在世界交流快速發(fā)展的今天,國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種專業(yè)的技能,那么大家應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹藝?guó)際商務(wù)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)技巧,一起來(lái)看一下吧。

1.首先閱讀本課程的大綱,明確本課程所用教材的編寫原則、宗旨、特點(diǎn)、要求、內(nèi)容提要及考核重點(diǎn),才能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),收到較好的學(xué)習(xí)效果。

2.每課學(xué)習(xí)的核心和重點(diǎn)在課文,因?yàn)楸菊n程要求掌握的經(jīng)貿(mào)知識(shí)和語(yǔ)言技能主要在課文中體現(xiàn),考生應(yīng)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)課文,徹底理解掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),融會(huì)貫通,才能學(xué)好其他環(huán)節(jié)和部分。

3.結(jié)合課文認(rèn)真學(xué)習(xí)每課的注解,教材的注解相當(dāng)詳盡,對(duì)詞匯、語(yǔ)法、難點(diǎn)理解、經(jīng)貿(mào)知識(shí)等均有簡(jiǎn)明扼要的解說(shuō),使教材可真正作為“自學(xué)教材”。注解中的內(nèi)容均在考核范圍之內(nèi)。

4.認(rèn)真完成課后的練習(xí)。要求書面完成。作練習(xí)時(shí)可查閱課文和注解,也可查閱工具書,但不要遇到困難就翻看書后的練習(xí)答案,而應(yīng)在完成一個(gè)練習(xí)題后,再和參考答案對(duì)照找出自己的不足和錯(cuò)誤,體會(huì)差錯(cuò)的原因,這樣才能較好地進(jìn)步。

5.如有條件,請(qǐng)教他人、互相切磋、參加輔導(dǎo)均會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)效果。

6.語(yǔ)言是語(yǔ)音與文字的結(jié)合,盡管本課程不是口語(yǔ)課,但也不要搞成“啞巴英語(yǔ)”,應(yīng)盡可能多地朗讀詞語(yǔ)和課文,做到能對(duì)課文內(nèi)容做概括性的復(fù)述。耳、口、眼、手多渠道結(jié)合起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的效果。

7.為印證所學(xué)的知識(shí)和技能,擴(kuò)大語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),除認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀教材外,在時(shí)間和其他條件允許的情況下,應(yīng)進(jìn)行一些課外閱讀,如《中國(guó)日?qǐng)?bào)》上的經(jīng)貿(mào)文章,國(guó)際商報(bào)社出版的英文InternationalBusiness月刊,外國(guó)報(bào)刊 Economist,F(xiàn)inancial Times,Asian Wall,Street Journal,F(xiàn)ar Eastern Economic Review等,學(xué)習(xí)時(shí)采用泛讀方式,速度要逐步加快,不要朗讀,不斤斤計(jì)較細(xì)節(jié)。這樣把精讀、泛讀結(jié)合起來(lái),會(huì)更快進(jìn)步。

8.自學(xué)本課程教材,XXX課時(shí)完成。不限幾年。

9.國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)涉及基礎(chǔ)英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)和經(jīng)貿(mào)知識(shí)三個(gè)方面,通過(guò)漢語(yǔ)獲得的經(jīng)貿(mào)知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)本課程也會(huì)有積極的幫助。

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