想要提升自己的雅思口語(yǔ)水平，形成英語(yǔ)思維才是關(guān)鍵，那么中文和英語(yǔ)之間存在哪些思維差異，又該如何去培養(yǎng)呢?下文中為大家詳細(xì)分析英語(yǔ)思維是雅思口語(yǔ)高分的關(guān)鍵，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

　　一、中文和英語(yǔ)之間的思維差異

　　1、 邏輯性上的不同，在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上，英語(yǔ)要比中文更加嚴(yán)謹(jǐn)一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)句子中的各個(gè)成分有著明確的界定，這一點(diǎn)我們?cè)诮佑|英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候就會(huì)感受到，并且在連詞的使用上會(huì)讓句子之間的邏輯聯(lián)系起來(lái)。但相比較中文來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)的表達(dá)就隨意多了，對(duì)于主謂賓狀補(bǔ)這些成分都是按照我們平時(shí)的說(shuō)話習(xí)慣來(lái)表達(dá)，甚至南方和北方之間都存在很大的不同。

　　2、 分析事物習(xí)慣上的不同，中國(guó)人在分析一件事情的時(shí)候，一般會(huì)先從現(xiàn)象談起，然后形成的條件，最后得出結(jié)論。而英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣則是倒金字塔的結(jié)構(gòu)，把重心放在句首，先把重要的信息表達(dá)出來(lái)，后面在補(bǔ)充相關(guān)的信息。

　　二、培養(yǎng)英語(yǔ)思維的方法

　　想要培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維首先要改變的自己的學(xué)習(xí)方法，機(jī)械式的記憶對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助。按照語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律來(lái)說(shuō)，通常是先從口語(yǔ)開(kāi)始，然后是讀寫，而我們從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)的順序則是相反的，而且由于本身國(guó)內(nèi)的考試對(duì)口語(yǔ)也沒(méi)有什么要求，因此第一次接觸雅思口語(yǔ)自然也就不知道應(yīng)該怎么學(xué)，如何練了。其實(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)思維最好的辦法就是多說(shuō)，然后大量的去聽(tīng)，兩者結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到比較好的效果。只有我們主動(dòng)去張開(kāi)嘴巴說(shuō)英語(yǔ)，鍛煉你口語(yǔ)表達(dá)能力，英語(yǔ)思維能力就會(huì)慢慢的提高。

　　以上就是針對(duì)英語(yǔ)思維是雅思口語(yǔ)高分的關(guān)鍵的分享，之，按照我們以往的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，是很難提升自己的口語(yǔ)，況且考雅思的童鞋也都是打算出國(guó)的，所以雅思口語(yǔ)不僅僅是一個(gè)成績(jī)的體現(xiàn)，也決定了自己的在國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)的困難程度。