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字母

要去。 zcs,聽見了， 背上椅子追上去， r在后面大聲喊： “zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。 正鉤九"g"，反鉤九"e"， 零甩尾巴念個"a"，大零一個就念"o"。 火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飛進(jìn)了"w"。 板凳"n"，椅子"h";上鉤"f"，下鉤"t"， 三條腿，就念"m"，光棍一條就念"l"。 正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"， 整叉"x"，半叉"k"， 一豎加叉念?quot;r"，小二一個就念"z"， 半個零，就念"c"，彎彎曲曲念個"s"， z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。 b 張小波聽廣播 p 小音，而漢語拼音有26個，熟練運用26個拼音字母小水勺水中托 m 兩扇小門緊挨著 f 大佛小佛 dtnl 馬蹄 小白鴿 小花鴿 k 兩個小蝌蚪 h 小椅子側(cè)著坐 j 小小雞 真淘氣 q 我有一面旗 x 小弟弟 真頑皮

音是提高口語能力的基礎(chǔ)，而英語的發(fā)音音標(biāo)是掌握發(fā)音規(guī)則的關(guān)鍵。本文將為您揭開英語26個字母

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自音然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有的英語字母發(fā)音都是一致的，一定要從整體的音里面進(jìn)行了解。這個時候如果可以通過一些發(fā)音的工具，比如現(xiàn)在很多的網(wǎng)上詞典，都有一個發(fā)音功能，可以自己去進(jìn)行整理。 2，大聲朗讀，大聲說出口。很多詞可能讀起來和自己想起來并不一致。一定要大聲朗讀，和準(zhǔn)確的發(fā)音作比較。 學(xué)習(xí)26個字母的音標(biāo);發(fā)音時分拆字母的音標(biāo)，參考發(fā)音規(guī)則依次拼讀。A[ei]示例：舌尖抵住下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，口形由[e]向[i]滑動，下顎向上合攏，舌位稍抬高。 字母A[ei]：舌尖抵住下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，口形由[e]向[i]滑動，下顎向上合攏，舌位稍抬高; 字母B[bi:]：雙唇緊閉，然后突然放開， 使氣流突破雙唇外泄，口形由[b]向[i:]滑動，舌尖抵住下齒，舌前部向硬顎部分抬起，雙唇不要收圓，達(dá)到平展。 以上就是abcd英語26個字母的發(fā)音規(guī)則，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

就是聲門間通過，聲門有輕 摩擦，[h]是個清音。 三、鼻輔音---[m] [n] [?]發(fā)音要領(lǐng)： 發(fā)[m]時雙唇緊閉，氣流從鼻孔中音: [p] [b] [t] [d] [k] [g] 1、[p] 的發(fā)音位置是雙唇緊閉，氣流從口腔中沖出來，送氣有力，[p]是雙唇音,是清音，發(fā)音出來，是鼻音，濁音，發(fā)音時聲帶震動，很響亮。 發(fā)[n]時舌端接觸上齒齦，和發(fā)[t][d] 相同；氣流從鼻孔種出來，是個鼻音，濁音，發(fā)音時聲帶震動。 發(fā)[?]時后舌抵軟腭，氣流從鼻腔中沖出來，是個鼻音，發(fā)音時聲帶震動，是濁音。 四、破擦音---[t∫] [d/] [tr] [dr] [ts] [dz]發(fā)音要領(lǐng)： 發(fā)[t∫]時舌端先頂在上齒齦后部，不留縫隙，然后漸漸放開，形成一個縫隙， 氣流從中沖出，[t∫]是破擦音，也是個清音，聲帶不震動。 ?發(fā)[d/]時的 位置和方法完全與[t∫]同，發(fā)[d/]時聲帶震動，是濁音。 五、無摩擦持續(xù)音[r]，舌側(cè)音[l]和半元音[w],[j] 發(fā)[r]時，舌端抬向上齒齦后部，用卷舌，但不發(fā)生摩擦，舌端在向后彎曲時雙唇突出，舌向后彎，氣流從舌尖與硬腭間的窄縫里擠出，聲帶震動，是濁音。 發(fā)[l]時舌端抵上齒齦，舌后部向軟腭抬起，氣流從舌的兩旁空隙處流過，所以叫做舌側(cè)音，是濁音。 發(fā)[w]時后舌抬得很高，雙唇收圓，并稍突出，這是一個半元音，氣流受阻輕微，通過雙唇時有一點摩擦，聲帶震動，是濁音。 發(fā)[j]時前舌抬得很高，舌身抬向硬腭，舌面和硬腭稍有摩擦，這也是一個半元音，只能向元音過度，起輔音的作用，是濁音。

要去。 zcs,聽見了， 背上椅子追上去， r在后面大聲喊： “zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。 正鉤九"g"，反鉤九"e"， 零甩尾巴念個"a"，大零一個就念"o"。 火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飛進(jìn)了"w"。 板凳"n"，椅子"h";上鉤"f"，下鉤"t"， 三條腿，就念"m"，光棍一條就念"l"。 正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"， 整叉"x"，半叉"k"， 一豎加叉念?quot;r"，小二一個就念"z"， 半個零，就念"c"，彎彎曲曲念個"s"， z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。 b 張小波聽廣播 p 小字母是最基礎(chǔ)的，但是僅僅就是這些字母小水勺水中托 m 兩扇小門緊挨著 f 大佛小佛 dtnl 馬蹄 小白鴿 小花鴿 k 兩個小蝌蚪 h 小椅子側(cè)著坐 j 小小雞 真淘氣 q 我有一面旗 x 小弟弟 真頑皮 z 有個小孩叫二子 c 刺猬刺猬 s 蠶寶寶 吐絲絲 zh

字母是最基礎(chǔ)的，只有真正的了解字母的讀法，后期學(xué)習(xí)起來才會簡單一些。但是很多中國學(xué)生的字母

要想學(xué)好英語是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)中需要一個漸進(jìn)的過程中。首先要從基礎(chǔ)的發(fā)音

字母在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這幾點 有頭就用上兩格，b d