同學(xué)們常常因?yàn)檎也坏酵懈＞焚Y料而煩惱，在這里小編為大家分享一些考生經(jīng)常搜尋的資料，以便節(jié)省大家時(shí)間， 能夠最大程度上幫大家有效的提高托福水平，一起來看看吧！

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托福聽力出題原則

【原則一】實(shí)際交流理解力 (Pragmatic Understanding) (25%左右的題目)

1. 注重說話者的語氣、目的和態(tài)度。?

2. 需要考生能概括說話者的目的，確定說話人的感情基調(diào)。

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【原則二】綜合理解能力 (Connecting Information) (25%左右的題目)

1. 總體上考查考生的概括和推論的能力

2. 舉例段子：you should hand in your paper now.

3. What is the relationship between the man and woman？

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把握詞匯是聽懂的前提

1. 基礎(chǔ)階段要解決“聽懂”的問題

2. 提高聽力水平，詞匯量的擴(kuò)展首當(dāng)其沖。 正所謂：巧婦難為無米

3. 故，要想聽懂句子，必先抓住詞匯

4. 背誦與記憶

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掌握特色詞匯,把握?qǐng)鼍?/p>

1. 抓若干關(guān)鍵詞匯.

2. 確定對(duì)話場(chǎng)景，消除陌生感

3. 根據(jù)正常邏輯迅速做出判斷 ???

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TOEFI，考試是針對(duì)那些申請(qǐng)到美國、加拿大和歐洲等上大學(xué)和人研究生院的非英語國家學(xué)生而設(shè)置的。正因?yàn)槭呛Ｍ鈱W(xué)，其考查的范圍不會(huì)離開campus l|fe(校園生活)，這就決定了。聽力中的詞匯是特定校園場(chǎng)景中的特色詞匯。聽題時(shí)，只要住段落中一兩個(gè)特色詞匯，其所在場(chǎng)景就不言而喻了。

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認(rèn)知庫構(gòu)建

1. 特色校園場(chǎng)景

2. 場(chǎng)景中可能會(huì)出現(xiàn)的特色詞匯

3. 背景常識(shí)和正常思維

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場(chǎng)景和詞匯的學(xué)習(xí)方法：

1. 第一步：樹立聽覺形象，提高反應(yīng)速度.要對(duì)它們?cè)诖舐暋?biāo)準(zhǔn)朗讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行“有聲記憶”

2. 達(dá)到可以不假思索地進(jìn)行聽覺反應(yīng)的地步

3. 第二步：背誦過程中，要把它們與其所屬的場(chǎng)景聯(lián)系記憶，構(gòu)成條件反射。真正樹立現(xiàn)場(chǎng)感

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