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在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

就是所謂在2000年左右達到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長大。 在中國，我們有70后，80后，90后等等，那么美

好報個英語培訓班。 2、考查商務背景知識 BEC是一項實踐性很強的考試，它注重考生在實際工作環(huán)境中運用英語解決問題的能力。同時，它還會涉及一些商業(yè)背景知識。如果你對商業(yè)背景知識有一定的了解，答題一般就沒有什么問題。平時要通過廣泛的閱讀來擴大自己的知識面，一定要多讀財務、金融、商務接待、商務交際、商務管理等商務類的文章，對一些重要的商務要盡量了解。 3、考查商務思維 主要是體現(xiàn)在口語和寫作兩大題型上?？谡Z題型主要是考查一些職場的基本知識。例如，當談到商務旅行的住宿，如果你只考慮省錢的方面，你顯然沒有商人應有的細致和嚴謹?shù)乃季S。因為考生還應該考慮酒店的位置，交通狀況等等。 以上就是關于bec商務英語水平的介紹，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

非你在面試中實在表現(xiàn)很差或者面試官有些神經(jīng)質，否則最好靜候面試結束。 6. 'The office isn't what I thought it would be' 6.“這處辦公室跟我想象的不一樣?！?You're here as a job candidate, not as a super-critical interior decorator. Don't imply that you're disappointed or underwhelmed. 你是一位求職者，不是吹毛求疵的室內裝潢設計師。不要表現(xiàn)出你的失望和乏味的情緒。 7. 'Dude/honey/girls/ladies/man/guys' 7.“伙計、親愛的、姑娘、女士、兄弟、朋友” This one's a toss-up. Some people are totally cool with being called things like "guys" or "ladies." Others get really irked. It's probably better to err on the side of caution here, lest you come off as belittling or disrespectful. 稱呼是很難說清的。一些人不介意被叫做“朋友”或是“女士”。但另

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

標有很大影響的是課程體系，課程直接關系到學生英語能力水平的提高。在現(xiàn)有的課程設置上進行優(yōu)化改革，可以更好地培養(yǎng)良好的商務英語人才。 2.改進教學手段和方法 傳統(tǒng)的教學方式也限制了對學生能力的培養(yǎng)。要使用多媒體技術改革教學手段，使用現(xiàn)代化的教學設備進行商務英語教學，要完全利用學校提供的設備

花費的時間，確保在考試中能夠合理分配時間。 5、分析錯題和總結經(jīng)驗 在完成一套真題后，仔細分析自己的錯題，找出錯誤的原因?？偨Y每道題的答題技巧和方法，以便在下次遇到類似題目時能夠迅速找到解題思路。 6、多做模擬題和練習 除了刷真題外，還可以找一些模擬題和練習題進行訓練。模擬題可以幫助你了解考試的難度和出題趨勢，而練習題則可以加強你對知識點的掌握。 7、注重口語和聽力的練習 BEC考試中的口語和聽力部分對于很多考生來說是一個難點。在備考過程中，要特別注重口語和聽力的練習、看英語電影或參加口語練習班等。 8、保持積極心態(tài) 備考BEC是一個漫長而艱辛的過程，但要保持積極的心態(tài)和信心。相信自己的努力會有回報，堅持到最后一定能夠取得好成績。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 在復習初期，吃透一套真題的最短時間可能要3天，基礎不好的話，7天或更久都有可能。刷題在質量而不是數(shù)量，在保證質量的前提下，多刷真題才有意義。希望以上建議能夠對你的BEC備考有所幫助!祝你考試順利!

了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法，也適用于成人。2)、習慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。3)、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。4)、如果沒有機會擁有封閉的語言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓練。如:強迫自己在一周內所有要表達的話，全部用英語表達。只要你能堅持一周，效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語練習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡