備考英語四六級(jí)的過程中需要大量的積累單詞,記單詞要結(jié)合單詞的規(guī)律。下面是小編給大家分享的單詞積累方法,大家可以作為參考。

  一、轉(zhuǎn)變記單詞的觀念

  很多人把“記”單詞說成是“背”單詞,其實(shí)兩者的區(qū)別還是不小的。單詞的記憶分為機(jī)械記憶和理解記憶,這個(gè)“背”字說明大家在不知不覺中把機(jī)械記憶當(dāng)成了擴(kuò)大詞匯量的最有效途徑。英語四六級(jí)詞匯雖然可以依靠機(jī)械記憶的方式來強(qiáng)記,但是僅能達(dá)到短期記憶的效果。事實(shí)上,理解的記憶效果要好得多。只有理解了的東西才更容易記住,而且不容易遺忘。所以大家要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)單詞的觀念,把“背”單詞變成“記”單詞。

  二、語境記憶法

  在語境中記單詞的好處是,我們學(xué)到的不僅僅是單詞的指稱意義,而且還有句法、語用甚至是感情色彩方面的東西。大家可以嘗試著在四六級(jí)真題語境中記憶單詞。在語境中學(xué)習(xí)單詞,不會(huì)感到枯燥無味。另一方面,利用真題語境學(xué)習(xí)單詞,不僅能掌握英語四六級(jí)詞匯,還能復(fù)習(xí)閱讀知識(shí)。

  三、構(gòu)詞法

  了解構(gòu)詞法,熟悉常用的詞根也是很重要的。學(xué)習(xí)構(gòu)詞法,了解詞匯構(gòu)成的邏輯性及其自身規(guī)律,這是理解詞義,擴(kuò)充詞匯量的重要途徑。大家在基礎(chǔ)階段應(yīng)該了解掌握的主要有派生發(fā)、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等,比如記住了possible這個(gè)詞,就可以記住impossible, possibility, possibly, impossibility等近10個(gè)詞。

  四、歸類法

  注意比較單詞之間的異同點(diǎn),意義上的相近、相反,讀音、詞形、所屬范疇的相近等都可以成為加強(qiáng)記憶的手段。將歸為一類的詞放在一起記,當(dāng)遇到其中一個(gè)詞時(shí),就可以想起這一組詞,這樣效率就大大提高了。舉個(gè)例子,大家可以把表示“笑”的詞發(fā)在一起記:smile, laugh, giggle, grin, chuckle, beam, smirk, sneer, chortle等。

  在積累英語四六級(jí)單詞的過程中,只要找對(duì)方法,就能少走彎路。以上就是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家?guī)韼椭?/p>