場景相似意味著基本詞匯和場景知識的相似。背誦高考英語詞匯有助于雅思聽力，了解雅思聽力高頻場景的背景知識又能對高考解題有益，兩者相輔相成，并不矛盾。
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4．考點(diǎn)安排相似：

（1）我們先來看選擇題，08年高考Section A第一題的聽力原文如下：

Man: Will Mrs. Johnson be here tomorrow for the meeting?

Woman: Probably not. She called this afternoon to put off the meeting to next week.

Question: When will the meeting be held?

備選項(xiàng)有：A. This afternoon. B. Tomorrow. C. Next week. D. Next month.

本題答案是C。大家注意，選擇題的備選項(xiàng)中必有干擾項(xiàng)，即原文中提到但并非答案的內(nèi)容，要十分當(dāng)心這些陷阱。該題先否定tomorrow，又混入了一個this afternoon，最后才說出meeting的時間是next week。這一思路與雅思考試“自我修正”的原則非常吻合，即說話者通常會把自己前面說的內(nèi)容否定掉，或者其間安排干擾，而把真正的答案安排在后面。

（2）再來看看填空題，上文08高考表中題目聽力原文如下：

Man: Good morning, I’d like to send this package to India.

Woman: I’ll need you to fill in a custom’s form, please.

Man: Sure. Contents in detail, erm… sweater, value, erm… 50 dollars. weight? Oh, I don’t know the weight.

Woman: Put it on the scale.

Man: There you go.

Woman: Ok, that’s one pound and a half.

Man: Really? How much is that in kilograms?

Woman: Oh, over half a kilo. Now, is it in ordinary mail or air mail?

Man: Ordinary mail, please.

Woman: That’s going to thirteen dollars seventy two.

Man: Thank you.

首先該題的題號順序和整個對話的開展順利一致，不會跳題填寫，符合雅思聽力的總原則“順序性”。

其次，命題者并非要求考生聽懂錄音中的每一句話，而只要摘出其中的重要信息即可。所以考生在聽前應(yīng)該嘗試預(yù)測答案的詞性和內(nèi)容，然后帶著目的去聽原文，感覺有點(diǎn)像在找單詞，而不是聽句子，這就是雅思聽力的黃金原則“Listen for”——預(yù)測答案，帶著目的進(jìn)入錄音，而非為了聽而聽。

再次，雅思聽力的40題中，數(shù)字、名稱是重要考點(diǎn)，幾乎每場?？?，再看高考中的考點(diǎn)，也是數(shù)字和名稱。

上述只是高考聽力與雅思聽力的明顯相同之處，至于其中涉及到的具體方法和技巧也不甚相似在此不一一做詳細(xì)介紹。其實(shí)，雅思考試的命題專家組——劍橋大學(xué)地方考試委員會——作為一支成熟、專業(yè)的語言測試團(tuán)隊(duì)，有著豐富的命題經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)支持，其命題思路具備極大的參考價(jià)值，會為世界各地的英語語言測試機(jī)構(gòu)所學(xué)習(xí)和借鑒。

上述可以看出，高考英語聽力有些類似雅思考試的‘山寨版’，其實(shí)兩者所考察考生的能力都是相同的，即英語語言的實(shí)際運(yùn)用。參加高考的同學(xué)都會對英語考試有一個全面的認(rèn)識，此時你已經(jīng)具備了雅思考試的基本能力要求，當(dāng)然還需在詞匯量，語言能力及對雅思考試的做題方法技巧上去提高。其實(shí)無論留學(xué)與否，諸如雅思此類國際英語考試標(biāo)準(zhǔn)體系絕不是考查你的應(yīng)試能力，而是為了應(yīng)對這種考試一個全面提高的過程，這種提高對日后參加四六級、研究生英語、托福等國內(nèi)、國際大型英語考試都會很有幫助作用。