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要做筆記。 考生在拼寫單詞或結合發(fā)音時，可以根據(jù)單詞的音節(jié)，將單詞分成每個小部分。這樣不僅能使記憶深刻、牢固，還能讓考生了解不同字母組合的發(fā)音習慣。 如果考生對單詞拼寫不熟悉，將無法有效快速寫下信息，會浪費很多時間來思考這個單詞是怎么拼的，或者寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己只是寫了很多單詞內容，無法拼湊成完整的意思，白做了筆記。 2.要注意發(fā)音 光記住發(fā)音規(guī)則是不夠的，關鍵是要學會實踐。很多考生常常只能在看到單詞的時候才能想到應用什么規(guī)則，但在做題時已經(jīng)太晚了。 除了口音之外，聽力詞匯本身的發(fā)音也要注意，這不僅關系到對單詞的理解，還會影響到口頭表達和寫作。 二.托福聽力單詞的記憶方法 1.記住單詞的發(fā)音 在閱讀生詞時，最重要的是要在不影響閱讀的情況下記住生詞的意思。聽力中的生詞主

要做筆記。 考生在拼寫單詞或結合發(fā)音時，可以根據(jù)單詞的音節(jié)，將單詞分成每個小部分。這樣不僅能使記憶深刻、牢固，還能讓考生了解不同字母組合的發(fā)音習慣。 如果考生對單詞拼寫不熟悉，將無法有效快速寫下信息，會浪費很多時間來思考這個單詞是怎么拼的，或者寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己只是寫了很多單詞內容，無法拼湊成完整的意思，白做了筆記。 2.要注意發(fā)音 光記住發(fā)音規(guī)則是不夠的，關鍵是要學會實踐。很多考生常常只能在看到單詞的時候才能想到應用什么規(guī)則，但在做題時已經(jīng)太晚了。 除了口音之外，聽力詞匯本身的發(fā)音也要注意，這不僅關系到對單詞的理解，還會影響到口頭表達和寫作。 二.托福聽力單詞的記憶方法 1.記住單詞的發(fā)音 在閱讀生詞時，最重要的是要在不影響閱讀的情況下記住生詞的意思。聽力中的生詞主

常有遺忘，但不必中途返回重聽，這樣會增加“短暫記憶”的負擔，反而會造成更多的遺忘。在強制回憶后仍有遺忘時，可在聽第二遍時集中注意力去獲取。復誦初始的速度可能很慢，但堅持下去，反應的速度就會加快，遺忘也會逐漸減少。 四、聽力理解訓練 在聽力過程中，語言信息通過考生具備的聽力速度、聽力素質及記憶力，及時、準確、完整地傳遞到大腦。大腦對語言信息進行分撿、提煉，揭示出其表層和深層的意思，然后通過文字再現(xiàn)出來，這個過程就是聽力理解。 以上就是小編給大家分享的英語專四聽力做題方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

2023年12月的六級考試已經(jīng)結束， 下次考六級是什么時候？ 廣西招生考試院發(fā)布了《2024年自治區(qū)招生考試院考試歷》， 2024上半年和下半年的六級考試時間都有了 和@滬江英語四六級微信公眾號一起來看看吧~? 據(jù)廣西2024年自治區(qū)招生考試院考試歷可知 2024年上半年 六級筆試時間：6月15-16日 六級口試時間：5月19日 2024年下半年 六級筆試時間：12月14-15日 六級口試時間：11月24日 六級筆試考試內容&分值占比 六級筆試分數(shù)解釋 ◆六級筆試滿分710分，及格分是大于等于425分 ◆評分方法采用"排名分"，說白了，得分多少取決于你在全國考生中的排名前后。 六級口語考試內容 六級口語考試分數(shù) 自2023年5月考次起，全國大學英語六級口語考試的成績報告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個級別，不合格成績報告單上不報道。

, 這簡直同建筑物毫無兩樣了。了解這一點 , 我們就可以把單詞中某些對稱性的部分單獨提出來 , 作為一個整體圖像進行記憶，這樣就可以變得輕松、有趣。 例如 :tomorrow 明天 "orro";cabbage 洋白菜 "abba";tomato 西紅柿 "to...to";cotton 棉花 "otto";chuch 教堂 "ch...ch";museum 博物館 "mu...um";common 通常的 "ommo";follow 跟隨 "ollo" 等。 象形記憶法 象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。這類詞在英語中占有重要地位 , 只要我們抓住

揭下后粘貼于答題卡1上(不貼條形碼者成績無效)，同時在試題冊最后一頁的指定位置填寫姓名、準考證號和院校名稱。答案一定要寫在答題卡上，凡是寫在試題冊上的答案一律作廢?？忌坏迷诖痤}卡空白處填寫校名和姓名，違者試卷作零分處理。 2、各項選擇題必須使用2B鉛筆填寫，濃度要蓋過字母底色;每題只能選一答案，多選或不選不得分。 3、聽寫(Part Ⅰ)、聽力的填空部分(PartⅡ Section A)、閱讀的簡答題部分(Part Ⅴ Section B)及作文(Part Ⅵ)用規(guī)定的黑色字跡簽字筆(0.5mm或以上)書寫。答卷內容不要超過規(guī)定的框，超越部分無效?？荚囈?guī)定時間到后，不按時交卷者將被取消此次考試成績 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

2023年12月的四級考試已經(jīng)結束， 成績要到2024年2月24日以后才出來。 下次考四級是什么時候？ 廣西招生考試院發(fā)布了《2024年自治區(qū)招生考試院考試歷》， 2024上半年和下半年的四級考試時間都有了， 和@滬江英語四六級微信公眾號一起來看看吧~? 據(jù)廣西2024年自治區(qū)招生考試院考試歷可知 2024年上半年 四級筆試時間：6月15-16日 四級口試時間：5月18日 2024年下半年 四級筆試時間：12月14-15日 四級口試時間：11月23日 四級筆試考試內容&分值占比 四級筆試分數(shù)解釋 ◆四級筆試滿分710分，及格分是大于等于425分 ◆評分方法采用"排名分"，說白了，得分多少取決于你在全國考生中的排名前后。 四級口語考試內容 四級口語考試分數(shù) 自2023年5月考次起，全國大學英語四級口語考試的成績報告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個級別，不合格成績報告單上不報道。

要做筆記。 考生在拼寫單詞或結合發(fā)音時，可以根據(jù)單詞的音節(jié)，將單詞分成每個小部分。這樣不僅能使記憶深刻、牢固，還能讓考生了解不同字母組合的發(fā)音習慣。 如果考生對單詞拼寫不熟悉，將無法有效快速寫下信息，會浪費很多時間來思考這個單詞是怎么拼的，或者寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己只是寫了很多單詞內容，無法拼湊成完整的意思，白做了筆記。 2.要注意發(fā)音 光記住發(fā)音規(guī)則是不夠的，關鍵是要學會實踐。很多考生常常只能在看到單詞的時候才能想到應用什么規(guī)則，但在做題時已經(jīng)太晚了。 除了口音之外，聽力詞匯本身的發(fā)音也要注意，這不僅關系到對單詞的理解，還會影響到口頭表達和寫作。 二.托福聽力單詞的記憶方法 1.記住單詞的發(fā)音 在閱讀生詞時，最重要的是要在不影響閱讀的情況下記住生詞的意思。聽力中的生詞主

要把這個表達理解為“跑到某人的頭發(fā)里”，想想看，當你在忙碌但別人在煩你，你可能會很不耐煩，這時候就可以用到這個表達。 舉個例子 The children kept getting in my hair. 孩子們不停地惹惱我。 02、let one's hair down 這個詞組除了散開頭發(fā)的意思，還可以引申為“徹底放松，不拘禮節(jié)”。 如果“散開”用let down，那“扎起頭發(fā)”就可以說put one's hair up。 注意用的是up而不是on，keep one's hair on是保持耐心，保持冷靜的意思，大家不要弄混了哦。 03、tear your hair out 這里的tear out是“撕開扯下”的意思，但tear your hair out不能理解為把頭發(fā)扯下來。 想象一下什么時候會不停撓頭拽頭發(fā)，大概就是“抓狂，煩躁，焦慮”的時候吧，這就是這個詞組的含義。 如果還想了解更多的英語口語培訓內容，大家可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

要做筆記。 考生在拼寫單詞或結合發(fā)音時，可以根據(jù)單詞的音節(jié)，將單詞分成每個小部分。這樣不僅能使記憶深刻、牢固，還能讓考生了解不同字母組合的發(fā)音習慣。 如果考生對單詞拼寫不熟悉，將無法有效快速寫下信息，會浪費很多時間來思考這個單詞是怎么拼的，或者寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己只是寫了很多單詞內容，無法拼湊成完整的意思，白做了筆記。 2.要注意發(fā)音 光記住發(fā)音規(guī)則是不夠的，關鍵是要學會實踐。很多考生常常只能在看到單詞的時候才能想到應用什么規(guī)則，但在做題時已經(jīng)太晚了。 除了口音之外，聽力詞匯本身的發(fā)音也要注意，這不僅關系到對單詞的理解，還會影響到口頭表達和寫作。 二.托福聽力單詞的記憶方法 1.記住單詞的發(fā)音 在閱讀生詞時，最重要的是要在不影響閱讀的情況下記住生詞的意思。聽力中的生詞主