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學(xué)到的內(nèi)容。 二.英語六級(jí)作文怎么拿高分 1.開頭段。英語六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理接近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問題。一般來說開頭段的作用：一是引起老師的興趣，二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。 2.中間議論段。寫一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z議論文不受限制，可以自由地寫一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫。所以在平時(shí)需要積累一些簡單恰當(dāng)?shù)睦印?3.結(jié)尾段。這一段要求要指出這一話題的現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開頭，重述主題。一般三句話就可以，不要畫蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免措辭重復(fù)。 三.英語六級(jí)如何提高寫作 1.詞匯量。詞匯不僅是我們學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，更是寫出英語作文的基礎(chǔ)。如果我們能把最六級(jí)考試備考項(xiàng)目，備考六常見的單詞或短語都寫錯(cuò)，那就很難在英語寫作中獲得高分。因此需要有目的性去積累多種類的詞匯。 2.邏輯清晰。畢竟，我們大多數(shù)人不能像使用中文那樣自如地使用英語寫作。因此，建議應(yīng)該按照事情發(fā)展的順序來寫，這樣寫起來容易，批改的時(shí)候老師也能清楚知道

2023年12月英語六級(jí)考試將在12月16日下午舉行，大家在考前要多進(jìn)行備考哦。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了全國大學(xué)英語六級(jí)考試作文評(píng)分樣卷，快來看看自己作文大概能拿多少分吧。 全國大學(xué)英語六級(jí)考試作文評(píng)分樣卷 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes towrite an essay commenting on the saying “If you cannot do great things, do smallthings in a great way．” You can cite examples

英語六級(jí)作文?？荚掝}作文、圖表作文等等，因此同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中需要多背誦一些范文，掌握不同體裁作文的寫作思路。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?023年12月英語六級(jí)作文范文：生命的意義，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。 2023年12月英語六級(jí)作文范文：生命的意義 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “The greatest use of life is to spend it for something that will outlast

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的英語六級(jí)作文：逃課(Cutting the Class)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 英語六級(jí)作文：逃課(Cutting the Class) 篇1 miss green was going to give a lecture on monday afternoon. yet on sunday night she was told that she had to go to an important meeting

備考英語六級(jí)寫作的時(shí)候，文章開頭很重要,關(guān)系到全篇文章,一定要認(rèn)真考慮好如何寫好第一句,下面是小編給大家分享的六級(jí)寫作技巧，大家可以作為參考。 一、開頭 1. Recently the phenomenon has become a heated topic. 2. Recently the problem has been brought into focus. 3. Nowadays there is a growing concern over ... 　. 4. What calls for special attention is that... 5. There’s

說明的一點(diǎn)是，不是每個(gè)學(xué)生都適合突擊的方法，前提是你有很強(qiáng)的詞匯量，這就體現(xiàn)在單詞的正確拼寫上。 對(duì)詞性清晰明白，語法知識(shí)也能掌握，在寫作時(shí)不會(huì)犯語法錯(cuò)誤。達(dá)到這幾個(gè)基本點(diǎn)后，考試前半個(gè)月就適合突擊作文了。 突擊作文主要有以下幾點(diǎn)：背誦作文模板、好句子和諺語俚語;復(fù)制優(yōu)秀的作文模板;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找話題完成寫作;在例文中找出好句子背誦。 要學(xué)會(huì)使用作文模板，不要抄襲模板，如果老師看到雷同的模板，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)給得特別高，所以在模板的基礎(chǔ)上做改動(dòng)才是重點(diǎn)。 另外，盡量在文章的開頭和結(jié)尾使用一兩句好句子。它可以是諺語，可六級(jí)寫作的過程中，要學(xué)會(huì)使用作文以是俚語，可以是長句難句和復(fù)雜句，但前提是必須是正確的，這樣拿高分就很容易了。 以上就是英語六級(jí)寫作拿高分的方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題為某高校學(xué)生手機(jī)閱讀目的。圖中獲得知識(shí)占59.5%，在四個(gè)目標(biāo)中排第一。此外，消磨時(shí)間和查找信息分別占21.3%和17%。其他因素僅占很小比例。 首先，生活在信息化的時(shí)代，我們正在使用各種各樣的科技產(chǎn)品，比如電腦和智能手機(jī)，相比于笨重和昂貴的電腦，越來越多大學(xué)生意識(shí)到智能手機(jī)的便利性。另外，聯(lián)網(wǎng)的智能手機(jī)像一扇扇窗戶，豐富著學(xué)生的頭腦，加強(qiáng)查找信息的效率，確保學(xué)習(xí)知識(shí)中有更豐碩的成果，并幫助學(xué)生在教育道路上走得更遠(yuǎn)。最后，盡管智能手機(jī)的確加強(qiáng)了我們個(gè)人發(fā)展，假如我們沉迷于用六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？六級(jí)作文手機(jī)娛樂，學(xué)生將會(huì)容易把自己局限于效率低和能力差的境地。 因此，我自己作為一名大學(xué)生，認(rèn)為我們應(yīng)該被教育去批判性思考關(guān)于智能手機(jī)的使用。假如年輕人想要獲得并享受長久的進(jìn)步，他們應(yīng)該理智地使用智能手機(jī)。

說明的一點(diǎn)是，不是每個(gè)學(xué)生都適合突擊的方法，前提是你有很強(qiáng)的詞匯量，這就體現(xiàn)在單詞的正確拼寫上。 對(duì)詞性清晰明白，語法知識(shí)也能掌握，在寫作時(shí)不會(huì)犯語法錯(cuò)誤。達(dá)到這幾個(gè)基本點(diǎn)后，考試前半個(gè)月就適合突擊作文了。 突擊作文主要有以下幾點(diǎn)：背誦作文模板、好句子和諺語俚語;復(fù)制優(yōu)秀的作文模板;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找話題完成寫作;在例文中找出好句子背誦。 要學(xué)會(huì)使用作文模板，不要抄襲模板，如果老師看到雷同的模板，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)給得特別高，所以在模板的基礎(chǔ)上做改動(dòng)才是重點(diǎn)。 另外，盡量在文章的開頭和結(jié)尾使用一兩句好句子。它可以是諺語，可六級(jí)寫作的過程中，要學(xué)會(huì)使用作文以是俚語，可以是長句難句和復(fù)雜句，但前提是必須是正確的，這樣拿高分就很容易了。 以上就是英語六級(jí)寫作拿高分的方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)?？梢钥紤]用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊，闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長避短的方法。 模板一： 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)

備考英語六級(jí)寫作的時(shí)候，文章開頭很重要,關(guān)系到全篇文章,一定要認(rèn)真考慮好如何寫好第一句,下面是小編給大家分享的六級(jí)寫作技巧，大家可以作為參考。 一、開頭 1. Recently the phenomenon has become a heated topic. 2. Recently the problem has been brought into focus. 3. Nowadays there is a growing concern over ... 　. 4. What calls for special attention is that... 5. There’s