英語學(xué)習(xí)初期，大家都是要先學(xué)音標(biāo)的發(fā)音，只有學(xué)會了音標(biāo)，后面才能夠自己去學(xué)習(xí)發(fā)音，知道該怎么讀。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則，希望對大家的拼讀有所幫助。

1.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。

2.字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。

3.字母q總是與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音。

4.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。

5.詞尾為長音a時, 常用ay在詞尾而不是a. (bay, day, decay)

6.元音i和o后面有兩個輔音時,常發(fā)長音. (find, old)

7.s從不在x后, 音素x包含一個/s/音, /ks/

8.去L規(guī)則1: all單獨出現(xiàn)有兩個l, 但在前綴中只有一個l.(almost, also, although)

9.音素si可以發(fā)/zh/, 如vision, division, occasion, explosion。

10.只有一個元音的單音節(jié)詞,常常雙寫詞尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有時雙音節(jié)詞也用到這條規(guī)則, 如recess

11.去L規(guī)則2: till和full單獨出現(xiàn)有兩個l, 作后綴只有一個l. (until, plentiful)

12.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。

13.一個英語單詞用字母y而不是i的結(jié)尾(my, by)。

14.有五種情況末尾的字母e不發(fā)音.(如me, she, 和 he的短單詞末尾的字母e讀做e, 較長的單詞末尾的e不發(fā)音) 尾字母e不發(fā)音應(yīng)該被認(rèn)為是”having a job” (承擔(dān)一項工作)

15.去e規(guī)則, 以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞在添加以元音開始的詞尾變化是需要去掉末尾不發(fā)音的e.(come----coming)

16.是ie還是ei? 一般情況下, 應(yīng)該是ie, 但是1) c之后用ei; 2)發(fā)字母a的音時, 用ei(neighbor, weigh, vein). 還有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:

17.音素sh用在一個基本詞的開頭或是結(jié)尾(she, dish), 還用在一個音節(jié)的結(jié)尾(finish), 但絕對不會在后一個音節(jié)的開頭, 除非是以ship結(jié)尾(worship, friendship)

18.音素si, ti, ci最常用在一個基本詞的第二及以后的開頭, 發(fā)音/sh/. 常?？梢酝ㄟ^考察詞根和根詞來確定發(fā)/sh/時用什么樣的音素.比如：

infect to infectious / collect to collection / potent to potential

music to musician / space to spacious / finance to financial

soci (companion) to social / ancien (old) to ancient

cruc (cross) to crucial / speci (kind) to special

19.音素si在前一個音節(jié)以s結(jié)尾時(session)發(fā)/sh/, 一個基本詞經(jīng)過詞尾變化后只有一個s(tense---tension), 其中的音素si發(fā)/sh/.

discuss to discussion / compress to compression / admis to admission

20.音素dge只用在單元音后面,而且這個元音發(fā)短音(badge, edge, bridge, lodge, budge)

21.Y變I規(guī)則: 進行詞尾變化時, 詞尾是一個輔音字母+y, 要變y為i. 下列兩種情況駐外(1)加-ing, (2)變后會引起音節(jié)分裂。

city/cities beauty/beautiful play/player funny/funniest

multiply/multiplying rely/reliable cry/cried deny/denied

22.音素ck只用在單元音后, 而且這個元音發(fā)短音(back, neck, lick, rock, duck)

23.字母開頭的z永遠發(fā)/z/, 不會發(fā)/s/

24.音素ed有三個音, 基本詞以/t/和/d/音結(jié)尾, ed發(fā)/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本詞以濁輔音結(jié)尾的, ed發(fā)/d/( lived), 以清輔音結(jié)尾的發(fā)/t/(stopped)

25.單詞常常(always)在雙輔音間分音節(jié)[但要注意不要把輔音字母組合分開(如ma the ma tic)], 重讀音節(jié)的輔音才發(fā)音, 非重讀音節(jié)的輔音不發(fā)音little。

26.有五種字母組合發(fā)/er/的音/, 記住下面的句子：Her nurse first works early. 這個句子是按英語用法中的降序排列的。另外,or在w后業(yè)可以發(fā)/er/的音. 還要記住有些詞尾的ar和or也發(fā)/er/的音.如dollar, doctor.

27.1-1-1規(guī)則: 單音節(jié)單詞中, 結(jié)尾是單元音加單個輔音的, 在添加以元音開始的詞尾變化時, 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化.(如hop---hopped). 但是詞尾是x除外, 因為它由兩個音/ks/

28.2-1-1規(guī)則: 雙音節(jié)詞中, 結(jié)尾是單元音加單個輔音的, 在添加以元音開始的詞尾變化時, 需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化(begin--- begin + ning). 第二個音節(jié)不重讀的不能雙寫末尾輔音字母(enter, profit, budget)

29.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母發(fā)字母音。

29.2 love give blue true 使我們不要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。

29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。

29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。

29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。

29.5.1 使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。

29.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye

29.5.3 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore

29.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe.

以上就是為大家整理的英語單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的一個部分，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，口語、聽力又該如何能得到提升呢。