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of the most useful media inour daily life. As a college student, I get on line every day to exchange information through e-mails with my net friends. But on the other hand, a good many people admit that they are toomuch addicted to Internet to maintain a regular and wholesome lifestyle. Thus

　　練習題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1. Anita Rutnam couldn't finish college most probably because_____ 　　A. she couldn't get enough concern from Syracuse University 　　B. she wasn't physically healthy enough to continue schooling 　　C. she still kept thinking about killing herself

距離2024年12月英語四級考試越來越近啦，各位小伙伴要抓緊時間復習哦。很多小伙伴表示自己在備考寫作時毫無頭緒，這就需要同學們平時多積累多背誦不同話題范文。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級作文范文：保護非遺，一起來看看吧！ 2024年12月英語四級作文范文：保護非遺 Protecting the Intangible Cultural Heritages 1.保護非物質文化遺產很重要 2.非物質文化遺產指的是…… 3.為保護非物質文化遺產我們應該…… 參考范文： Like tangible cultural heritages

要是關于發(fā)生在內羅畢（肯尼亞首都）中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長，但信息量卻很大，設題點既可考查考生對整條新聞核心內容的把握，又可專

目中的the layoffs找到文章第4段首句，其中的have their roots in相當于題

能從某一點上直接得出答案，而需要從講座/講話的幾個方面進行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例，主要考查學生判斷講座/講話的主要內容的能力，以及對講座/講話側重點的把握。 ??四大應試技巧 講座/講話雖為新增題型，但考生無需過分擔憂。大多數的解題方法和應試技巧是通用的，此處僅作簡單總結： (1) 講座/講話的第一篇，一般會有一個主持人 (Moderator)對主講人的背景等情況進行相應的介紹，且其所說的話中一般會設置一道題目，注意聽清主講人的相關情況。 (2) 與短文聽力差不多，講座/講話部分的大多數題目都是細節(jié)題或推斷題，應特別留意文章中表示時間、地點、年代、數字、事物特征、原因、結果、目的等的相關內容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點態(tài)度的地方，這些地方容易設置觀點態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結尾，這兩個地方容易設置主旨大意題。 六級聽力的全題型分析與講解已經全部講完咯！ 希望大家能利用好最后的時間， 勤加練習，多聽對一題就能提高好幾分~

訂了。 ?waiter? [?we?t?(r)] ?waitress [?we?tr?s]? 餐廳服務員 [真題例句] I have a complaint to make, Sir. I had waited ten minutes at the table before the waiter showed up, and I finally got served. 我要投訴一下，先生。我在桌子上等了10分鐘，服務員才來服務。 [真題例句] The husband does the cooking and the wife serves as the waitress. 丈夫做飯，妻子當服務員。 ?order? [???d?(r)]? 點菜 [真題例句] Oh, oh, you know these things will ruin your health, too much fat and sugar, how about ordering some vegetables and fruit

提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇(六級)150~200詞的短文。寫作題占四六級總分的15%。答題時間為30分鐘。 六級寫作題的評分標準： 大學英語四六級翻譯題，以段落漢譯英的形式進行考查，內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。六級的段落長度是180~200個漢字。翻譯題占四六級總分的15%。答題時間為30分鐘。 六級翻譯題的評分標準： 注：寫作和翻譯題共占卷面原始分的30%，這兩個題型的卷面總分會最終轉換成報道分(滿分212分)。? 5. 聽力題評分標準 六級聽力題共包含三個題型，分別是： ? Section A 長對話 2篇，每篇長對話280~320詞，提4個問題，共8題； ? Section B 聽力篇章 2篇，每篇240~260詞，提3~4個問題，共7題； ? Section C 講座/講話 3篇，共約1200詞，每篇提3~4個問題，共10題。 聽力題的卷面分是: 六級長對話和聽力篇章，每題1分； 六級講座/講話，每題2分。 選對得分，選錯沒分。 聽力題的卷面總分，之后會轉換成報道分(滿分249分

理了2024年12月英語六級作文預測：精神品質，快來一起學習吧。 2024年12月英語六級作文預測：精神品質 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying,"Put your hand no further than your sleeve will reach." You should write at least 150 words but no more than 200 words. 功能句范文 Provided that our human society intends to enjoy long-term prosperity, it is advisable for humans to acquire the spirit of thrift. On the one hand, living in an era of consumerism, people are obsessed with occupying and purchasing a varietyof material goods, such as expensive smart phones, portable computers, and fancy clothes. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have realized the negative impact of wasting on our social development: without thrift, it would be impossible for human beings to utilize limited natural resources like water, food and energy. Indeed, every social member ought to be educated to foster the awareness of thrift. On the other hand, as a college student, I am convinced that only with a saving awareness can we gain life-long benefits from modern life. The habit of saving, without a doubt, is like a stepping stone which can enrich our spirit, enhance the healthy lifestyle, ensure more fruitful results in environmental protection, and enable us to prepare more chances for any future plans. In conclusion, we should bear in mind that thrift does enhance the social, environmental and our personal advancement. There is an enlightening and brief remark, "Put your hand no further than your sleeve will reach." (206詞) 參考譯文 假如我們人類社會想要享受長久的繁榮，具備節(jié)儉的品質就是非常重要的。 一方面，生活在消費主義時代中，人們沉迷于占有和購買各種各樣的物質產品，如昂貴的智能手機，筆記本電腦和流行的衣服等。事實上，許多智者已經意識到浪費對于社會發(fā)展的負面影響：沒有節(jié)約，人類無法利用好有限的自然資源，如水，食物和能源。事實上，每個社會成員都應當被教育去培養(yǎng)節(jié)約的意識。另一方面，作為一名大學生，我認為只有帶著節(jié)約的意識，我們才能從現代生活中獲得終身的益處。毫無疑問，節(jié)約的習慣像一塊墊腳石，它能夠豐富我們的精神世界，加強健康的生活方式，確保環(huán)保方面更加豐碩的果實，并且使我們能夠給任何未來的規(guī)劃準備更多的機會。 總之我們應當牢記，節(jié)儉的確能夠加強社會，環(huán)境，和我們個人的發(fā)展。有一句引人深思且簡潔的名言："量入為出"。

能及的? 【例】grasp opportunities 抓住機會? 18、occupy ['?kj?pa?] vt.使忙碌，使從事；占領，占用? 【派】occupation n.職業(yè)；occupant n.居住者；occupancy n.占有 19、capable ['ke?p?bl] a.有能力的 a.卓越的；光輝的? 【考】be capable of 能夠? 20、hunt [h?nt] n./v 尋找；打獵；追捕? 【派】hunter n.獵人 job-hunter 找工作的人? 【考】hunt down 對…窮追到底；go hunting 打獵；hunt for 尋找 ?/ 21-33 /? 21、ability [?'b?l?t?] n.本事，能力；才能 【考】to the best of one’s ability 盡某人最大努力；the ability to do sth. 從事（某事）的能力? 22、qualify ['kw?l?fa?] vt.（使）勝任，（使）具有資格? 【考】qualify for sth. 使具有…的資格? 【派】qualification n.資格，條件；qualified a.有資格的? 23、assign [?'sa?n] vt.指派，選派；分配，布置（作業(yè)） 【派】assignment 作業(yè)? 24、strain [stre?n] n.過度勞累，極度緊張；扭傷；vt.扭傷；拉緊；vi.盡力? 【派】restrained vt.抑制，遏制；管制? 25、equal ['i:kw?l] a.勝任的，合格的；平等的；vt.等于? 【考】be equal to 相等的；勝任的，合適的? 【派】equally ad.相