when、as、while都能引導的時間狀語從句，那么他們有什么具體的用法呢？滬江小編為大家整理了若干的when、as、while引導的時間狀語從句時相關的語法知識，一起來看看吧！

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(1) when引導時間狀語從句，表示“當……的時候”，when既可以指時間段，也可指時間點，從句中既可用延續(xù)性動詞，也可用非延續(xù)性動詞，且動作既可和主句的動作同時發(fā)生，又可在主句的動作之前或之后發(fā)生。

例如：

When the decision was read out Mrs Gardner thanked the judges.? 判決書宣讀完，加德納夫人向法官們表示感謝。

When the wind blows, all the doors rattle. 只要風一吹，這門就吱嘎作響。

He stopped trying, when he might have succeeded next time. 他不再試了，其實他可能下一次就成功。

When you are sitting, keep your elbow on the arm rest.? 坐立時，把胳膊肘靠在扶手上。

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如果when引導的時間狀語從句的主語與主句主語相同，而從句的謂語又是be動詞時，那么從句中的主語和be可以省略; 當when引導的時間狀語從句的主語與主句主語相同時，往往還可以用“when+分詞”的形式替代該狀語從句。

例如：When (you are) in trouble, ask her for help. 當你遭遇麻煩的時候去向她求助。

When I came into the room (=When coming into the room), I found him lying there dead. 當我進入房間的時候，我發(fā)現(xiàn)他躺在那兒死了。

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(2) while引導時間狀語從句時表示“當……的時候”，它強調(diào)主句的動作與從句的動作同時持續(xù)地進行，用于這一用法時while引導的時間狀語從句和主句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，或者主句的動作發(fā)生在從句動作的進行過程中，主句中的謂語動詞通常是非延續(xù)性動詞

例如：

Study while you study; play while you play. 該學習的時候就學習，該玩的時候就玩。

Last summer，I met her while I was at school. 去年夏天，我在學校的時候遇見了她。

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(3) as引導時間狀語從句時表示“當……時，一邊……一邊……”，側(cè)重表示兩個動作同時發(fā)生(包括一個主語同時進行兩個動作)，或者一種動作隨著另一種動作的變化而變化。

例如：

He jumps as he goes along. 他邊走邊跳。

I slipped on the ice as I ran home. 我跑回家時在冰上滑了一跤。

I saw him as he was getting off the bus. 正當他下公共汽車時, 我看見了他。

As the wind rose the noise increased. 刮風的時候噪聲增大。

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看完了小編為大家整理了若干的when、as、while引導的時間狀語從句的語法規(guī)則，有沒有收獲呢？分享給你的小伙伴們吧~