大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
職業(yè)生涯規(guī)劃(簡稱生涯規(guī)劃),又叫職業(yè)生涯設計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。今天滬江網(wǎng)小編要與大家分享的是:職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎閱讀。
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風中流浪。。。。。?!?br>
總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。
現(xiàn)在,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了我的目標奮斗,在奮斗中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己現(xiàn)狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點
(一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙
(二)優(yōu)勢盤點:
①樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
②有責任心,愛心,并且喜歡做相關的工作(如曾經(jīng)多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)
③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗而且學習成績優(yōu)異,專業(yè)成績較好,④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(三)劣勢盤點:
①抗壓能力不強。
②做事不夠果斷,尤其是做決定的時候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺,口語表達能力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。
④性格過于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。
⑤獨立性強,很難與他人默契合作。
⑥不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破。
(四)自我能力盤點
Ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經(jīng)驗。
Ⅱ大學期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,扎實自己的文化課、技能課的基本功。
三﹑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會經(jīng)濟的進步,競爭日益激烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關注?,F(xiàn)在的大學生畢業(yè)找工作困難,社會上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時,有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要(2010-2020)》相關精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬??梢?,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來的幾年內(nèi)甚是吃香。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)近幾年規(guī)劃
①近期:為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備,正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下:每天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。
②中期:畢業(yè)后會選擇在南京或上海實習一段時間,為此在今后的學習中要不斷努力嗎,扎實我的專業(yè)知識,順利通過普通話和轉(zhuǎn)??荚?。
③長期:不斷充實自己,敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規(guī)劃
⒈認真學習文化課,對于技能課要多練習(每周至排三次琴,畫一幅畫等)。
⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時說話時注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級黑板上書寫)
⒊在校一天就要學習一天,以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記)
⒋業(yè)余時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發(fā)音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流)
⒌在擁有美術特長的基礎上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時間學習國畫。注重美術素養(yǎng)的提高,多讀一些美術技巧技法的書籍,多欣賞領略一些美術展的畫作(對于畫展要更深層次的領會)
五﹑結(jié)束語
一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩。”
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