英語四六級是大學(xué)里面的一個重要考試項(xiàng)目，英語四級跟高考又不一樣，它的知識點(diǎn)考察的更全面，這時(shí)候就需要進(jìn)行英語四級輔導(dǎo)的系統(tǒng)練習(xí)了。

一、英語四級考試的目的

英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校?？粕?、本科生或研究生。大學(xué)英語四、六級標(biāo)準(zhǔn)化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實(shí)施。英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。國家教育部委托“全國大學(xué)英語四、六級考試委員會”(1993年前名為“大學(xué)英語四、六級標(biāo)準(zhǔn)化考試設(shè)計(jì)組”)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、組織、管理與實(shí)施大學(xué)英語四、六級考試。

二、英語四級考試內(nèi)容

大學(xué)英語四級考試由聽力、閱讀理解、翻譯和作文4個部分組成。聽力分為3個部分，分別為新聞報(bào)道、長對話和短文理解;閱讀理解分為詞匯理解、長篇閱讀和仔細(xì)閱讀3個部分，主要測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力;翻譯主要測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力;寫作主要測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。

三、大學(xué)英語四級考前輔導(dǎo)備考技巧

技巧一：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

四級考試逐漸淡化了“純粹”考查詞匯和語法知識的模式，而是將詞匯和語法滲透到各個題型中，這其實(shí)加大了試題的難度，同時(shí)也對考生的詞匯和語法掌握程度提出更高的要求?，F(xiàn)在，大家要堅(jiān)持繼續(xù)背誦單詞，鞏固對重點(diǎn)語法知識的掌握，不能松懈。

技巧二：題型突擊

1. 聽力：培養(yǎng)習(xí)慣，精聽真題

通常來說，相對于其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來，所以應(yīng)成為考生沖刺階段關(guān)注的重點(diǎn)?？忌谶@一階段應(yīng)每天至少聽三十分鐘左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題。

2. 閱讀：改掉舊習(xí)，注意方法

相信考生在近半年的備考中已經(jīng)增加了不少的閱讀量，在最后的沖刺階段，建議考生要著重訓(xùn)練閱讀速度。有些考生在閱讀中養(yǎng)成了“指讀”或“筆讀”的習(xí)慣，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀的速度。針對此，考生一定要著重通過訓(xùn)練改變這一習(xí)慣。

3. 寫作：研究范文，適當(dāng)練習(xí)

寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優(yōu)秀的作文范文開始。在閱讀時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真分析范文的遣詞造句好在哪里，應(yīng)如何在自己的寫作中適當(dāng)運(yùn)用這些詞句，將之變成自己的“寫作模板”。在學(xué)習(xí)表達(dá)的同時(shí)，考生還要學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)，了解不同類型文章的不同論述方式。考生不僅要學(xué)習(xí)范文中的優(yōu)秀表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排，還要利用最后這一個月的時(shí)間多寫多練，至少要每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作真題的題目。雖然這些題目已經(jīng)考過，但在文體和結(jié)構(gòu)上有很大的參考意義。每寫完一篇作文后，考生要對照優(yōu)秀范文找出自己的不足之處，取長補(bǔ)短。

以上就是英語四級備考輔導(dǎo)方法，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。