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英文中與雪有關(guān)的表達(dá)和說法
就是個(gè)經(jīng)典的例子,之所以用一般現(xiàn)在時(shí)是因?yàn)椤暗厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)”本身就是一個(gè)顛撲不破的客觀真理。 所以,從自然規(guī)律的角度說“下雪”應(yīng)該是“It snows in the winter”,有個(gè)特定的條件。如果要說“今天下雪了”,正確的表達(dá)應(yīng)該是“It is snowing today”。同理,“今天下雨了”就可以說成“It is raining today”。 大雪≠big snow,小雪≠small snow 我們一般講大雪,這里的“大”著重強(qiáng)調(diào)的是雪的厚度,即雪下得越大,積雪就越厚。所以,大雪應(yīng)該說成heavy snow,千萬別再說成big snow了!同樣,小雪則是light snow,不是small snow。 Traffic congestion is partly attributable to the heavy snow. 造成交通堵塞部分原因是下著大雪。 There has been a light snow today. 今天剛下過一場(chǎng)小雪。 “堆雪人”,“打雪仗”怎么說? 記憶回到童年,每當(dāng)大雪天,大家都喜歡“堆雪人”和“打雪仗”。在英英文文中,堆雪人的表達(dá)是“build a snowman”,打雪仗的表達(dá)則是“have a snowball fight”或“throw snowballs”,懷念嗎? We went to build a snowman but before it was half finished I was chilled to the bone. 我們?nèi)ザ蜒┤?,但還未完成一半時(shí),我已感到寒氣刺骨了。 They have a joyful snowball fight two days ago. 兩天前,他們打了一場(chǎng)愉快的雪仗。 詞匯 snowfall 降雪 snowflakes 雪花 powder snow 粉末雪 granular snow 粒狀雪 snow pack 積雪場(chǎng)? snowdrifts 被風(fēng)刮在一起的雪堆 meltwater 冰雪融化成的水 melt 融化 freeze結(jié)冰 avalanche 雪崩 snow storm雪暴 flurry 雪陣 snowmobile 雪上汽車 snow boots雪地靴 ? ? 堆雪人英語怎么說?與雪有關(guān)的英文表達(dá)方式大家都了解多少了呢?當(dāng)然,如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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大學(xué)英語四六級(jí)短文聽力題怎么做
類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動(dòng)手的習(xí)慣,聽就是聽,在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都很少再聽,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐?。時(shí)間不宜過長(zhǎng),每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語四六級(jí)聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
大學(xué)英語六級(jí)寫作怎么提升
當(dāng)用些語法。大家知道,無論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語法,這些語法不一定很難,但是一定要用對(duì)。如果你感覺掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤,那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語作文也是作文,正像寫漢語文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說白了僅僅是一種點(diǎn)綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意么表達(dá)清晰,這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當(dāng)考試的時(shí)候,閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)寫作提升技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
英語四六級(jí)怎么安排時(shí)間
英文分占整套試卷的106.5分,時(shí)間30分鐘,在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 (二)四六級(jí)聽力部分248.5分,時(shí)間為30分鐘,四六級(jí)聽力部分占整套試題的35%,每個(gè)題都是7.1分。 1、長(zhǎng)對(duì)話8%,8個(gè)題目,每小題7.1分。 2、聽力篇章7%,共7小題,每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座20%,共10個(gè)小題,每小題14.2分。 (三)四六級(jí)閱讀理解248.5分,時(shí)間為35-40分鐘。 1、選詞填空5%,10個(gè)題,每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀10%,10個(gè)題 ,每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀20%,共2篇,一篇5個(gè)題,每小題14.2分。 (四)四六級(jí)翻譯部分,漢譯英106.5分,段落翻譯答題時(shí)間30分鐘,106.5分。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了英語四六級(jí)怎么安排時(shí)間?最后祝愿學(xué)子順利上岸 逢考必過得償所愿 不虛此行考出自己最理想的成績(jī)。
2024-07-04 -
那些大學(xué)沒過四六級(jí)的人,后來怎樣了……?
么不太影響生活。 但對(duì)于沒過的人來說,畢業(yè)之后心里還是會(huì)有遺憾。未來有一天,當(dāng)你回想起那些年的大學(xué)時(shí)光,也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而有點(diǎn)小后悔吧。 每個(gè)人心里都會(huì)有桿秤,大家自己會(huì)去衡量。只是,希望同學(xué)們?cè)诠ぷ骰蛏钪?,不?huì)因?yàn)樗牧?jí)沒考過,而失去很多本該屬于你的機(jī)會(huì)。未來想要什么現(xiàn)在就努力爭(zhēng)取吧! ?24年最后一次四六級(jí)? 高能備考攻略 強(qiáng)勢(shì)來襲 無憂換課 超長(zhǎng)有效期 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班
2024-09-16 -
多校規(guī)定:四六級(jí)不過,不允許考研!(附報(bào)名時(shí)間)
有所不同,多了聽力這一版塊的考察,且聽力分?jǐn)?shù)在總分中占據(jù)了35%的絕對(duì)比重。 鑒于這一點(diǎn),建議大家在復(fù)習(xí)考研英語的同時(shí),每周加做3套四六級(jí)真題,做題時(shí)間可以安怎么排在晚上,做題時(shí)注意把握做題思路,要卡著時(shí)間來做,加快做題速度。 堅(jiān)持每天早起,用來練習(xí)聽力、背誦四六級(jí)范文等,建議兩天一套真題,12月考試前,足夠?qū)⑹暾骖}的聽力認(rèn)真練習(xí)兩三遍左右。 ??小編提醒: 無論是否要求,四六級(jí)證書仍是考研尤其是復(fù)試面試中的重要加分項(xiàng)! 所以,同學(xué)們還是要盡可能把考研英語和四六級(jí)都關(guān)注到,“360度無死角”地提升上岸的可能性! 最后,祝愿大家25考研順利,下半年四六級(jí)刷得高分!
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大學(xué)四年規(guī)劃指南來啦!現(xiàn)在規(guī)劃好未來沒煩惱!
靈活的工作環(huán)境和文化、更多的機(jī)會(huì)參與國際業(yè)務(wù)和項(xiàng)目、更具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利、更強(qiáng)調(diào)員工個(gè)人能力和創(chuàng)新、更快的晉升機(jī)會(huì)、以及更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。 外企和私企通常能夠提供更多面向國際市場(chǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也更注重員工的自我發(fā)展和成長(zhǎng)。 選調(diào)生 各級(jí)組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,作為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。 三支一扶 高校畢業(yè)生
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雅思6分考試怎么備考
讀完對(duì)話,并且在關(guān)上聽力材料之后,能放一句,沒有語法錯(cuò)誤地復(fù)述出來,哪怕用的是替換詞。 針對(duì)語法準(zhǔn)確性,這個(gè)問題往往發(fā)生在不經(jīng)意間,很多人在沒有成形的語感之前,是掌控不了自己說的話中是否有漏洞。所以針對(duì)這一項(xiàng),可以選擇在練習(xí)口語的時(shí)候?qū)⒆约赫f的話錄下來,說完之后選擇聽并且糾正錯(cuò)誤,這是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤最快速的方法,把糾正的錯(cuò)誤記下來反復(fù)練習(xí),能有效地降低語法的錯(cuò)誤率。 針對(duì)詞匯的豐富這個(gè)問題,不用我多說,那就是背單詞。但是有一種情況我有碰到就是,在檢查學(xué)生單詞的時(shí)候,哪怕是中英文混報(bào)也能答得很好,但是一到口語的時(shí)候就用不出來,這樣是很冤的,所以我建議,在背單詞的時(shí)候,將單詞帶人到句子中進(jìn)行背誦和運(yùn)用,比單純背單詞要來得實(shí)在有用。 針對(duì)語音語調(diào)的流利與清晰度,這個(gè)就要用到上面所說的,對(duì)音頻進(jìn)行模仿跟讀,就連語氣也需怎么要能模仿,做到了,在這一點(diǎn)上達(dá)成提分是有可能的。 以上就是雅思6分準(zhǔn)備方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-14 -
各種蘑菇的英文表達(dá)學(xué)習(xí)
蘑菇是日常生活中常見的食材,它們的味道不同卻都有獨(dú)特的口感,不知道你喜歡吃哪種呢?面對(duì)各樣的菌子蘑菇,大家都認(rèn)識(shí)它們嗎?不同蘑菇用英語怎么說?還不太了解的同學(xué)們,可以跟著我們一起來看看下面的文章。 香菇shiitake 干香菇dried shiitake 杏鮑菇/雞腿菇King Oyster Mushrooms 平菇Oyster Mushrooms 金針菇Enoki 蟹味菇Brown Shimeji 白玉菇White Shimeji 木耳Black Fungus-Wood Ear 銀耳White Fungus 滑子菇Nameko 白菇White Mushrooms/Closed Up