英語(yǔ)四六級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都必須要面對(duì)的考試,但是卻不知道六級(jí)考試的含金量,今天我們就為大家整理了六級(jí)證書(shū)含金量的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

  一、英語(yǔ)六級(jí)水平高嗎

  首先這個(gè)問(wèn)題本身不夠嚴(yán)謹(jǐn),就像問(wèn)過(guò)了高考英語(yǔ)到底是什么水準(zhǔn)一樣。 低分通過(guò)和高分通過(guò)水平肯定不一樣。

  英語(yǔ)水平應(yīng)該包括聽(tīng)說(shuō)讀寫譯,過(guò)了六級(jí)考試,聽(tīng)讀寫譯應(yīng)該說(shuō)是達(dá)標(biāo)的,因?yàn)榫砻婢陀羞@些模塊的考查。而且,六級(jí)考試除了聽(tīng)讀寫譯考試,也有口語(yǔ)考試,只不過(guò)口語(yǔ)是選報(bào)名而已。如果口語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)也還不錯(cuò),自然與老外交流不成問(wèn)題。

  同時(shí),交流并不只局限于口頭交流,與老外貿(mào)易,也有一系列書(shū)面的交流,如簽合同等一系列行為需要有良好的英語(yǔ)讀寫功底。四六級(jí)考試既為大學(xué)生今后與老外一起生活工作做鋪墊,也為專業(yè)化的研究生考試,及后來(lái)的學(xué)術(shù)研究做語(yǔ)言培養(yǎng)。國(guó)際化的人才,既要能說(shuō)外語(yǔ)以應(yīng)對(duì)日常生活,也要能閱讀英語(yǔ)文章,賞析老外作品,看懂科技論文等,以高效率工作,或深入進(jìn)行科研研究。

  再次,交流的內(nèi)容除了信息本身,還有文化傳遞等等。四六級(jí)考試當(dāng)中把介紹祖國(guó)優(yōu)秀文化做為重點(diǎn)考查內(nèi)容,既為了培養(yǎng)文化自信,也為了推廣和傳承優(yōu)秀文化,促進(jìn)文化交流與互動(dòng)。這不是一般口語(yǔ)培訓(xùn)所關(guān)注和所能代替的。

  最后,四六級(jí)考試聽(tīng)力短對(duì)話,長(zhǎng)對(duì)話,段落聽(tīng)力,體裁豐富,涉及經(jīng)濟(jì)民生,時(shí)政要聞,體壇風(fēng)云,生活瑣碎,校園日常等,對(duì)考生也是極大的挑戰(zhàn),能過(guò)關(guān)者,聽(tīng)力水準(zhǔn)基本不會(huì)太差。而語(yǔ)言的學(xué)習(xí)首先就是聽(tīng)力輸入,再是口語(yǔ)輸出。換言之,過(guò)六級(jí)者口語(yǔ)只需簡(jiǎn)單培訓(xùn)就會(huì)從容應(yīng)對(duì)與老外日常生活甚至是較為專業(yè)領(lǐng)域的交流。

  片面追求口音純正,熱衷于秀英語(yǔ)俚語(yǔ),地道表達(dá)等都是有失偏頗的做法。四六級(jí)考試追求全面,標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言水準(zhǔn)。

  總而言之,六級(jí)水準(zhǔn)應(yīng)該是值得認(rèn)可的一個(gè)英語(yǔ)水準(zhǔn)。是非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)子不可放棄的重要考試。

  二、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)含金量高不高

  英語(yǔ)六級(jí)有多難:

  首先我們先來(lái)看看英語(yǔ)六級(jí)的題型分布以及對(duì)于的分值配比情況,我們都知道英語(yǔ)六級(jí)的總分是710分,過(guò)線分是425分,而這710分中包括了英語(yǔ)寫作、聽(tīng)力、閱讀理解和翻譯,這幾部分的分值分布和比例在這兒小編就不再為大家一一細(xì)說(shuō)了,上面的圖都很清楚了。

  710分的總分考425分就過(guò)線了,是不是聽(tīng)起來(lái)并不是那么的難?但是事實(shí)上卻并不是這樣,一般本科生英語(yǔ)六級(jí)考試過(guò)線的比例可能是4到5個(gè)人中有一人能過(guò),也就是百分之二十到百分之二十五的機(jī)率,這樣看起來(lái)就并不是那么容易了。

  英語(yǔ)六級(jí)不想四級(jí)那樣,英語(yǔ)四級(jí)基本就是高中英語(yǔ)的難度,而英語(yǔ)六級(jí)的難度比四級(jí)肯定是更難,難在詞匯量更大、所需理解能力更強(qiáng)、覆蓋知識(shí)面更廣,所以英語(yǔ)六級(jí)是比較難的。

  英語(yǔ)六級(jí)含金量有多高:

  1.學(xué)分績(jī)點(diǎn)以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比

  我們都知道在大學(xué)里面只要是國(guó)家承認(rèn)的證書(shū)基本都是有加學(xué)分績(jī)點(diǎn)的這么一個(gè)效果,而學(xué)分績(jī)點(diǎn)是評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金最為關(guān)鍵的因素之一,如果能夠考取六級(jí)證書(shū),那么相信在這方面幫助是很大的。

  2.對(duì)于考研有幫助

  對(duì)于那些要考研的同學(xué)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)六級(jí)考試是比較重要的,如果英語(yǔ)六級(jí)能考過(guò)的話,那么在考研的英語(yǔ)科目上面應(yīng)該就沒(méi)什么太大的問(wèn)題了,而且在面試的時(shí)候,很多導(dǎo)師都會(huì)了解英語(yǔ)過(guò)級(jí)情況的,如果你過(guò)了六級(jí)而且分?jǐn)?shù)比較高,那么到時(shí)也能有個(gè)比較深刻的影響,有助于考研的成功。

  3.工作方面的幫助

  對(duì)于銀行職員或者是公務(wù)員來(lái)說(shuō),很多時(shí)候英語(yǔ)四六級(jí)是很被看重的,但是一般這些工作人員可能最多的就是英語(yǔ)的四級(jí)證書(shū),如果你有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)的話,那么在應(yīng)聘時(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

  其實(shí)方面的幫助其實(shí)也是很多的,在這里小編就不為大家一一分析了,就以上三點(diǎn)在小編看來(lái)是比較關(guān)鍵的三點(diǎn)。

  三、英語(yǔ)六級(jí)考試應(yīng)試技巧

  1. 總體:

  CET6是一門考試,就只要把它當(dāng)考試來(lái)看。不是為了成為英語(yǔ)專業(yè)人士而復(fù)習(xí)。而是為了通過(guò)這門考試。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該以真題、大綱為基礎(chǔ)。在考試的過(guò)程中,應(yīng)該廣泛的應(yīng)用各種技巧,目的只有一個(gè)——更多的分?jǐn)?shù)。

 ?、倩趶?fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很有限,目前的重點(diǎn)應(yīng)該是10套左右的真題,年代太久遠(yuǎn)了也沒(méi)用。爭(zhēng)取每做一套,提高2分左右。這個(gè) 提高是基于技巧和對(duì)陣題的感覺(jué)的把握上的,基本上,到了這個(gè)階段,聽(tīng)力寫作等都不大可能有很大的 提高。主要是技巧,以及中間部分對(duì)出題者思路的把握。

 ?、谙日f(shuō)真題。真題是的復(fù)習(xí)工具。模擬題能不做就不做。真題的利用有幾個(gè)方面的注意事項(xiàng):從較遠(yuǎn)的年份向較近的年份做。但開(kāi)始時(shí)候可以先做一兩套近年份的題目,用來(lái)評(píng)估自己的水平和檢驗(yàn)提高的程度。越近的越能真實(shí)反映你當(dāng)前的水平。其次,做真題要完全按考試的情形模擬,才有效果??梢岳眠@個(gè)過(guò)程控制自己做各部分題目的時(shí)間和總體時(shí)間。以及培養(yǎng)一定的心理素質(zhì)。再次,可以發(fā)現(xiàn)自己在哪部分題目上海有缺陷,哪部分已經(jīng)過(guò)關(guān)了。對(duì)于后時(shí)間的突擊,是可以找出重點(diǎn)的。后的時(shí)間,寧可多做幾套題目 ,也好過(guò)自我安慰的滿目背單詞、語(yǔ)法。接下來(lái)的過(guò)程就是:在做的時(shí)候把沒(méi)把握的題目、不懂的題目,分別做上記號(hào),在評(píng)分后,把做錯(cuò)了的題目也標(biāo)出來(lái)。這三部分題目就是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在對(duì)照答案學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真回憶做題目時(shí)是怎么想的,為什么會(huì)那么想,以后應(yīng)該怎么(更多外語(yǔ)考試報(bào)考盡在)想,這樣真題的功效會(huì)發(fā)揮的完完全全。在評(píng)分后對(duì)照后面的答案把這幾部分題目真正弄懂。把提干背下來(lái)——指詞匯語(yǔ)法部分。這樣,基本上你就不會(huì)在同類的題目上犯錯(cuò)了。其實(shí)每年考的范圍就是那些,這個(gè)過(guò)程做好了,很大的分?jǐn)?shù)就拿到了 。與此同時(shí),在做題目對(duì)答案的時(shí)候,要聯(lián)想——啊,這個(gè)題目上次好像看到過(guò),那個(gè)題目好像換了個(gè)方式出現(xiàn)過(guò)。然后把這樣的題目標(biāo)上重點(diǎn)符號(hào)。因?yàn)?,這些就是出題的老師的癖好,也是送分給有心人的題目。真題可以說(shuō)是個(gè)寶貝。要盡量挖掘。

  2. 聽(tīng)力部分:

  對(duì)于聽(tīng)力部分,我的觀點(diǎn)是,你把前面年份的聽(tīng)力都聽(tīng)懂、摸熟了,等到的分?jǐn)?shù),基本就是你今年能拿的分?jǐn)?shù)了。所以,每天花半個(gè)小時(shí)自測(cè)或者自測(cè)后晚上自己再聽(tīng)?zhēng)妆?,基本就不需要再花什么功夫了?/p>

  至于這部分的做題技巧:

 ?、倬碜影l(fā)下來(lái)后快速的瀏覽一遍,包括題干和答案。這樣會(huì)大大提高你對(duì)聽(tīng)力的理解——知道它是講什么內(nèi)容,大概是怎么回事。這個(gè)時(shí)候不要去寫考號(hào)什么的。盡管留到交卷時(shí)寫好了。

  ②沒(méi)聽(tīng)懂的題目,就放棄它,千萬(wàn)不要聽(tīng)下道題的時(shí)候還在想上道題。如果引起連鎖反應(yīng)那你的復(fù)習(xí)就白費(fèi)了。

  ③相信感覺(jué),聽(tīng)力部分不是非常確鑿的感覺(jué)的話不要改動(dòng)開(kāi)始的答案。人的腦袋有時(shí)候會(huì)混淆的。

  ④赴考之前先檢查耳機(jī)工作否。試音的時(shí)候把音量什么的調(diào)好就行了。其它的時(shí)間用來(lái)看卷子內(nèi)容。聽(tīng)力來(lái)說(shuō),高分比較難,例如18分以上。但是拿個(gè)15-6分還是比較容易的。

  從整體到每個(gè)包含的小部分,這位前輩都給予了比較全面的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是復(fù)習(xí)時(shí)間還是真題、聽(tīng)力部分的練習(xí),希望這些對(duì)大家參加英語(yǔ)六級(jí)考試有更大更好的幫助。

  英語(yǔ)六級(jí)在國(guó)內(nèi)算是一個(gè)得到認(rèn)可的英語(yǔ)證明,如果是對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),是高分通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)說(shuō)明你的英語(yǔ)水平還是不錯(cuò)的,如果是拿到國(guó)外來(lái)說(shuō)英語(yǔ)六級(jí)的水平可能就不算得很好,不夠考了英語(yǔ)六級(jí)在國(guó)內(nèi)不管是升學(xué)還是找工作都還是有一定優(yōu)勢(shì)的哦。