雅思寫(xiě)作考試不管是小作文還是大作文，開(kāi)頭都是非常重要的，好的作文開(kāi)頭總能讓人眼前一亮，提起別人對(duì)這篇文章的興趣，那么這篇文章就已經(jīng)成功一半了。下面滬江小編與大家分享寫(xiě)好雅思寫(xiě)作開(kāi)頭的方法，供大家參考。

　　一、小作文

　　小作文的開(kāi)頭相對(duì)來(lái)講會(huì)非常的簡(jiǎn)單，是對(duì)題目主題的陳述。從解題方法來(lái)講，我們的策略就是對(duì)照題目的內(nèi)容進(jìn)行句子的改寫(xiě)。

　　倘若可以非?？焖夙樌膶?xiě)出小作文開(kāi)頭，那么可以斷定這個(gè)學(xué)生具備兩方面重要的能力：

　　其一，就是對(duì)核心內(nèi)容的改寫(xiě)和替換能力，這一能力不論是在大作文還是小作文，都需要多次將題目表達(dá)的意思進(jìn)行合理的替換。

　　其次，當(dāng)我們把開(kāi)頭的改寫(xiě)得非常好之后，也為后面的話題詞匯的替換創(chuàng)造了靈感。而這往往是大部分學(xué)生會(huì)忽略的一點(diǎn)。很多學(xué)生在寫(xiě)作文的時(shí)候，每句話都會(huì)重復(fù)一模一樣的話語(yǔ)表達(dá)。所以開(kāi)頭的改寫(xiě)也會(huì)讓后面的寫(xiě)作更加順利。

　　而實(shí)際上，重復(fù)會(huì)極大的降低我們表達(dá)上的得分。如果我們?cè)陂_(kāi)頭就用到了非常好的表達(dá)替換，甚至寫(xiě)出很多種不錯(cuò)的表達(dá)方式，那么在后面的主體部分，就不會(huì)去刻意的去重復(fù)表達(dá)題目和主旨，這樣也會(huì)讓文章看起來(lái)脈絡(luò)清晰。

　　考試的時(shí)候如果你是先寫(xiě)小作文再寫(xiě)大作文，能夠在拿到題目的一瞬間，幾乎不用過(guò)腦子的快速在10秒20秒或者是半分鐘以內(nèi)瞬間就寫(xiě)出20個(gè)字左右。我覺(jué)得對(duì)考試的狀態(tài)、信心和發(fā)揮也是有非常好的作用的。所以平時(shí)多加練習(xí)，掌握更多的表達(dá)和替換方式，也是雅思寫(xiě)作提分的要點(diǎn)。

　　二、大作文

　　我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)大作文的開(kāi)頭，同樣也不用寫(xiě)得非常長(zhǎng)，通常是2~3句話包含一個(gè)題目的背景(有的時(shí)候是對(duì)題目的改寫(xiě))以及其他人對(duì)這個(gè)題目的看法和作者本身對(duì)這個(gè)題目的看法。

　　作者本身對(duì)這個(gè)話題的看法是必須寫(xiě)的。背景和別人的看法都是可以選寫(xiě)的。所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)就算開(kāi)頭非常短，上來(lái)就給出觀點(diǎn)，這也是完全可以的。但是如果更加完整一點(diǎn)，寫(xiě)出話題背景和別人的看法，這樣的開(kāi)頭又會(huì)有什么樣意想不到的效果呢?

　　好處①

　　首先，通過(guò)背景的引入，讓考官有一個(gè)思想準(zhǔn)備，不會(huì)過(guò)于突然的被引入到一個(gè)具體的觀點(diǎn)，使文章很自然的過(guò)渡到相對(duì)主觀的觀點(diǎn)。

　　如果我們能寫(xiě)出一個(gè)不用類(lèi)似套句組合出的背景，說(shuō)明我們對(duì)這個(gè)話題的前提假設(shè)是有非常清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)的。如果我們能清晰準(zhǔn)確的分析出這個(gè)題目大的背景假設(shè)是什么，后面在寫(xiě)觀點(diǎn)的時(shí)候也不容易跑題。

　　比如，曾經(jīng)有一道題目問(wèn)：“如今科技教學(xué)手段普及，傳統(tǒng)的上課方式，是否還有必要?”這個(gè)話題的提出，跟現(xiàn)在很多大學(xué)生所處的現(xiàn)狀是息息相關(guān)的。

　　現(xiàn)在大學(xué)里的很多課程，都是通過(guò)網(wǎng)課的形式傳播的。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)大的階梯教室，通常在中后排的同學(xué)，更多的是靠PPT和現(xiàn)場(chǎng)的那種大投影儀來(lái)跟上老師上課的節(jié)奏。與其如此，在家里，躺在寢室，打開(kāi)電腦手機(jī)或者是平板電腦，上課似乎更加便捷。

　　問(wèn)題分析

　　當(dāng)我們把這樣的一個(gè)大的背景理解清楚之后，不僅會(huì)讓我們?cè)陂_(kāi)頭寫(xiě)背景句的時(shí)候更加準(zhǔn)確，在我們后面思考觀點(diǎn)的時(shí)候，也就可以用到“線上和線下學(xué)習(xí)”的比較，把思路寫(xiě)得更加切合題目。

　　題目想要我們寫(xiě)的角度，其實(shí)就是所謂的傳統(tǒng)大課是否會(huì)被取代。這個(gè)問(wèn)題需要分成兩個(gè)方便來(lái)講：基礎(chǔ)性的課程和比較通識(shí)類(lèi)的，確實(shí)可以通過(guò)科技手段完成教學(xué)，而專業(yè)性的小班課其實(shí)是科技無(wú)法取代的。所以當(dāng)我們想清楚這兩種分類(lèi)之后，在開(kāi)頭中提出，也能幫助我們正文更好的進(jìn)行思路擴(kuò)展。

　　好處②

　　其次，大作文開(kāi)頭背景中會(huì)提到別人的觀點(diǎn)以及自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們可以把這兩句話設(shè)計(jì)成正反兩種不同的觀點(diǎn)或者是不同的角度。

　　這樣，一方面是保證表達(dá)不重復(fù)，更加突出自己的觀點(diǎn);另外一方面，也在間接的提醒我們：任何的話題都不是絕對(duì)的。在開(kāi)頭的時(shí)候特意的提醒自己從正反兩面去思考文章，我們比較后寫(xiě)出來(lái)的東西也會(huì)更加客觀合理一些，而不是一篇文章都是一邊過(guò)于絕對(duì)和偏激的觀點(diǎn)。

　　以上就是滬江小編分享的寫(xiě)好雅思寫(xiě)作開(kāi)頭有什么方法的相關(guān)內(nèi)容，希望本篇文章可以幫助到各位考生的備考。更多關(guān)于雅思寫(xiě)作技巧，可以關(guān)注滬江網(wǎng)，小編會(huì)持續(xù)為大家更新。