正在備考英語(yǔ)六級(jí)的學(xué)員，在備考中要多加了解一些有關(guān)英語(yǔ)六級(jí)的考試題型，以提升對(duì)考試的了解，為了幫助到大家，下文中特整理了英語(yǔ)六級(jí)考試題型及答題技巧詳解，一起來看看吧。

　　一、題型結(jié)構(gòu)

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　　二、題型描述

　　1)作文

　　寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，六級(jí)150-200詞。

　　2)聽力

　　為了適應(yīng)新的形勢(shì)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)聽力能力需求的變化，進(jìn)一步提高聽力測(cè)試的效度，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)自2016年6月考試起將對(duì)四、六級(jí)考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下：①取消短對(duì)話 ②取消短文聽寫 ③聽力篇章調(diào)整為2篇(原3篇)④新增講座/講話(3篇)。其他測(cè)試內(nèi)容不變。

　　3)閱讀理解

　　閱讀理解部分包括1篇長(zhǎng)篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測(cè)試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%。考試時(shí)間40分鐘。

　　長(zhǎng)篇閱讀部分采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章，總長(zhǎng)度六級(jí)約1200詞，閱讀速度六級(jí)約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。

　　仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試，每篇長(zhǎng)度六級(jí)為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長(zhǎng)度六級(jí)為250-300詞。短文理解每篇后有若干個(gè)問題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。

　　4)翻譯

　　翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語(yǔ)所承載的信息用英語(yǔ)表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。

　　三、題型分析

　　第一、聽力

　　改革之后的聽力只是在最后聽寫部分進(jìn)行了小小的變化把原來的單詞和句子聽寫變成了單詞和短語(yǔ)聽寫。其實(shí)這種變動(dòng)對(duì)備戰(zhàn)方法不但沒有任何影響反而是強(qiáng)調(diào)了備戰(zhàn)方法的重要性。從現(xiàn)在開始一直待考試之前一定要保持每一天做聽寫練習(xí)，現(xiàn)在就利用歷年真題中的8個(gè)短對(duì)話和聽力考試中的最后一部分聽寫內(nèi)容，這是最貼近考試難易程度的，讓自己保持一種聽的狀態(tài)考試的時(shí)候就不會(huì)慌亂和走神。

　　另外除了基本功之外，還要注意在課堂上所講的技巧：主題原則、反向原則、邏輯原則、數(shù)字原則等。短對(duì)話真正開始之前有將近7分鐘的時(shí)間，充分利用好這幾分鐘時(shí)間對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行預(yù)覽從而有效縮小聽的范圍。長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力在練習(xí)的時(shí)候也是利用好上課時(shí)所講的技巧：所聽即所選、動(dòng)態(tài)做題。最后的聽寫部分會(huì)播放三遍，第一遍和第三遍沒有停頓只有第二遍有停頓，所以聽寫單詞和句子的時(shí)候要通過三遍分別來完成，第一遍的時(shí)候只寫出單詞的前三個(gè)字母和部分短語(yǔ)的內(nèi)容然后再通過第二遍和第三遍來完善單詞和短語(yǔ)。

　　四級(jí)和六級(jí)的題型是一樣的，只是六級(jí)的聽力內(nèi)容所涉及的詞匯和短語(yǔ)在某種程度上會(huì)比四級(jí)難一些;四級(jí)短對(duì)話的一些題目從一個(gè)人的話語(yǔ)上就能判斷出答案，而六級(jí)的基本上都需要結(jié)合兩個(gè)人的話才能出答案。

　　第二、閱讀

　　建議考生們考試時(shí)先做深度閱讀、再做段落信息搭配題、最后做選詞填空。這樣安排是因?yàn)檫x詞填空是高投入低產(chǎn)出的題型尤其對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的考生來說更是如此，所以重點(diǎn)在深度閱讀和段落信息搭配題上盡量保證不失分，最后閱讀部分也會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　1、深度閱讀，利用課堂上所講的靶向閱讀的方法，一定要進(jìn)行準(zhǔn)確的有效閱讀區(qū)域的確定。對(duì)于題干中含有關(guān)鍵詞的題目進(jìn)行的是微觀閱讀即在文章中尋找題干中出現(xiàn)關(guān)鍵詞，并對(duì)含有關(guān)鍵詞的部分進(jìn)行仔細(xì)閱讀從而找出對(duì)應(yīng)題目的答案;題干中沒有關(guān)鍵詞的題目進(jìn)行的是宏觀閱讀即讀相應(yīng)段落的首尾或尾句若沒有對(duì)應(yīng)段落就讀各段的首尾句。四級(jí)閱讀中基本上在定位有效閱讀區(qū)域都可以出答案，如果沒有出答案就要利用句與句之間的邏輯關(guān)系判斷有效閱讀區(qū)域的擴(kuò)展，從而找到答案。相對(duì)四級(jí)來說六級(jí)閱讀的題目需要更多的邏輯關(guān)系的判斷和總結(jié)，這樣難度系數(shù)就有所增加了。

　　2、段落信息搭配題，通過大綱樣題可以了解到主要考察兩個(gè)方面。一個(gè)方面是定位能力，另一個(gè)方面是理清段落順序的能力，也就是說改革之后的題目順序和文章展開順序不一致了。所以要先通讀題干找出關(guān)鍵詞，先做含有數(shù)字的題目(數(shù)字比較明顯，在原文中比較好定位)，然后再按照順序做題。這樣的實(shí)操在文都課堂上同學(xué)們都應(yīng)該有所體會(huì)，只要掌握的這樣的做題方法大家會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)百分之十的分?jǐn)?shù)就是送給大家的。

　　3、選詞填空，這個(gè)題型占分比重只有5%，更加強(qiáng)調(diào)的考生的基本功和正確的做題步驟：第一步瀏覽A-O這15個(gè)選項(xiàng)在其后標(biāo)出詞性和詞義;第二步進(jìn)入文章判斷空格處所需詞性及詞義，到對(duì)應(yīng)的詞性中尋找意思符合的選項(xiàng);第三步選完之后把這一項(xiàng)劃掉，在進(jìn)行第二道題。以此類題做完所有的題目。

　　第三、翻譯—漢譯英

　　翻譯是最體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者基本功的一部分，所能應(yīng)用的應(yīng)試技巧也比較少，所以成為考生最為擔(dān)心的一部分內(nèi)容。對(duì)于翻譯我們應(yīng)該有一個(gè)理性清醒的認(rèn)識(shí)：翻譯沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案，翻譯一定是踩點(diǎn)給分，樣題告訴大家四六級(jí)考試對(duì)于考生的翻譯能力要求并不是很高，能達(dá)到“達(dá)”(翻譯的三個(gè)境界“信、達(dá)、雅”)就會(huì)的一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。所以從現(xiàn)在開始同學(xué)們就應(yīng)該用“復(fù)譯”的方法每天練習(xí)翻譯一篇文章(主題有關(guān)文化、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)發(fā)展等)，用雙語(yǔ)材料(比如國(guó)家翻譯證考試3級(jí))。首先在不看英文譯文的情況下自己把文章的內(nèi)容翻譯出來，其次再和參考譯文進(jìn)行對(duì)比找出差異，改正自己不足的地方。這個(gè)動(dòng)作一直要保持到考試前?？荚嚥粫?huì)很難，盡量把句子翻譯的簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確，但是一定要保證翻譯出來的每一個(gè)句子語(yǔ)法必須是正確的。

　　第四、作文

　　這幾次的四六級(jí)考試中作文都發(fā)生了一系列的變化，加入了漫畫作文，圖表作文的再現(xiàn)，即便是沒有圖表和漫畫的純文字描述的作文也變成了開放性的作文。這些變化要求考生對(duì)于作文有一個(gè)全面地把握，對(duì)于開放性的作文來說沒有了太多方向明確的文字提示所以考生首先需要列好提綱、讓后根據(jù)提綱進(jìn)行文章的展開。

　　現(xiàn)在作文模板已是泛濫，所以單憑模板堆積出來的作文是很難得高分的。臨近考試的階段考生們應(yīng)該動(dòng)筆開始寫作文了至少兩天寫一篇，最好一天寫一篇，這樣才能保證考試的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榫o張等原因?qū)е伦魑氖Ю，F(xiàn)階段在寫作的時(shí)候一定要做到潤(rùn)色自己的文章，讓自己寫出的句式結(jié)構(gòu)能與模板的句式結(jié)構(gòu)水乳交融，沒有明顯的差異。

　　提高寫作水平的一個(gè)方法就是改寫：對(duì)于已經(jīng)寫好的作文進(jìn)行句式和用詞上的改寫——一般情況下短語(yǔ)比單詞容易得分、各種從句容易得分、分詞的使用容易得分、被動(dòng)比主動(dòng)容易得分、強(qiáng)調(diào)句容易得分、適當(dāng)?shù)氖褂貌迦胝Z(yǔ)容易得分。所以考生在寫作文的時(shí)候可以有意識(shí)地向這些方向靠近，一遍緊扣主題、段落明晰、用詞豐富的文章才容易得到高分。

　　以上就是為大家分享的英語(yǔ)六級(jí)考試題型及答題技巧詳解，大家要深入掌握，進(jìn)一步提升自己的備考能力。如果大家還想要了解更多有關(guān)英語(yǔ)六級(jí)考試的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。