雅思閱讀題型有很多，單選題是中國(guó)考生最熟悉的考試形式之一。要想在考試的時(shí)候取得高分，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的備考技巧，大家可以作為參考。

　　一、細(xì)節(jié)類(lèi)單選題

　　大多數(shù)單選題都以考察考生對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解為主，因此只需要定位題干的關(guān)鍵信息到相關(guān)段落，理解細(xì)節(jié)句，選出對(duì)其進(jìn)行同義替換的選項(xiàng)即可。這一類(lèi)的單選題，題干中的提問(wèn)就會(huì)具體問(wèn)到原文中的細(xì)節(jié)信息，比如劍9 TEST4 PASSAGE3 The Development of Museums 的第31題：

　　31.Compared with today's museums, those of the past:

　　A. did not present history in a detailed way.

　　B. were not primarily intended for the public.

　　C. were more clearly organized.

　　D. preserved items with greater care.

　　因?yàn)轭}干中的實(shí)意名詞museum是題目中的主題詞，無(wú)法作為有效定位詞，因此只能利用題干中的時(shí)間限定the past和museum同時(shí)定位。在文章A段中可以找到相關(guān)定位點(diǎn)：

　　A

　　Museums used to look - and some still do - much like storage rooms of objects packed together in showcases: good for scholars who wanted to study the subtle differences in design, but not for the ordinary visitor, to whom it all looked alike.

　　根據(jù)對(duì)定位句的理解：博物館曾經(jīng)是—有一些現(xiàn)在仍然是—像儲(chǔ)藏室，一堆物品被打包放在陳列櫥窗：對(duì)于那些想要研究其設(shè)計(jì)之間細(xì)微差異的學(xué)者來(lái)講很有用，但并不適用于大多數(shù)普通觀(guān)眾—他們覺(jué)得這些物品看起來(lái)都一樣。可以確定正確答案是B選項(xiàng)：并不主要針對(duì)大眾。原文信息Not for ordinary visitors與選項(xiàng)中的not intended for the general public形成同義替換關(guān)系。而A選項(xiàng)：沒(méi)有以細(xì)節(jié)的方式呈現(xiàn)歷史;C選項(xiàng)：更加清晰的組織形式;D選項(xiàng)：更小心的保存物件;皆與原文信息完全毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

　　因此，針對(duì)細(xì)節(jié)類(lèi)的單選題，解題重點(diǎn)是定位細(xì)節(jié)，理解細(xì)節(jié)，并且明確選項(xiàng)中的內(nèi)容與原文內(nèi)容為雅思閱讀中常見(jiàn)的同義替換關(guān)系—同義詞對(duì)應(yīng)同義詞的替換或上下義關(guān)系替換。

　　二、主旨類(lèi)單選題

　　雖然都是以四選一的形式考察，但是有部分單選題其實(shí)重點(diǎn)并不在于考察學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的理解，而在于是否能夠通過(guò)原文細(xì)節(jié)推斷細(xì)節(jié)所支撐的主旨內(nèi)容。此類(lèi)單選題也有明確的標(biāo)志，例如劍5 TEST1 PASSAGE3 The Truth about the Environment的第34題：

　　34. The writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate how:

　　A. influential the mass media can be

　　B. effective environmental groups can be

　　C. the mass media can help groups raise funds

　　D. environmental groups can exaggerate their claims

　　此類(lèi)題目的結(jié)構(gòu)往往是問(wèn)作者使用舉例，引用，對(duì)比等論述方法是為了論證什么樣的主旨。因此，解題思路完全不同于細(xì)節(jié)類(lèi)單選題的讀細(xì)節(jié)理解細(xì)節(jié)的思路，而是應(yīng)該通過(guò)定位細(xì)節(jié)，反推論點(diǎn)。

　　例如上述題目，通過(guò)題干的專(zhuān)有名詞 Worldwide Fund for Nature可以很快定位到原文第5段：Secondly, environmental groups need to be noticed by the mass media. They also need to keep the money rolling in. Understandably, perhaps, they sometimes overstate their arguments. In 1997, for example, the World Wide Fund issued a press release entitled: ‘Two thirds of the world’s forests lost forever.’ The truth turns out to be nearer 20%.

　　如果只是閱讀定位句本句：1997年，世界自然基金會(huì)出版了一篇文章名為：“世界上三分之二的森林都消失了”。實(shí)際上這個(gè)數(shù)字只有接近20%。對(duì)解題沒(méi)有任何幫助。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)定位句本身就是一個(gè)例證的時(shí)候，為了尋找它所支撐的論點(diǎn)，我們應(yīng)該迅速往前去尋找論點(diǎn)。因?yàn)樵谟⑽奈恼碌恼撌鲋校蠖鄶?shù)情況下都是論點(diǎn)先于論述的細(xì)節(jié)出現(xiàn)。根據(jù)本段結(jié)構(gòu)，我們不難發(fā)現(xiàn)在段首作者先提出段落的整體論點(diǎn)“環(huán)保組織需要被大眾傳媒所注意到?！苯酉聛?lái)，在例證的前一句作者提到“可以理解的是，他們有時(shí)候也許會(huì)夸大自己的言論。”后面就緊跟例子，提到世界自然基金會(huì)是如何將消失森林的面積從20%夸大到三分之二的。根據(jù)對(duì)段落結(jié)構(gòu)的分析，很容易就可以發(fā)現(xiàn)例證的前一句和例子本身的關(guān)聯(lián)，因此，作者提到這個(gè)例子的目的就是為了論證 “環(huán)保組織夸大言論以吸引媒體關(guān)注”這一論點(diǎn)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D. environmental groups can exaggerate their claims 就是針對(duì)原文原句的同義替換(exaggerate=overstate; claim=argument)。

　　總的來(lái)說(shuō)，針對(duì)雅思閱讀單選題的備考，考生需要首先從題型特點(diǎn)上區(qū)分出這個(gè)題目是考察細(xì)節(jié)還是考察主旨。針對(duì)細(xì)節(jié)類(lèi)的單選題，需要注意定位原文細(xì)節(jié)，理解細(xì)節(jié)的同義替換，而針對(duì)主旨類(lèi)的單選題，則需要定位細(xì)節(jié)，找出細(xì)節(jié)支撐的主旨句，正確選項(xiàng)是主旨句的同義替換。

　　以上就是小編為大家分享的“雅思閱讀單項(xiàng)選擇題做題技巧”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。