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PPP 如果對不同國家的GDP進(jìn)行比較呢，一個(gè)方法就是PPP（Purchasing Power Parity，購買力平價(jià)）。 購買力平價(jià)是根據(jù)各國不同的價(jià)格水平計(jì)算出來的貨幣之間的等值系數(shù)，如果一個(gè)巨無霸在美國的價(jià)格是4美元，而在英國是3英鎊，那么美元與英鎊的購買力平價(jià)匯率就是3英鎊=4美元。 我們來看2個(gè)例句： PPP measures show where currencies should end up in the long run. 購買力平價(jià)方法顯示出貨幣從長遠(yuǎn)來看的價(jià)格。 For this reason, PPP is a more reliable comparison for the currencies of economies with similar levels of income. 由于這樣的原因，購買力平價(jià)方法在比較有相近收入水平的經(jīng)濟(jì)體時(shí)更為可靠。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

到你的哦，對于緊急的人，可能還是一本國外有效求助手冊。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎？ 相信有些人想請求幫助的時(shí)候，一開口就用Can you，這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒有問題的，但是如果是向陌生人，還是請用could/would吧！ 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話，你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒問題的話，我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候，你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間，你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話，你可以...？ 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。（多用于命令） 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)，高層的時(shí)候，對下屬，助手使用。 8.What if ...？ ...怎么樣 9.How about if... ？ ...怎么樣 10.What do you think about...？ 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語法再標(biāo)準(zhǔn)、英語考試分?jǐn)?shù)再高，當(dāng)真正面對一個(gè)老外時(shí)，我們可能依舊面臨著許多交際方面的問題。

到了433個(gè)，而2020年，2.4萬個(gè)國考崗位中，要求承認(rèn)雅思/托福成績的共369個(gè)。 企業(yè)要求 不僅是公務(wù)員，企業(yè)也越來越重視雅思/托福成績！ 國內(nèi)的優(yōu)秀大品牌如阿里巴巴、騰訊等這樣的名企，優(yōu)秀的英語溝通能力會帶來更大的競爭力。 還有不少企業(yè)，尤其是外企，明確要求了雅思托福成績；有些雖然沒有在招聘公告中明確提出對于雅思/托福成績的要求，但流利的英語聽說讀寫能力也是應(yīng)聘候選人需要具備的條件之一。 相對于幾乎人人都擁有的四六級證書，在全球范圍內(nèi)廣受認(rèn)可的雅思/托福成績更能為你的英語能力提供具有分量的證明，讓你在應(yīng)聘過程中更具競爭力。 更多國際交流機(jī)會 對于選擇在國內(nèi)讀大學(xué)的同學(xué)來說，一個(gè)不錯(cuò)的雅思/托福成績，還能幫助你獲得去往海外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。 這些國際交流項(xiàng)目，可是許多人擠破頭都想進(jìn)的。 若能獲得這樣的交流機(jī)會，不僅能去看更大的世界，體驗(yàn)截然不同的海外生活，還能為之后的升學(xué)或者就業(yè)加分。 但大多數(shù)國際交流項(xiàng)目在申請時(shí)，都要求提交雅思/托福成績，作為能在國外生活、學(xué)習(xí)的語言能力的證明。 學(xué)習(xí)雅思托福 特別是拿到滿意的成績之后 自己能明顯感覺英語能力有了全面的提高 看英文電影時(shí)可以丟掉字幕了 與外國朋友交流時(shí)更加自信了 出國旅游更胸有成竹了 打算考托福雅思的同學(xué) 滬江托福雅思課程，0元領(lǐng)取啦~ 針對雅思托福小白的入門課 助你快速通關(guān)考試， 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對雅思托福備考的沖分課 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 掃碼免費(fèi)學(xué)??

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤，你也可以拿到滿分。 當(dāng)然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分； 信息匹配題每題1分，總計(jì)10分； 仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)： ??四級一般能考到55分基本就穩(wěn)過四級425分； ??六級一般考到57分，通過六級425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù)，但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤，11-13分； ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤，8-10分； ◎如果錯(cuò)誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法，去對對答案，然后計(jì)算一下自己的成績哦~

出國留學(xué)，更建議大家準(zhǔn)備雅思或者托福； 如果是提高自己的職場競爭力，更建議報(bào)考BEC，因?yàn)槠鋱?bào)名費(fèi)相對較低，而且證書終身有效。 BEC考試的認(rèn)可度？ 對于職場白領(lǐng)，以及想進(jìn)500強(qiáng)的學(xué)生來說，業(yè)內(nèi)有這么一個(gè)公式：雅思托福>BEC＞托業(yè)（認(rèn)可度/含金量） BEC考試認(rèn)可度-全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)名錄選摘（截至2012年11月23日）： 從上圖可以看出BEC考試的認(rèn)可度：BEC高級>BEC中級>BEC初級 中級和高級受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級，假如→ 認(rèn)可四六級的公司數(shù)量相差不大，但如果一個(gè)人有四級證書，另一個(gè)有六級證書；如果你是HR，你會更青睞哪一個(gè)呢？ 掃碼免費(fèi)定制BEC備考方案↑ BEC考試內(nèi)容 四六級考試主要考查在校大學(xué)生的實(shí)際英語能力， 而BEC考試則注重考察考生在真實(shí)工作環(huán)境中的英語交流能力。 劍橋商務(wù)英語證書BEC分為三個(gè)級別： BEC初級（Preliminary Level） BEC中級（Vantage Level） BEC高級（Higher Level） 考試由閱讀、寫作、聽力和口語四個(gè)部分組成，試題中詞匯、文章類型以及情景設(shè)置都與商務(wù)英語相關(guān)。 BEC考試難度 就BEC自身而言，那難度自然是：初級<中級<高級 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語考試對比的話，大概是以下的對應(yīng)關(guān)系： BEC初級——相當(dāng)于CET四級中低分，價(jià)值不大，不建議考。 BEC中級——相當(dāng)于CET四級高分及以上水平，或英語專四及以上水平；或相當(dāng)于雅思6.0-6.5分；對比托福，BEC中級對應(yīng)托福95分左右。 BEC高級——相當(dāng)于CET六級高分，英語專八，或雅思7.0-7.5分。所以，如果能考到BEC高級，那就相當(dāng)厲害了，基本上HR都會眼前一亮。 不過，這也只是作為一個(gè)參考，兩種考試的性質(zhì)本來就不同，四六級考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級考察的是英語語言水平，偏應(yīng)試； BEC考察的是在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中，英語的應(yīng)用能力，有許多在日常學(xué)習(xí)中接觸不到的財(cái)經(jīng)和商務(wù)詞匯。 2. 口語考察 四六級考試中的口語考試并非是強(qiáng)制要求考的 但是BEC考試中口語是必考環(huán)節(jié) 這對于咱們中國的考生來說，也算是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵蹅円恢笔瞧珣?yīng)試教育，閱讀和寫作一般偏強(qiáng)的，聽力和口語稍弱。 看到這里，我想大多數(shù)人心中都有了打算吧！ 如果現(xiàn)在還沒有主意，那不如就先學(xué)習(xí)吧，說不定哪天就用上了這個(gè)證書呢？

柿子用英語怎么讀?蘋果、香蕉的英語說法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，都要積累單詞。詞匯量不夠，想要提升就有些困難了。當(dāng)然，分類記憶詞匯也是一個(gè)挺好的方法。今怎么讀?蘋果、香蕉的英語說法又是什么天和大家分享的就是常見的水果英文單詞，感興趣的朋友可以一起來看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語怎么讀?其他水果的說法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中我們要不斷積累。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在其前后添加低元音a，即“ala-l”形式，這樣發(fā)“l(fā)”，可以強(qiáng)迫軟腭上升，擋住鼻腔通道，引導(dǎo)氣流從口腔透出，進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中，由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l，這主要是因?yàn)槿藗儗Ρ乔还缠Q，沒有很好地掌握，n是一個(gè)清輔音，它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來，通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動，氣流從嘴中發(fā)出的聲音，l則是平舌音，它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題，主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說話，不分平翹音，從而產(chǎn)生了歧義，在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位，特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

文中的常見表達(dá)以及相關(guān)用法。 ? 1. 報(bào)紙夾子 在報(bào)紙、雜志等印刷品中，常見的夾子用來固定或連接頁面，以免在閱讀或處理時(shí)散開。 Binder Clip：這是一種常見的報(bào)紙夾子，通常由兩個(gè)彎曲的金屬片和一個(gè)可移動的鋼制擋板組成，用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip：這是一種更薄的夾子，通常用于連接少量的紙張，比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā)，通常在造型、整理頭發(fā)時(shí)使用，可以有不同的形狀和材質(zhì)。 Hair Clip：這是最英文常見的發(fā)夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette：這是一種較大的發(fā)夾，通常帶有裝飾性的元素，用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設(shè)備或配件的裝置，常見于攝影和攝像領(lǐng)域。 Clamp：這是一種通用的視頻夾子，通常由金屬制成，用于固定攝像機(jī)、燈具或其他設(shè)備到支架或架子上。 C-Clamp：這是一種具有C形狀的夾子，一端有螺紋，用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設(shè)備中，電池夾子用于固定電池或連接電池與設(shè)備的電路。 Battery Clip：這是一種常見的電池夾子，通常由金屬制成，用于連接電池與電路。 Battery Holder：這是一種更復(fù)雜的裝置，通常由塑料制成，用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置，在辦公室、學(xué)?；蚣彝ブ谐Ｒ娛褂?。 Paper Clamp：這是一種常見的紙夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip：這是一種更大、更結(jié)實(shí)的紙夾，通常用于固定厚重的文件或材料。 總結(jié) 夾子在英語中有多種表達(dá)方式，常見的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式，選擇合適的英文表達(dá)方式，能夠更準(zhǔn)確地描述物體或設(shè)備。通過了解夾子的英文表達(dá)，可以幫助英語學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在職場中，很多職場術(shù)語都是需要大家去學(xué)習(xí)的。今天@滬江商務(wù)英語微信公眾號跟大家講講郵件中的“備注”用英語怎么說，希望對你有所幫助。

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會客氣的寒暄一下，寫上對客戶的期待（期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等）。通常我們會用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將