生,是位南方人,口語基本上在初中水平,大概是在最后一個(gè)部分,他根本說不出來什么,反而開始說一些很個(gè)人的,絕對(duì)無關(guān)的東西,比如我的口語不好,我來只是鍛煉一下之類,然后老師就突然把目光轉(zhuǎn)向我這邊,讓我開始論述我的部分。其實(shí)我該是最后一個(gè),幸虧當(dāng)時(shí)頗有趣味的聽著那位仁兄的發(fā)言,不然就可能意識(shí)不到順序已經(jīng)打亂了,已經(jīng)輪到我了。當(dāng)然這樣的情況般情況下不會(huì)發(fā)生,不過老師讓你針對(duì)別人的發(fā)言作出評(píng)論也是可能的,一切皆有可能,考試的時(shí)候不要分心。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧6. 回答問題要注意。
要學(xué)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行開放性解釋,不要只給出簡單的答案。這個(gè)也許是個(gè)很個(gè)人的問題,是個(gè)習(xí)慣問題。但考試是有時(shí)間限定的,老師也許會(huì)示意你做進(jìn)一步闡述,所以見到問題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的,綜合個(gè)方面因素的理解。也不要給出讓人過于吃驚的回答,尤其不要拿出新生代人物對(duì)一切都毫不在乎的態(tài)度,最好是表現(xiàn)的成熟一點(diǎn),有條理,有邏輯有道理。都大學(xué)生了,而且已經(jīng)不是懵懂的大一新人,不要在一些簡單問題上顯得那么幼稚和無知。
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的技巧7. 學(xué)會(huì)與同伴有一致意見。
要懂得如何配合。懂得如何通過合作達(dá)到成事的目的。最后一個(gè)部分主要是考察這個(gè)能力。討論的時(shí)候不要對(duì)對(duì)手表示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良個(gè)性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時(shí)間,那不是成功的表現(xiàn)。要學(xué)會(huì)主導(dǎo)一段談話,學(xué)會(huì)引導(dǎo)別人,使最后的結(jié)論水到渠成。這樣才是高手。不要到最后還在爭論不休,學(xué)會(huì)如何收?qǐng)觥R膊灰獣r(shí)間不到就全都沉默了,那就一損俱損了。
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