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            • 怎么樣說(shuō)英語(yǔ)更加禮貌?十個(gè)禮貌用語(yǔ)get起來(lái)!

              到你的哦,對(duì)于緊急的人,可能還是一本國(guó)外有效求助手冊(cè)。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎? 相信有些人想請(qǐng)求幫助的時(shí)候,一開口就用Can you,這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的,但是如果是向陌生人,還是請(qǐng)用could/would吧! 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話,你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒(méi)問(wèn)題的話,我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間,你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話,你可以...? 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。(多用于命令) 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo),高層的時(shí)候,對(duì)下屬,助手使用。 8.What if ...? ...怎么樣 9.How about if... ? ...怎么樣 10.What do you think about...? 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語(yǔ)法再標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)再高,當(dāng)真正面對(duì)一個(gè)老外時(shí),我們可能依舊面臨著許多交際方面的問(wèn)題。

            • 英語(yǔ)六級(jí)作文速成攻略及萬(wàn)能模版

              重要的是表達(dá)清楚,用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確,就算用的都是基本詞匯句型,也不會(huì)丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,再熟練掌握一些高級(jí)的短語(yǔ)、詞組、句式,才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分! 閱卷老師10s批一篇作文,內(nèi)容寫得再好,字體潦草,卷面臟亂……它就是顯得不高級(jí)!就是不能得高分! 這干凈整潔的卷面,不管內(nèi)容高不高級(jí),老師看了就想給高分!這就是差距! 卷面一定要整潔,寫錯(cuò)了劃掉都行,千萬(wàn)不要涂黑疙瘩!再著急也要一筆一劃寫清楚,讓閱卷老師閱讀無(wú)障礙。 四六級(jí)作文萬(wàn)能模板 01 對(duì)比/正反觀點(diǎn)分析型 首段--引出話題: When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

            • 第1次四級(jí),應(yīng)該知道的閱讀「做題步驟」和「命題套路」

              文中的more likely。 雖然關(guān)鍵詞被命題人進(jìn)行了改寫,但語(yǔ)義上一一對(duì)應(yīng),所以該選項(xiàng)是正確答案。 以上即是標(biāo)準(zhǔn)化的做題步驟,簡(jiǎn)單總結(jié)下來(lái)就是:讀題干——定位——比對(duì)選項(xiàng)和原文。平時(shí)多練,考場(chǎng)上才不慌哦~? 一定要按上面的方法練哦~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,不過(guò)免費(fèi)重讀 ??過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

            • 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽和英語(yǔ)六級(jí)哪個(gè)難?

              大概就是神仙打架,整個(gè)就是微型“內(nèi)卷”現(xiàn)場(chǎng),120分都可能得不了獎(jiǎng)。 也就是說(shuō),普通高校在大英賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)可能過(guò)不了六級(jí),985、211或語(yǔ)言類學(xué)校里考過(guò)六級(jí)的同學(xué)可能在大英賽中得不了獎(jiǎng)。 總之,大英賽C類初賽整體題目難度不大,不及六級(jí)難度。但是二者題型相差很大,大英賽主觀題居多,時(shí)間緊,題量大,做不完是多數(shù)人無(wú)法取得高分的關(guān)鍵因素,因此提前全真模擬和靈活安排做題順序十分重要。 就獲獎(jiǎng)難度而言,六級(jí)比較客觀,分?jǐn)?shù)達(dá)到425分即為合格。但是大英賽初賽是否能獲獎(jiǎng)非常依賴考生同校考生的英語(yǔ)水平,學(xué)校水平越高的同學(xué),在大英賽初賽中獲獎(jiǎng)的難度

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):保持健康

              距離2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近啦,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試,@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):保持健康,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):保持健康 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and 3) give your

            • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀,高分速成術(shù)!

              似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對(duì)原考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見,在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法

            • 四級(jí)口試準(zhǔn)證明天開始打?。∪肟谟凶?!

            • 四級(jí)想要過(guò)425/500/600,需要答對(duì)多少道題?

              了解四級(jí)考試題型、分值比例。 四級(jí)的考試題型中,分值最大的是聽力和閱讀,各占總分的35%,所以這兩項(xiàng)要著重突破。 從四級(jí)整體難度來(lái)看,四級(jí)與高中英語(yǔ)試卷難度相似?;旧细咧袝r(shí)的英語(yǔ)底子在,輕松過(guò)四級(jí)沒(méi)有什么難度。 四級(jí)試卷的卷面原始分是滿分100分。經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的換算之后,最終以滿分710分的形式,報(bào)道各位考生的四級(jí)成績(jī),即你成績(jī)單上的報(bào)道分。 四級(jí)總分710分,按照考綱上的分值比例換算,各題型所占分?jǐn)?shù)如下: 聽力總分:710*35%=248.5 閱讀總分:710*35%=248.5 寫作總分:710*15%=106.5 翻譯總分:710*15%=106.5 425分要答對(duì)多少道題? 四級(jí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),沒(méi)有及格分,但是四級(jí)過(guò)425分才可以報(bào)六級(jí),所以普遍默認(rèn)425為及格分。 從每年的過(guò)級(jí)率看,六級(jí)的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí),在這些人中,還有很多了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),如果想裸六級(jí),基本上是過(guò)不了的! 想要拿到425分,聽讀寫譯各單項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格! 聽力及格分:248.5*60%=149.1 閱讀及格分:248.5*60

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)穩(wěn)過(guò)寶典

              考研,保研、評(píng)優(yōu)都需要四六級(jí)成績(jī) 500分是基本要求啦~? 一個(gè)人備考不如跟著老師學(xué)習(xí) 名師屠皓民指導(dǎo),備考免費(fèi)重讀, 考過(guò)還可抵扣后續(xù)口語(yǔ)、BEC、CATTI等報(bào)班費(fèi)用。 如果你想刷高分, 詞匯量尚可,對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不甚滿意 想保研或者沖到550分以上, 沖刺押題班更適合你 除了有聽讀寫譯高效做題技巧 考前屠屠老師押題直播,專講考點(diǎn)重點(diǎn) 助你一次高分過(guò)級(jí)! 開學(xué)季特惠哦↓長(zhǎng)按識(shí)別了解 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,不過(guò)免費(fèi)重讀 ??過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):專業(yè)和工作的關(guān)系

              2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):專業(yè)和工作的關(guān)系,希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):專業(yè)和工作的關(guān)系 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “It’s a striking fact that there isn’t a necessary relationship between one’s major