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深入的學(xué)習(xí)。 商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析 商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等工作。也可以在中學(xué)、中專、職業(yè)學(xué)院、英語培訓(xùn)中心、學(xué)院和研究部門從事教學(xué)和研究工作。除了就業(yè)，商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生也有更多的出國機(jī)會(huì)。 不僅如此，如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。眾所周知，英語是世界上最常用的語言之一，它是工作場(chǎng)所、社會(huì)、貿(mào)易和文化交流的必要交流工具。 目前，中國擁有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)約36萬家，而取得外銷員資格證書的企業(yè)不足10萬名。其中主要原因是商務(wù)英語人才太少，這說明商務(wù)英語人才的需求有很大的缺口。 然而，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人可以自由地使用它。 以上就是商務(wù)英語專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事進(jìn)行有效的溝通。因此，許多教育學(xué)院要求申請(qǐng)者通過英語口語考試，以證明他們具備良好的口頭表達(dá)能力。 6. 國際商法（International Law） 在國際商法領(lǐng)域工作需要與來自不同國家和地區(qū)的律師和客戶進(jìn)行溝通。因此，許多法學(xué)院要求學(xué)生通過英語口語考試，以確保他們具備良好的英語口語能力，能夠在國際環(huán)境中

理解不同文化中的花卉象征和表達(dá)方式。本文將介紹一些常見的花卉名稱及其對(duì)應(yīng)的英文單詞，并探討這些花在英語文化中的象征意義。 1. 玫瑰（Rose） 玫瑰是最著名的花之一，在英語文化中象征著愛情和浪漫。玫瑰的顏色和種類非常多，例如紅玫瑰（Red Rose）、白玫瑰（White Rose）等。 發(fā)音：?/r??z/ 文化意義：?紅玫瑰通常象征著愛情和激情，白玫瑰則象征純潔和無辜。 2. 郁金香（Tulip） 郁金香是荷蘭的國花，但在全球范圍內(nèi)也非常受歡迎。它們因多樣的顏色和獨(dú)特的形狀而著稱。 發(fā)音：?/?tju?l?p/ 文化意義：?郁金香象征著完美和繁榮。在英語文化中，郁金香常常與春天和新的開始聯(lián)系在一起。 3. 百合（Lily） 百合在英語文化中象征純潔和高貴，常用于婚禮和宗教儀式中。 發(fā)音：?/?l?li/ 文化意義：?百合通常象征著純潔和神圣。不同顏色的百合有不同的意義，如白百合代表純潔，粉百合象征繁榮。 4. 向日葵（Sunflower） 向日葵以其朝向太陽的特性而得名，常被用作活力和快樂的象征。 發(fā)音：?/?s?n?fla???/ 文化意義：?向日葵象征著陽光和積極向上。在英語文化中，它們被視為積極和幸福的代表。 5. 康乃馨（Carnation） 康乃馨通

的? —He is a doctor.他是一名醫(yī)生。 4.—What do you want to be when you grow up?當(dāng)你長(zhǎng)大后想干什么? —I want to be a pilot.我想成為一名飛行員。 5.—What does he want to be when he grows up?當(dāng)他長(zhǎng)大后想干什么? —He wants to be an engineer.他想成為一名工程師。 7.—What does he look like?他長(zhǎng)得什么樣子? —He is of medium height.他中等個(gè)子。 8.—What does she look like?她長(zhǎng)得什么樣子? —She has long hair.她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā) 初中英語聽力口語的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)還有很多，如果想學(xué)習(xí)的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有些聯(lián)系： ①如果四六級(jí)順利通過，說明英語基礎(chǔ)其實(shí)還不錯(cuò)。最起碼不會(huì)有很嚴(yán)重的偏科，以及對(duì)學(xué)習(xí)英語有恐懼心理。 ②部分院校專業(yè)，不過四六級(jí)，影響考研。如西北大學(xué)23招生簡(jiǎn)章稱報(bào)考生命科學(xué)學(xué)院的考生須在復(fù)試前通過 CET-4考試。 所以，如果確定自己考研，建議大家去報(bào)考四六級(jí)，爭(zhēng)取在復(fù)試前把四六級(jí)過了！ 25考研的朋友更要加快速度啦，其實(shí)四六級(jí)和考研英語是可以同時(shí)備考的，只不過重心還是要放在考研英語上?。?！

the beads onto the string to make a necklace. 4. Twine “Twine” 是一種由兩股或多股纖維纏繞而成的粗線，常見于園藝、包裝等場(chǎng)合。它通常比較粗糙，用于捆綁、綁扎或固定物品。 例句： He used twine to secure the plants to the trellis. The parcel was wrapped with brown twine. 5. Cable “Cable” 一般指的是較粗的電纜或電線，用于傳輸電力或信息。雖然它更多地用于電氣工程領(lǐng)域，但在某些情況下也可以用來指代較粗的繩索。 例句： The bridge

以使你將一個(gè)音單獨(dú)挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會(huì)震動(dòng);如果是清音就不會(huì)震動(dòng)。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當(dāng)兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔音時(shí)，一個(gè)輔音屬于前面的音節(jié)，一個(gè)屬于后面的音節(jié)。 2. 當(dāng)兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)輔音時(shí)，如果第一個(gè)音節(jié)的元音長(zhǎng)，那么輔音屬于最后一個(gè)音節(jié)，如果第一個(gè)音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個(gè)音節(jié)。 3.用音標(biāo)標(biāo)注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時(shí)，應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號(hào)來標(biāo)注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

以使你將一個(gè)音單獨(dú)挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會(huì)震動(dòng);如果是清音就不會(huì)震動(dòng)。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當(dāng)兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔音時(shí)，一個(gè)輔音屬于前面的音節(jié)，一個(gè)屬于后面的音節(jié)。 2. 當(dāng)兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)輔音時(shí)，如果第一個(gè)音節(jié)的元音長(zhǎng)，那么輔音屬于最后一個(gè)音節(jié)，如果第一個(gè)音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個(gè)音節(jié)。 3.用音標(biāo)標(biāo)注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時(shí)，應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號(hào)來標(biāo)注發(fā)音。 以上就是英語發(fā)音學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

responsibilities?（你的工作職責(zé)是什么？） I’m a teacher/engineer/nurse, etc.（我是一名教師/工程師/護(hù)士，等等。） I’m looking for a job.（我正在找工作。） 十六、家庭和關(guān)系 Do you have any siblings?（你有兄弟姐妹嗎？） How old are your children?（你的孩子多大了？） Are you married?（你結(jié)婚了嗎？） I’m single.（我單身。） We’re expecting a baby.（我們期待著一個(gè)寶寶的到來。） 十七、時(shí)間和日期 What time is it?（現(xiàn)在

系了，可以說沒有詞匯量就沒有聽力能力。擴(kuò)展詞匯量時(shí)要注意按照記憶曲線的特點(diǎn)，有技巧性的去擴(kuò)展新詞匯，復(fù)習(xí)老詞匯，將單詞牢牢記住。 2.掌握語法知識(shí)幫助提升聽力 英語聽力的提升是一項(xiàng)綜合工程，僅僅掌握了大量的單詞就具備聽力能力的這個(gè)想法是不現(xiàn)實(shí)的。除了詞匯量，還要掌握語法知識(shí)，只有掌握了語法才能掌握句子結(jié)構(gòu)。句子結(jié)構(gòu)清楚了，才知道按什么樣的方法去翻譯才是準(zhǔn)確的。 三、如何有效的提高英語聽力 1.從電視，電影中學(xué)習(xí)英語 看英文電視劇，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語和提高英語聽力的好機(jī)會(huì)。選取的影片要以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果你的聽力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語沒學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，你可以先看字幕了解劇情，再重新看一至數(shù)遍，你的聽力就可以在輕松的心情下，隨著你對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣達(dá)不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能