面對(duì)六月份的四級(jí)考試，不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣了，詞匯量是否已經(jīng)達(dá)到。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)詞匯量是多少，一起來(lái)看一下吧。

含高中。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱規(guī)定：四級(jí)考試需掌握詞匯量4200個(gè)。其中，復(fù)用式掌握單詞2500個(gè)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條，并要求有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。

英語(yǔ)四級(jí)詞匯三種類(lèi)型

一、基礎(chǔ)詞匯

四級(jí)的基礎(chǔ)詞匯很多是高中時(shí)候?qū)W過(guò)的，這些單詞大多數(shù)同學(xué)們都認(rèn)識(shí)，背起來(lái)比較輕松。這些詞匯的重點(diǎn)在于掌握生僻含義和正確用法。

二、核心詞匯

四級(jí)中的核心詞匯大概有2000多，這些單詞是四級(jí)的寵兒，主要出現(xiàn)在閱讀理解中，也許是因?yàn)閭涫軐檺?ài)的緣故，它們的詞義都比較固定，不會(huì)隨意進(jìn)行偽裝。

三、超綱詞匯

考試中超綱詞的比例不能超過(guò)3%，超綱詞雖然占的比重小，但超綱詞常以煙霧彈的身份出現(xiàn)在閱讀當(dāng)中，讓大家對(duì)考試感到害怕。不過(guò)不用擔(dān)心，超綱詞不是考點(diǎn)。

哪類(lèi)單詞最重要

背單詞的主要任務(wù)是解決三類(lèi)詞，名詞，動(dòng)詞，形容詞。但是名詞其實(shí)是可以描述的，操作方法為：功能作用描述詞+屬性詞。例如：六級(jí)翻譯中的"火藥"，正確說(shuō)法是gunpowder。但是考前沒(méi)記過(guò)，也不用捉急，可以描述為blasting(爆炸功能) powder (屬性為粉末)。在閱讀理解中，如果遇到不認(rèn)識(shí)的詞，直接把它理解成某某某東西繼續(xù)往下讀，就可以啦。

而且，在閱讀理解中，不認(rèn)識(shí)的名詞可以幫助定位。四六級(jí)有3%的超綱率，所以即使考前橫掃單詞大綱的同學(xué)，一篇文章會(huì)有四五個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，用圈圈(當(dāng)然看個(gè)人喜好，方塊也是可以的哈)畫(huà)出來(lái)，后面有驚喜哦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章后的題目中，這個(gè)生詞些許就成了定位詞，這個(gè)時(shí)候在考場(chǎng)上千萬(wàn)要控制自己的情緒，不要高興過(guò)頭啊。

有的同學(xué)說(shuō)，呀，這樣的話(huà)，我滿(mǎn)篇都是圈圈，要密集恐懼了。對(duì)于這種同學(xué)，我也只能說(shuō)，且行且珍惜，重在參與吧。所以，對(duì)于時(shí)間緊任務(wù)重的同學(xué)，背單詞的精力盡量放在動(dòng)詞和形容詞上。

以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)詞匯量是多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｔ~匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，后期的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松很多。