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在全球化日益加速的今天，商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)成為了職場(chǎng)必備技能。無(wú)論是在跨國(guó)公司工作，還是自主開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易，商務(wù)英語(yǔ)都是不可或缺的工具。那么商務(wù)英語(yǔ)好不好學(xué)呢?下面一起來(lái)看看吧! 一、商務(wù)英語(yǔ)好不好學(xué) 1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，作為一門集商業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)語(yǔ)言于一體的學(xué)科，其實(shí)并不好學(xué)。然而，一旦掌握了商務(wù)英語(yǔ)的奧秘，便能打開(kāi)通往世界的大門，為職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的道路。商務(wù)英語(yǔ)不僅能夠幫助我們更好地理解商業(yè)世界的規(guī)則，還能提高溝通技巧，使我們更自信地與國(guó)際同行交流。 2、要學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。是為了工作需要，還是為了自我提升?一旦目標(biāo)明確，就可以針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源非常豐富，從書籍、網(wǎng)絡(luò)課程到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)有盡有。其中，英語(yǔ)在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其受到大家的青睞。這些機(jī)構(gòu)通常擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況量身定制課程，幫助學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)取得更大的進(jìn)步。 3、 當(dāng)然，選擇一家好的英語(yǔ)在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并非易事。市場(chǎng)上眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，需要仔細(xì)辨別。首先要看機(jī)構(gòu)的師資力量，是否擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì);其次要看課程設(shè)置，是否針對(duì)不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)生設(shè)計(jì)了多樣化的課程;最后還要看教學(xué)效果，是否有完善的教學(xué)評(píng)估體系和良好的口碑。 4、在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要注重實(shí)際應(yīng)用。商務(wù)英語(yǔ)不同于普通英語(yǔ)，更注重實(shí)用性和專業(yè)性。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要多進(jìn)行模擬練習(xí)，如商務(wù)談判、會(huì)議報(bào)告等，以培養(yǎng)自己的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，還要關(guān)注商業(yè)動(dòng)態(tài)和行業(yè)知識(shí)，了解不同行業(yè)的商務(wù)用語(yǔ)和慣例，使自己的商務(wù)英語(yǔ)更加地道、專業(yè)。 二、學(xué)習(xí)方法和建議 1.多聽(tīng)：通過(guò)聽(tīng)商務(wù)英語(yǔ)的錄音或者參與商務(wù)英語(yǔ)的聽(tīng)力練習(xí)，提高自己的聽(tīng)力理解能力?？梢赃x擇商務(wù)英語(yǔ)教材、商業(yè)新聞、商務(wù)演講等資源進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。 2.多說(shuō)：積極參與商務(wù)英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)，可以與語(yǔ)伴、教師或者其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話?？梢酝ㄟ^(guò)模擬商務(wù)會(huì)議、商務(wù)談判等場(chǎng)景來(lái)練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力。 3.多讀：閱讀商務(wù)英語(yǔ)的相關(guān)材料，例如商業(yè)新聞、商務(wù)文檔、商務(wù)書籍等。通過(guò)閱讀提高自己的詞匯量和理解能力?？梢赃x擇商務(wù)英語(yǔ)教材、商業(yè)雜志、行業(yè)報(bào)告等進(jìn)行閱讀。 4.多寫：通過(guò)寫商務(wù)英語(yǔ)的郵件、報(bào)告、演講稿等，提高自己的寫作能力。可以請(qǐng)教師或者其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行修改和反饋，不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。 5.創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)：積極尋找商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如參加商務(wù)英語(yǔ)角、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班、商務(wù)交流活動(dòng)等。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)技能。 6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定一個(gè)有目標(biāo)和具體計(jì)劃的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天或每周的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)任務(wù)。保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提高自己的商務(wù)英語(yǔ)能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)并不好學(xué)，但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，選對(duì)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，再結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，就一定能夠掌握這門技能。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)不僅能提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還能帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在商務(wù)英

當(dāng)生病難受就要趕緊去醫(yī)院看看，你是不是想到了英文“go to hospital”?但其實(shí)在英語(yǔ)國(guó)家“go to hospital”不是這么用的，它本身完全沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題就在于中西文化的差異，它真正的意思和我們中文說(shuō)的“去醫(yī)院”并不完全相同。那么英

美觀，沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)是做不到的。函件的格式和規(guī)范如何，開(kāi)頭如何寫，正文如何寫，結(jié)尾如何寫，這些都需要掌握一定的寫作技巧，也需要去學(xué)習(xí)外國(guó)人的行為舉止。 掌握溝通技巧 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)最重要的是要有使用和交流的能力，商務(wù)英語(yǔ)交流包括商務(wù)會(huì)議發(fā)言、拜訪客戶、商務(wù)談判等。在這些商務(wù)場(chǎng)合中，沒(méi)有一口流利的英語(yǔ)是不可能的。 所以，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的時(shí)候，要多練習(xí)口語(yǔ)，學(xué)以致用，多練習(xí)，熟能生巧，可以通過(guò)與外國(guó)人交流或與同伴一起訓(xùn)練來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，四級(jí)比六級(jí)簡(jiǎn)單，下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)介紹，大家可以作為了解。 考試題型： 試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng) 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽(tīng)力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽(tīng)力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì)　　100%710分125分鐘 考試流程安排： CET4聽(tīng)力時(shí)間為25分鐘，考試起止時(shí)間調(diào)整

化為英語(yǔ)的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 英語(yǔ)四級(jí)新題型解題技巧： 一、 聽(tīng)力新題型應(yīng)對(duì) 新題型中增加了長(zhǎng)對(duì)話，是難度加大。可以說(shuō)題量大、時(shí)間長(zhǎng)、題材廣，是聽(tīng)力考試的一個(gè)特點(diǎn)。內(nèi)容涉及日常會(huì)話、求職面試、專業(yè)選擇、飲食文化、等方方面面。 每天聽(tīng)20~40分鐘，英音和美音都要鍛煉。體裁不限，對(duì)話、短文、文章都可以，有關(guān)國(guó)外文化 、歷史背景、科技、名人軼事、環(huán)保。都有可能適當(dāng)涉及。長(zhǎng)對(duì)話的訓(xùn)練，能夠保證1~2天訓(xùn)練一次就可以了。至于教材，用大學(xué)英語(yǔ)配套聽(tīng)力教材就可以了。 二、 閱讀部分應(yīng)對(duì) 新四級(jí)閱讀中篇章閱讀從4篇現(xiàn)降為兩篇，后面是十道題，關(guān)于這個(gè)部分的訓(xùn)練完全可以參照老題型，可以參照老思路，可以參照老技巧?？焖匍喿x部分，如果是有小標(biāo)題這樣的快速閱讀文章，建議考生們?cè)谟?xùn)練和考試時(shí)，要充分利用標(biāo)題。沒(méi)有小標(biāo)題的話，建議考生們先瀏覽后面的10個(gè)問(wèn)題，尤其是前面的7個(gè)問(wèn)題，從而迅速的從原文中找到題目講到的信息，并在較短的時(shí)間內(nèi)判斷對(duì)、錯(cuò)或者就是沒(méi)有提及(not given)。要想保證在新四級(jí)考試中取得好成績(jī)，建議考生們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天找3~4篇1000字左右的快速閱讀文章進(jìn)行訓(xùn)練。 三、 寫作部分應(yīng)對(duì) 對(duì)于即將參加今年12月份考試的考生來(lái)說(shuō)，建議從現(xiàn)在開(kāi)始，一周內(nèi)練習(xí)一篇作文。各種體裁都得練，重點(diǎn)在于練習(xí)說(shuō)明加議論、論述加議論、圖表和

衣服的那位小姐是誰(shuí)? 84. Could youintroduce me to her?你能把我介紹給她嗎? 85. Rose, let meintroduce my friend to you.羅斯，讓我介紹一下我的朋友。 86. This is Tom. He'smy classmate.這是湯姆。我的同學(xué)。 87. Nice to meet you. 很高興認(rèn)識(shí)你。 88. Nice to meet you,too. 認(rèn)識(shí)你我也很高興。 89. Let me introducemyself. 讓我自我介紹一下。 90. How do you do? 你好! (七)Year,Month And Day 年、月、日 91. What day is ittoday? 今天星期幾? 92. It's Monday today.今天是星期一。 93. What's the datetoday? 今天是幾號(hào)? 94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。 95. What month isthis? 現(xiàn)在是幾月? 96. It's December. 現(xiàn)在是十二月。 97. What year is this?今年是哪一年? 98. It's the year of1999. 今年是1999年。 99. What will you doduring this weekend? 這周末你干什么? 100. Does the shopopen at 9 am on weekdays?這家店平日是早上9點(diǎn)開(kāi)門嗎? 101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.平日上午8點(diǎn)開(kāi)，但周末9點(diǎn)開(kāi)。 102. What will you dothe day after on next?后天你干什么? 103. What did you dothe week before last?上上星期你干了什么? 104. I'll work for thenext 5 days.我要工作5天(從明天算起) 105. It's been 5 yearssince I last saw you.我已5年沒(méi)

英語(yǔ)四級(jí)翻譯?？?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題，大家在備考過(guò)程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)的是2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：評(píng)書，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：評(píng)書 評(píng)書(storytelling)是一種中國(guó)傳統(tǒng)口頭講說(shuō)的表演形式,是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué)，在宋代開(kāi)始流行。評(píng)書故事往往改編自歷史事件、著名小說(shuō)等。除了講故事外，說(shuō)書人還會(huì)對(duì)人物作出評(píng)價(jià)，辨明是非。收音機(jī)和電視的普及，特別是電子媒介的發(fā)展為評(píng)書提供了極大的生存空間。評(píng)書是一種很便利的娛樂(lè)形式，它給人們的生活帶來(lái)了很多的消遣(relaxation)和

以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類似。 三、托福聽(tīng)力考點(diǎn) 1.語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話態(tài)度 通常題目中有一題會(huì)問(wèn)及教授對(duì)于所講主題的態(tài)度——是樂(lè)觀?悲觀?嚴(yán)肅?諷刺?開(kāi)玩笑?需要留神抓住教授的語(yǔ)調(diào)和態(tài)度，熟悉相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。 2.主題 基本上第一題都會(huì)對(duì)應(yīng)講座的第一段，教授都無(wú)一例外會(huì)介紹TA要講的內(nèi)容。這個(gè)主題是肯定會(huì)考到的考點(diǎn)。 3. 比喻 教授經(jīng)常使用比喻來(lái)解釋一個(gè)理論。出題模式往往為“教授使用的比喻是為了說(shuō)明以下哪種觀點(diǎn)” 4. 例子 教授會(huì)在闡釋觀點(diǎn)時(shí)舉例子，例子也經(jīng)常作為出題點(diǎn)，會(huì)問(wèn)使用例子是為了說(shuō)明什么，或者使用何種例子來(lái)說(shuō)明某種觀點(diǎn)。要注意例子和觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。 以上就是關(guān)于托福聽(tīng)力考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

、跨文化適應(yīng)能力、跨文化溝通能力等; 2)跨文化商務(wù)交際能力：商務(wù)溝通能力、商務(wù)能力、跨文化能力。 3. 商務(wù)實(shí)踐能力 1)通用商務(wù)技能：文秘技能、信息調(diào)研技能、公共演講技能、商務(wù)禮儀技能等; 2)專業(yè)商務(wù)技能：商務(wù)談判技能、貿(mào)易實(shí)務(wù)技能、電子商務(wù)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷技能、人力資源管理技能、財(cái)務(wù)管理技能等。 4. 思辨與創(chuàng)新能力 1)認(rèn)知能力：理解、推理、評(píng)價(jià)、分析、解釋、自我調(diào)控、相關(guān)性、邏輯性、深刻性、靈活性等; 2)情感調(diào)適能力：好奇、開(kāi)放、自信、堅(jiān)毅、開(kāi)朗、 公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、 好學(xué)、包容等。 5. 自主學(xué)習(xí)能力 學(xué)科自學(xué)能力：自我規(guī)劃能力、自我決策能力、自我監(jiān)控能力、自我評(píng)價(jià)能力。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)方向的相關(guān)內(nèi)容，希望要給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡