雅思大作文如何寫(xiě)好結(jié)尾
英語(yǔ)有句話,良好的開(kāi)端是成功的一半,說(shuō)明了開(kāi)頭的重要性。漢語(yǔ)也有句話,編筐編簍全在收口,說(shuō)明了結(jié)尾的重要性。如果把這兩句話應(yīng)用到寫(xiě)作上也是非常恰當(dāng)?shù)?,那就是,一篇好文章既需要好的開(kāi)頭。那么大家在進(jìn)行雅思大作文寫(xiě)作時(shí),該如何寫(xiě)好結(jié)尾呢?下面滬江小編帶大家來(lái)詳細(xì)了解一下。
一、結(jié)尾的結(jié)構(gòu)
一般說(shuō)來(lái),英語(yǔ)的短文(Essay)寫(xiě)作呈現(xiàn)開(kāi)篇+主體論證+結(jié)尾的結(jié)構(gòu),而作為體現(xiàn)英語(yǔ)寫(xiě)作一般特征的雅思考試大作文無(wú)疑也呈現(xiàn)同樣的結(jié)構(gòu)。一般英語(yǔ)短文的結(jié)尾由兩部分構(gòu)成,即回應(yīng)和評(píng)論,那么,正常說(shuō)來(lái),雅思大作文的結(jié)尾也如此寫(xiě)作。所謂回應(yīng)就是回應(yīng)/呼應(yīng)開(kāi)篇提出的觀點(diǎn)/論點(diǎn)/主題,也就是所謂的扣題?;貞?yīng)包括復(fù)述或轉(zhuǎn)述開(kāi)篇的觀點(diǎn)/論點(diǎn)和總結(jié)或概括主體論證部分的內(nèi)容。所謂評(píng)論是指對(duì)開(kāi)篇的觀點(diǎn)/論點(diǎn)和主體論證部分的內(nèi)容或經(jīng)過(guò)概括和歸納的要點(diǎn)進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià),表明態(tài)度,并可以進(jìn)而提出相關(guān)的建議、方案、展望或可能性等。無(wú)論回應(yīng)還是評(píng)論,其目的旨在確認(rèn)所提論點(diǎn)的正確性和必要性等。通常情況下,作為作文整體的一部分,結(jié)尾是不可或缺的,而且,結(jié)尾的兩個(gè)構(gòu)成部分回應(yīng)和評(píng)論是可以同時(shí)出現(xiàn)的,但有些情況下也可以二者只呈現(xiàn)其一。雅思大作文結(jié)尾的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)示如下:
結(jié)尾——1. 回應(yīng)——a. 復(fù)述或轉(zhuǎn)述和/或 b. 總結(jié)或概括;
2. 評(píng)論——a. 判斷和評(píng)價(jià)和/或 b.建議、方案、展望或可能性等。
二、結(jié)尾的句式
鑒于雅思寫(xiě)作屬于應(yīng)試寫(xiě)作,而且受篇幅所限,雖然應(yīng)該保持回應(yīng)和評(píng)論的結(jié)構(gòu),就句子的數(shù)量、長(zhǎng)度和形式而言,應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔,句子數(shù)量不應(yīng)超出兩句,保持一定的長(zhǎng)度,呈現(xiàn)一定的復(fù)雜性。總之,句子數(shù)量越少,句子就應(yīng)該越長(zhǎng)并越復(fù)雜,與開(kāi)篇保持相應(yīng)的平衡。
三、結(jié)尾的語(yǔ)意表達(dá)
作為一篇文章的結(jié)尾,尤其是說(shuō)明文和議論文,顯然應(yīng)該表達(dá)明確的結(jié)論性的態(tài)度、思想和觀點(diǎn)等,也就是應(yīng)該給出基于開(kāi)篇論點(diǎn)和主體論據(jù)論證的基礎(chǔ)上的結(jié)論。因此,關(guān)于結(jié)尾的語(yǔ)意表達(dá)應(yīng)該和開(kāi)篇及主體論證保持一致,即結(jié)尾不應(yīng)該出現(xiàn)新的信息和新的觀點(diǎn),而只能出現(xiàn)基于結(jié)論或有利于夯實(shí)結(jié)論的表述,即基于結(jié)論的建議、方案、展望或可能性等。當(dāng)然,作為應(yīng)試寫(xiě)作的雅思大作文的結(jié)尾還應(yīng)該高度關(guān)注如何與開(kāi)篇保持一致并回應(yīng)考試的題目和任務(wù)。
四、結(jié)尾示例與分析
1. 雅思 前考官Cook的范文
1.1. 題目:
Some people believe that developments in the field of artificial intelligence will have a positive impact on our lives in the near future. Others, by contrast, are worried that we are not prepared for a world in which computers are more intelligent than humans. Discuss both of these views and give your own opinion.
1.2.范文:
1.2.1. 開(kāi)篇:
People seem to be either excited or worried about the future impact of artificial intelligence. Personally, I can understand the two opposing points of view; I am both fascinated by developments in artificial intelligence and apprehensive about its possible negative effects.
1.2.2. 主體論證(略)……
1.2.3. 結(jié)尾:
In conclusion, while intelligent machines will no doubt improve our lives in many ways, the potential risks of such technologies should not be ignored.
1.3. 分析:
1.3.1. 結(jié)構(gòu):
本篇范文的結(jié)尾基本保持了回應(yīng)和評(píng)論的結(jié)構(gòu)?;貞?yīng)的方式主要是通過(guò)換用同義/近義詞匯和表達(dá)方式來(lái)轉(zhuǎn)述開(kāi)篇表達(dá)的思想觀點(diǎn),即論點(diǎn),如,intelligent machines對(duì)應(yīng)artificial intelligence,improve our lives對(duì)應(yīng)developments,potential risks對(duì)應(yīng)possible negative effects。同時(shí),也有一定的概括,如,no doubt既是對(duì)于主體論證部分的概括性結(jié)論。從評(píng)論的角度看,should not be ignored即是建立在對(duì)于所作正確判斷的基礎(chǔ)上關(guān)于將來(lái)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)所議問(wèn)題的態(tài)度、觀點(diǎn)和建議,屬于評(píng)價(jià)性表述。因此,該范文的結(jié)構(gòu)基本上是完整的,也是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>
1.3.2. 句式:
本篇范文的結(jié)尾只有一句話,有一定的長(zhǎng)度,有一定的復(fù)雜性。In conclusion是常見(jiàn)的起承轉(zhuǎn)合詞語(yǔ),while是連接詞引導(dǎo)一個(gè)狀語(yǔ)從句, the potential risks of such technologies should not be ignored是主句。但從整體看,尤其是考慮開(kāi)篇和結(jié)尾的篇幅平衡性,結(jié)尾只有一句話且長(zhǎng)度一般,顯得有點(diǎn)失衡。
1.3.3. 語(yǔ)意表達(dá):
本篇范文的結(jié)尾比較直接地回應(yīng)了開(kāi)篇,扣題比較貼切。結(jié)尾中的no doubt可以看作是對(duì)于開(kāi)篇中的fascinated間接回應(yīng),而結(jié)尾中的should not be ignored則是對(duì)開(kāi)篇中的apprehensive的回應(yīng)并進(jìn)而提出建議。因此,結(jié)尾的結(jié)論性表述和開(kāi)篇的論點(diǎn)基本上是一致的,也很好地回應(yīng)了考試題目和任務(wù),但似乎不夠充分。
2. 雅思前考官Simon的范文
2.1. 題目:
Many people prefer to watch foreign films rather than locally produced films. Why could this be? Should governments give more financial support to local film industries?
2.2. 范文:
2.2.1. 開(kāi)篇:
It is true that foreign films are more popular in many countries than domestically produced films. There could be several reasons why this is the case, and I believe that governments should promote local film-making by subsidising the industry.
2.2.2.主體論證(略)……
2.2.3. 結(jié)尾
In conclusion, I believe that increased financial support could help to raise the quality of locally made films and allow them to compete with the foreign productions that currently dominate the market.
2.3. 分析:
2.3.1. 結(jié)構(gòu):
本篇范文的結(jié)尾也基本保持了回應(yīng)和評(píng)論的結(jié)構(gòu)?;貞?yīng)的方式既有重述,也有轉(zhuǎn)述,以轉(zhuǎn)述為主,例如,沿用I believed進(jìn)行重述,換用同義/近義詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)述,具體來(lái)看,financial support對(duì)應(yīng)subsidising,help to raise the quality對(duì)應(yīng)promote,locally made films對(duì)應(yīng)domestically produced films和local film-making, foreign productions對(duì)應(yīng)foreign films,dominate the market對(duì)應(yīng)more popular。除此之外,關(guān)于主體論證部分的總結(jié)或概括似乎不夠明顯,僅提及了主體論證段關(guān)于compete的部分內(nèi)容。從評(píng)論的角度看,I believed表達(dá)了關(guān)于開(kāi)篇論點(diǎn)和主體論證部分態(tài)度和觀點(diǎn),屬于評(píng)價(jià)性表述。因此,該范文的結(jié)構(gòu)基本上是完整的,也是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>
2.3.2. 句式:
該范文的結(jié)尾只有一句話,但相當(dāng)長(zhǎng),而且具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性。In conclusion是過(guò)渡詞語(yǔ),I believed …是主句,后接賓語(yǔ)從句,其中to raise … 和allow … 是并列動(dòng)詞不定式作help的賓語(yǔ),然后compete with 接介詞賓語(yǔ)加定語(yǔ)從句。本句作為結(jié)尾段的篇幅比較適當(dāng),與開(kāi)篇保持了較好的平衡性。
2.3.3. 語(yǔ)意表達(dá):
該范文的結(jié)尾相當(dāng)直接地呼應(yīng)了開(kāi)篇,扣題意味比較明顯。重復(fù)使用I believed實(shí)質(zhì)上很大程度上重復(fù)了關(guān)于開(kāi)篇論點(diǎn)的表述,同時(shí),使用could回應(yīng)should也同樣明確地做出了和開(kāi)篇的論點(diǎn)基本一致的結(jié)論性表述。使用to raise the quality … and allow them to compete …表明了一定程度的建議。關(guān)于考試題目和任務(wù)的回應(yīng)整體看比較好。但結(jié)尾沒(méi)有提及government是一大缺憾,說(shuō)明回應(yīng)的不夠明確。
3. 雅思考官(未具名)的范文
3.1.題目:
Research indicates that the characteristics we are born with have much more influence on your personality and development than any experiences we may have in our life. Which do you consider to be the major influence?
3.2. 范文:
3.2.1. 開(kāi)篇:
Today the way we consider human psychology and mental development is heavily influenced by the genetic sciences. We now understand the importance of inherited characteristics more than ever before. Yet we are still unable to decide whether an individual's personality and development are more influenced by genetic factors (nature) or by the environment (nurture).
3.2.2.主體論證(略)……
3.2.3.結(jié)尾:
In conclusion, I do not think that either nature or nurture is the major influence on a person, but that both have powerful effects. How these factors interact is still unknown today and they remain largely unpredictable in a person's life.
3.3. 分析:
3.3.1. 結(jié)構(gòu):
本篇范文的結(jié)尾回應(yīng)部分展示的非常明顯,而評(píng)論部分則顯得不夠鮮明?;貞?yīng)的方式基本是轉(zhuǎn)述,一是沿用原有詞匯,例如,重復(fù)使用nature, nurture, influence等,二是換用同義或近義詞和表達(dá)方式進(jìn)行替代,例如,major influence和powerful effects呼應(yīng)heavily influenced和more influenced,I do not think對(duì)應(yīng)we are still unable to decide。三是比較完整地轉(zhuǎn)述,例如,第二個(gè)句子可以看作是用不同的句子表達(dá)了與開(kāi)篇中對(duì)應(yīng)句子的同樣的意義。此外,對(duì)主體論證部分的總結(jié)或概括展示的非常明確,強(qiáng)調(diào)了先天和后天因素交互作用的still unknown和 largely unpredictable。作為結(jié)尾結(jié)構(gòu)的一部分——評(píng)論,除了I don’t think之外,幾乎找不到評(píng)價(jià)性表述,可以認(rèn)為評(píng)論部分缺失。因此,從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,本篇的結(jié)尾不夠完整,有一定的缺欠。
3.3.2. 句式:
本篇范文的結(jié)尾由兩個(gè)句子構(gòu)成,都比較長(zhǎng),有一定的復(fù)雜性。In conclusion是過(guò)渡詞語(yǔ),第一句是復(fù)合句,含兩個(gè)賓語(yǔ)從句,第二句是并列句,第一個(gè)并列句的主語(yǔ)是由疑問(wèn)副詞How引導(dǎo)的從句。從篇幅來(lái)看,兩個(gè)句子呈現(xiàn)相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,開(kāi)篇保持了較好的平衡,同時(shí),句子多,信息量比較大,關(guān)于開(kāi)篇中心思想的回應(yīng)得到了比較充分的展示。
3.3.3. 語(yǔ)意表達(dá):
本篇范文的結(jié)尾直接明確地回應(yīng)了開(kāi)篇,扣題意味明顯。I do not think實(shí)質(zhì)上是在重復(fù)開(kāi)篇的論點(diǎn),即關(guān)于先天還是后天對(duì)人的影響大的問(wèn)題仍然無(wú)從確定。第二句是對(duì)主體論證部分的總結(jié)和概括,強(qiáng)調(diào)了先天和后天對(duì)人的交互性影響及其不可預(yù)測(cè)性。但正如以上關(guān)于評(píng)論部分的缺失部分所表明的那樣,本篇結(jié)尾沒(méi)有呈現(xiàn)評(píng)價(jià)性表述,沒(méi)有提及相應(yīng)的建議、方案、展望或可能性等。至于考試題目的回應(yīng)可以認(rèn)為比較清晰明確,較好地完成了任務(wù)。
4. 雅思考生的范文:
4.1. 題目:
Modern technology is creating one single world culture. To what extent do you agree or disagree?
4.2. 范文:
4.2.1. 開(kāi)篇:
Through the ages, man has undergone many changes. Modern technology is rapidly changing the world's living standards, which results in creating a single world culture. I believe that new technologies including Internet, television, electronic media, means of transportation, etc., have a great impact on creating a similar culture all around the globe. Below I will list my reasons to support my opinion.<<點(diǎn)擊進(jìn)入在線測(cè)試平臺(tái)
4.2.2. 主體論證(略)……
4.2.3. 結(jié)尾:
In summary, modern technology has a great impact on the way people live now. It is creating a new single world culture where old traditions and distances are no longer of that much importance.
4.3. 分析:
4.3.1. 結(jié)構(gòu):
本篇范文的結(jié)尾直接明確回應(yīng)了開(kāi)篇,但沒(méi)有清晰地展示評(píng)論部分?;貞?yīng)的方式可以看作是重述和轉(zhuǎn)述并重,其原因是沿用原有詞匯比較多,例如,modern technology,have a great impact和creating a single world culture等,但表達(dá)方式還是有所不同,不是完全重述。關(guān)于主體論證部分的總結(jié)或概括展示的非常明確,再次確認(rèn)new single world culture 的特征是old tradition和distances不再重要。除此之外,明顯缺乏評(píng)價(jià)性表述,評(píng)論部分缺失。因此,從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,本篇的結(jié)尾是不完整的,也是有缺欠的。
4.3.2. 句式:
本篇范文的結(jié)尾由兩個(gè)句子構(gòu)成,第二句比較長(zhǎng),有一定的復(fù)雜性。In summary是過(guò)渡詞語(yǔ),第一句是簡(jiǎn)單句,第二句是復(fù)合句,含有由where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。句子的長(zhǎng)度一般,與開(kāi)篇相比,顯得篇幅偏短,整體看,不夠平衡。
4.3.3. 語(yǔ)意表達(dá):
本篇范文的結(jié)尾直接回應(yīng)了開(kāi)篇,明確重復(fù)了開(kāi)篇提出的論點(diǎn)。實(shí)際上,結(jié)尾的兩句話是在反復(fù)強(qiáng)調(diào)開(kāi)篇提出的論點(diǎn),第一句重復(fù)新技術(shù)對(duì)于人們生活的影響。第二句是指出新技術(shù)正在創(chuàng)造一個(gè)單一傳統(tǒng)和距離不再重要的文化世界。然而,本篇結(jié)尾同樣沒(méi)有展示評(píng)價(jià)性表述,沒(méi)有提及相應(yīng)的建議、方案、展望或可能性等。關(guān)于考試題目的回應(yīng)基本符合要求,雖然有點(diǎn)偏頗。
5. 結(jié)束語(yǔ)
以上對(duì)四篇范文的結(jié)尾從結(jié)構(gòu)、句式和語(yǔ)意表達(dá)等三方面進(jìn)行了分析,可以看出,雅思大作文的結(jié)尾與一般的英語(yǔ)短文的結(jié)尾相比,因其應(yīng)試性的特征和篇幅所限,通常是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)明,句式比較凝練,語(yǔ)意表達(dá)比較清晰。
5.1. 結(jié)構(gòu)方面,回應(yīng)開(kāi)篇論點(diǎn)是不可缺少的,回應(yīng)的方式可以是重述和/或轉(zhuǎn)述和總結(jié)和/或概括,四篇范文的結(jié)尾表明可以并重、兼而有之,但單一方式的回應(yīng)不可取。而作為結(jié)構(gòu)的第二部分評(píng)論是基于開(kāi)篇論點(diǎn)的或關(guān)于主體論證的展開(kāi)的,有兩篇范文的結(jié)尾缺失這一部分,但對(duì)于論點(diǎn)和題目的回應(yīng)并未受太大的影響,說(shuō)明評(píng)論部分對(duì)于作為考試的雅思大作文的結(jié)尾似乎不是必須的選項(xiàng)。
5.2. 句式方面,結(jié)尾應(yīng)該保持凝練,句子不宜過(guò)多,但應(yīng)該有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和復(fù)雜性,例如,句子數(shù)量不應(yīng)超過(guò)兩句,句型應(yīng)呈現(xiàn)復(fù)合結(jié)構(gòu)或非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,還應(yīng)展現(xiàn)多樣性。四篇范文中,第二篇和三篇結(jié)尾的句式非常值得選項(xiàng)和借鑒。同時(shí),結(jié)尾的篇幅應(yīng)該和開(kāi)篇的篇幅保持大致的平衡,明顯的頭重腳輕是不適合的。第四篇范文的開(kāi)篇和結(jié)尾顯得很不平衡,開(kāi)篇偏冗余,結(jié)尾偏簡(jiǎn)短。
5.3. 語(yǔ)意表達(dá)方面,說(shuō)明或議論的要點(diǎn)在于清晰明確表達(dá)思想、觀點(diǎn)或主題、論點(diǎn),而作為需要給出終結(jié)性或決定性結(jié)論的結(jié)尾則需要更加清晰明確地確認(rèn)、重復(fù)、強(qiáng)調(diào)基于開(kāi)篇的論點(diǎn)和主體的論據(jù)論證的結(jié)論,不論通過(guò)什么結(jié)構(gòu)、方式或句式都應(yīng)該與開(kāi)篇或主體論證部分表達(dá)的思想內(nèi)容保持一致,即使是做出評(píng)價(jià)性表述,提出建議、方案或可能性等也應(yīng)該是建立在結(jié)論的基礎(chǔ)上,不應(yīng)增加新的信息,更不應(yīng)偏離主題思想或結(jié)論。此外,一般說(shuō)來(lái),能夠保持好開(kāi)篇的主題、論點(diǎn)也就能夠很好回應(yīng)考試的題目和任務(wù)。這方面,四篇范文都做得很好。
以上就是滬江小編分享的雅思大作文如何寫(xiě)好結(jié)尾的內(nèi)容,作為考生則更應(yīng)該清楚,對(duì)結(jié)尾的寫(xiě)作應(yīng)該樹(shù)立正確的意識(shí),必須精心寫(xiě)好,不能不以為然,要知其然及所以然,并積極認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才是作為主要的。
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