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            • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:投訴信

              距離2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試不到一個(gè)月啦,大家準(zhǔn)備的怎么樣啦?小編為備考英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)們整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板,希望可以為大家?guī)?lái)幫助,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。 Directions: Write a letter of complaint according to the following situation: You bought an air conditioner in Sun Appliance and had it installed the other day, but you found that the fan made too much noise

            • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:感謝信

              2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:感謝信,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。   Directions: Write a letter of thanks according to the following situation. Once you were ill and were hospitalized for a few weeks in the Chaoyang Medical Center, Taiyuan, Shanxi Province. During your stay the entire

            • 考研英語(yǔ)復(fù)試的自我介紹模板分享

              給我在這所大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將非常榮幸。這

            • 英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作模板分享

              題型 要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā),按照提綱的要求進(jìn)行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊(yùn)涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實(shí) The good old proverb _____ (名言或諺語(yǔ)) reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things form it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說(shuō)明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說(shuō)明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點(diǎn)). In short, whatever you do, please remember the saying _____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it. 對(duì)比觀點(diǎn)型 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)并給出自己的看法 1. 有一些人認(rèn)為…… 2. 另

            • 2023年專四作文高分模板2套(專生必背)

              2023年英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試時(shí)間為2023年6月19日,大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。很多同學(xué)表示自己專四作文總是沒(méi)法提高,今天為大家整理了2023年專四作文高分模板2套,一起來(lái)看看吧! 作文模板一 第一部分: ?①現(xiàn)象導(dǎo)入,引出話題。 Recently, whether one should seek after perfectionism(套主題)in study, work and life stimulates wider discussion. ②材料概述。 As indicated in the two excerpts, Judith Carlisle(套材料中的人,但是點(diǎn)到即可

            • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表后果、舉例、證明

              2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試將在6月15日早上舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表后果、舉例、證明,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 表后果:   1.It may give rise to a host of problems.   2.The immediate result it produces is ...   3.It will exercise a profound influence upon...   4.Its consequence can be so great that... 表舉例:   1.A good case

            • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板

              提到英語(yǔ)六級(jí)作文,就不可避免的想到大學(xué)的四六級(jí)考試。事實(shí)上,四六級(jí)考試并沒(méi)有明顯的界限,僅僅是一個(gè)寬泛的理解罷了。那么想要寫(xiě)好六級(jí)作文,同樣也是一個(gè)寬泛的表達(dá),因此,從個(gè)人能力上也必須做到英語(yǔ)水平的寬泛提高,這樣才能得心應(yīng)手。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子。 英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子: 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板:采取措施 1:We should take some effective measures.我們應(yīng)該采取有效措施 2:We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我們應(yīng)該盡較大努力去克服困難 3:We should do our utmost in doing sth.我們應(yīng)該盡力去做…… 4:We should solve the problems that we are confronted/faced with.我們應(yīng)該解決我們面臨的困難 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板:給出原因 1:The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...) 2:This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third,……。這一現(xiàn)象存

            • 托福口語(yǔ)Task 3回答模板分享

              目的陌生而恐慌。不過(guò)考試的設(shè)計(jì)思路總是可以破解的。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)托福口語(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個(gè)definition或explanation; 大致由points和examples兩個(gè)板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時(shí)候,主要記這兩點(diǎn)。 具體如下: Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞,比如:boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個(gè)人唱獨(dú)角戲,聽(tīng)完是M還是W,那么以后人稱就確定了,he就是he,she就是she,不會(huì)像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注:此題主要考察一個(gè)能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說(shuō),就是同義替換,平時(shí)要多注意積累同一意義的多形表達(dá),這一點(diǎn),也不用刻意去拿別的教材去學(xué),托福的兩門輸入課程,聽(tīng)力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空:Reading 的第一句,找出關(guān)鍵動(dòng)詞,對(duì)句子進(jìn)行 reorganize,再敘述,千萬(wàn)不能照搬; 第二空:Question 的再述,也是要照搬; 第三空:Reading 的最后一句,找出關(guān)鍵動(dòng)詞,做與第一空一樣的工作; 第四空:Lecture中所聽(tīng)到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因,或者因素。第三空則是,這件事的結(jié)果,結(jié)論,或者是影響。 第一空與第三空,并不絕對(duì)就是,Reading 的第一句和最后一句,只是部分情況下,會(huì)是這樣。更準(zhǔn)確的回答,還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型: The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板: The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托福口語(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?還想了解哪些內(nèi)容,可以來(lái)網(wǎng)校跟我們說(shuō)說(shuō)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:邀請(qǐng)信

              2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:邀請(qǐng)信,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。   Directions: Suppose you are the dean of the History Department, Peking University. You want to invite Professor Herb Jason, a well-known scholar of Chinese history, to come to attend an international conference

            • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表批駁、反對(duì)

              2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試將在6月15日上午舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天為大家?guī)?lái)的是2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文模板:表批駁、反對(duì),希望對(duì)你有所幫助。 表批駁:   1.It is true that ..., but one vital point is being left out.   2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.   3.Some people say ..., but it does not hold water.   4.Many