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說(shuō)明，不清楚要怎么說(shuō)“斧頭”和“鋸子”(axeand saw)我們用“special tools”來(lái)繞過(guò)，盡管并非是描述得很準(zhǔn)確，但總比不寫或?qū)戝e(cuò)了要好。 　　2、要用好表示順序的連接詞(Sequencing Words) 　　不僅是流程圖便不可避免的要說(shuō)明過(guò)程的各個(gè)步驟和先后順序，在此大家還必須要注意幾個(gè)詞。比如代表過(guò)程我們一般使用“process”或 “procedure”，過(guò)程的各個(gè)階段以及步驟大家能使用“stage”或“step”來(lái)描述。當(dāng)提及首步驟時(shí)能使用連接詞“In the first place”、“To begin with”、“In the first stage”等引出。在進(jìn)入中間的步驟時(shí)還能使用“Then”、“Next”、“After this/that”等，到后面一個(gè)步驟能夠使用“Finally”或“Lastly”。 　　3、要學(xué)會(huì)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 　　流程圖寫好的第二個(gè)關(guān)鍵其實(shí)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用。流程圖表現(xiàn)成為了客觀的工作流程又或事物發(fā)展的過(guò)程。所以大家能盡可能的避免用“We should/must/need to do sth.”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，改為“Sth. Should/must/needs to be done”如此的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞的恰當(dāng)搭配，能夠使文章顯得更分作文具有客觀、和學(xué)術(shù)化色彩。 　　以上是針對(duì)怎么寫出雅思大分作文的全部?jī)?nèi)分享，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)在線咨詢老師。

toward additional educational activities. 第二，從心理上講，大部分孩子似乎對(duì)額外的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么好感。 16. It is hard to imagine a student focusing their energy on textbook while other children are playing. 當(dāng)別的孩子在玩耍的時(shí)候，很難想象一個(gè)學(xué)生能集中精力在課本上。 17. Moreover, children will have less time to play and communicate with their peers due

出了巨大貢獻(xiàn)，然而他們也不可避免的帶

作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文

用到"my/me/I"等第一人稱，這樣可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。另外，在用具體的例子來(lái)論證觀點(diǎn)時(shí)，也要盡量使用第一人稱。這樣可以表明我們的觀點(diǎn)是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)中得出的。 2.多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是中英文對(duì)比中一個(gè)很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到"被..."，所以，很多考生的作文里不會(huì)用到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語(yǔ)不準(zhǔn)確、泛指大部分人時(shí)。 為了使文章更加地道、符合英語(yǔ)思維，我們也應(yīng)該多多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，在平時(shí)寫作時(shí)多加練習(xí)，以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的敏感度。不要等出現(xiàn)了"被"字，才想起來(lái)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是小編給大家分享的分享雅思寫作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

寫好理由段，我們只需要注意表示啟承轉(zhuǎn)合的銜接詞即可。而要寫好結(jié)尾，最好的方法莫過(guò)于溫故而知新，回顧第一段的大致內(nèi)容了。???? 6、表達(dá) ? 言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。語(yǔ)言作為評(píng)分原則中的基本要素之一，在專四作文評(píng)分的整個(gè)過(guò)程中具有決定性作用。有評(píng)分老師甚至斷言：“It?is?not?what?you?say,?it?is?the?way?that?you?say?it?！保ㄖ匾牟⒉辉谟诳忌鷮懥诵┦裁?，而在于考生是怎么表達(dá)的。）雖然這種說(shuō)法本身似乎有失偏頗，可是參加過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)考試的同學(xué)應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一句話，叫做：“Give?the?monkey?exactly?what?he?wants?！保ńo閱卷老師最想要的。），不是嗎？譬如同樣是描述數(shù)據(jù)，一些同學(xué)拘泥于圖表本身，動(dòng)輒按部就班地引用圖表上現(xiàn)成的數(shù)字和年代，其實(shí)這都是圖表作文的忌諱。聰明的同學(xué)引而不用，他們常喜歡用倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比、或者一些動(dòng)詞（double?/?triple?/?quadruple）來(lái)表現(xiàn)極端數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)以及他們的相異之處。???? 7、檢查 ? 行百里者半九十。一篇成功的作文少不了反復(fù)推敲、一再修改。然而，由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生絕對(duì)需要慎重對(duì)待作文的檢查和修改。這里，我不得不提考生檢查作文時(shí)的三大“通病”，即，數(shù)字?jǐn)?shù)、孤芳自賞、和做結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上的修改。我們必須明確：考試作文的潤(rùn)色和修改只需要達(dá)到三個(gè)目的即可：1. 拼寫正確，看文章中是否有漢字、多余符號(hào)、糊亂涂改、劃線、和錯(cuò)別字；2. 搭配正確；和3. 語(yǔ)法正確，特別是人稱、時(shí)態(tài)、和單復(fù)數(shù)的三"一致"。 最后，預(yù)祝大家在專四考場(chǎng)上拿高分！ 聲明：滬江網(wǎng)高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將做相應(yīng)處理。

來(lái)了許多嚴(yán)重的問(wèn)題，像犯罪和賣淫。 10. Many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus, which is usually crowded with a large number of passengers. 許多市民抱怨城市的公交車太少，以至于他們要花很長(zhǎng)時(shí)間等一輛公交車，而車上可能已滿載乘客。 11. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: the city authorities should take strong measures to deal with it. 無(wú)可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問(wèn)題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來(lái)解決它。 12. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement. 一項(xiàng)調(diào)查顯示婦女歡迎退休。 13. A proper part-time job does not occupy students' too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy. 一份適當(dāng)?shù)臉I(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多的時(shí)間，事實(shí)上，把全部的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。 14. Any government, which is blind to this point, may pay a heavy price. 任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià)。 15.Nowadays, many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately, for most young people, it is not pleasant experience on their first day on campus. 當(dāng)前，一提到即將開(kāi)始的學(xué)校生活，許多學(xué)生都會(huì)興高采烈。然而，對(duì)多數(shù)年輕人來(lái)說(shuō)，校園剛開(kāi)始的日子并不是什么愉快的經(jīng)歷。 16. In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse. 考慮到問(wèn)題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，必須采取有效的措施。 17. The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets. 大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力，而這對(duì)他們未來(lái)找工作是非常有好處的。 18. It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to face the dangers of starvation and exposure. 無(wú)可爭(zhēng)辯，現(xiàn)在有成千上萬(wàn)的人仍過(guò)著挨餓受凍的痛苦生活。 19. Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place. 盡管這一觀點(diǎn)被廣泛接受，很少有證據(jù)表明教育能夠在任何地點(diǎn)、任何年齡進(jìn)行。 20. No one can deny the fact that a person's education is the most important aspect of his life. 沒(méi)有人能否認(rèn)：教育是人生最重要的一方面。

that something was done about… ④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that… ⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that… ⑥ Given the reasons I have just outlined/discussed/presented, I strongly recommend that… 持續(xù)更新，敬請(qǐng)期待~ 相關(guān)閱讀： 沖刺四級(jí)高分：四級(jí)高分作文寫作技巧（一） 沖刺四級(jí)高分：四級(jí)高分作文寫作技巧（二） 沖刺四級(jí)高分：四級(jí)高分作文寫作技巧（三）

須要學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)以便使用它們。 19. No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily. 沒(méi)有人能

用到"my/me/I"等第一人稱，這樣可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。另外，在用具體的例子來(lái)論證觀點(diǎn)時(shí)，也要盡量使用第一人稱。這樣可以表明我們的觀點(diǎn)是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)中得出的。 2.多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是中英文對(duì)比中一個(gè)很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到"被..."，所以，很多考生的作文里不會(huì)用到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語(yǔ)不準(zhǔn)確、泛指大部分人時(shí)。 為了使文章更加地道、符合英語(yǔ)思維，我們也應(yīng)該多多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，在平時(shí)寫作時(shí)多加練習(xí)，以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的敏感度。不要等出現(xiàn)了"被"字，才想起來(lái)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是小編給大家分享的分享雅思寫作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡