2021年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試大綱
在備考英語(yǔ)六級(jí)的過(guò)程中,除了要做好考前的復(fù)習(xí)工作,還要清楚考試大綱。下面是小編給大家整理的2021年英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試大綱,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
CET-SET 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn):
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
二、語(yǔ)言功能
CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。
友好往來(lái)
問(wèn)候,介紹,告別和告辭,祝愿和祝賀,感謝和應(yīng)答,道歉和應(yīng)答,提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。
相互交流
開(kāi)始交談,繼續(xù)交談,改變?cè)掝},停止交談。
態(tài)度
愿意,希望,意向,決心,責(zé)任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛(ài),責(zé)怪和抱怨,判斷、決定和意見(jiàn)。
勸說(shuō)
命令,勸告和建議,承諾,提醒。
感情
焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和沒(méi)有。
空間描述
位置,方向,運(yùn)動(dòng),距離。
時(shí)間
時(shí)刻,時(shí)段,時(shí)間關(guān)系,頻度,時(shí)序。
發(fā)表意見(jiàn)和看法
詢問(wèn)意見(jiàn)和看法,發(fā)表意見(jiàn)和看法,對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng),同意,不同意,要求澄清,澄清意見(jiàn)和看法。
爭(zhēng)辯
討論,討論觀點(diǎn),反駁論點(diǎn),提出進(jìn)一步論證,勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。
三、考試內(nèi)容及形式
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力,具體為:就熟悉話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力??荚嚥捎糜?jì)算機(jī)化考試??忌谟?jì)算機(jī)上進(jìn)行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動(dòng)。
以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試大綱,希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)幫助。
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