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分占整套試題的35%，共248.5分。每題7.1分 短對話占 8% ，8個題目 長對話 占7%，2段，每段3-4個題，共7題 短文理解 占10% ，共10個小題 短文聽寫 占 10% ，共10個小題 注意沒有時間涂卡，聽力放完直接收卷，所以只能邊聽邊涂 綜合部分占35% ，為248.5分 1、選詞填空占 5% ，10個題，每小題3.55分，給你15個詞讓你選10個 2、長篇閱讀占 10% 10個題，每小題7.1份。 3、仔細(xì)閱讀 占20% 共2篇，一篇5個題，每小題7.1份。 翻譯部分 (漢譯英)占15%，106.5分 一般都是段落翻譯，時間為30分鐘，不過這個部分的時間可以根據(jù)前面做題時間調(diào)節(jié)。 英語四級如何評分： 了解四級大綱。 在英語四級的官方網(wǎng)站上可以查詢到四級的考試大綱，網(wǎng)上各種資料的來源也都是從那里來的。 了解分值比。 四級分為四個大模塊，分別15%、35%、35%、15

重要的部分，因為商務(wù)英語的主要功能是為商務(wù)人員在工作生活中搭建溝通和交流的橋梁。 只有有擁有很強(qiáng)的商務(wù)英語口語，才能夠更好地在外國人交流時流暢自如地進(jìn)行工作事宜的洽談及文化特點的分享。因此，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時，重點應(yīng)該放在加強(qiáng)英語口語能力上。 三.商務(wù)英語入門學(xué)習(xí)的方法 1.加強(qiáng)聽力基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)英語的主要方法是學(xué)習(xí)音標(biāo)，不會英語音標(biāo)，就不會發(fā)音。學(xué)習(xí)音標(biāo)并注意發(fā)音技巧，要模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，注意連讀、弱讀、爆破音、聲音同化等語言現(xiàn)象，解決常見語音問題，克服錯誤的語音習(xí)慣。 可以選擇磁帶、廣播中，自己喜歡的聲音來模仿發(fā)音，而且材料要實用，要滿足自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求。 2.多次復(fù)習(xí) 選擇對日常生活或工作有用的文章和故事，可以背誦或復(fù)述它們，這樣可以提高口語的準(zhǔn)確性和流暢性。 3.培養(yǎng)閱讀思維 從背單詞開始，要有英語思考的思維，建議在早期使用英漢詞典的時候，閱讀更多的英文解釋，少看漢語解釋。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語入門學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

會做就看答案，這兩點是大忌;? 3. 檢查答案：用突破不同的顏色標(biāo)出錯題，以便以后更有針對性的復(fù)習(xí); 4. 整理錯題：在學(xué)習(xí)教材階段可以將錯題整理到學(xué)習(xí)教材階段的錯題本里，以便集中復(fù)習(xí); 5. 鞏固：復(fù)習(xí)完錯題后，試著再做一遍錯題，對比正確率，掌握對錯題的吸收程度，以便第二次復(fù)習(xí)。 以上就是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，可以找你的好朋友和你練習(xí)。和朋友進(jìn)行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備。 3.邊聽邊讀法 顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學(xué)習(xí)英語的時候，MP3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具，我們可以把它們帶在身上，隨時隨地聽，然后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學(xué)好日常英語口語 1.最主要的一點是敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學(xué)好。 2.熟記日常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。 3.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。 4.多方位多角度來學(xué)英語。要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學(xué)英語。 5.堅持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語，要抓住早晨和晚上的英語

開到合，字母A就發(fā)這個音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個單音組成，[?]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[?]輕讀，口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個單音組成，[i]重讀，[?]輕讀，雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個單音組成，[e]重讀，[?]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，雙唇由收圓到半開。 20個元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問題，比如涂卡，比如檢查個人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語四級考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

主動。避免從完全按照題目順序答題。因為閱讀考試不同于聽力考試，考生是完全可以自行安排答題順序的，只要在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目即可，當(dāng)然要注意涂卡時題目的對應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。個人比較推薦的答題順序是：中級4-5-3-1-2;高級4-6-3-5-1-2。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己覺得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec中級答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

26個字母有6個元音字母，讀法是：a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音，單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應(yīng)的讀音：b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v

設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する”(即使有一兩個人反對，我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個獨立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語を勉強(qiáng)し、弟は英語を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語，弟弟學(xué)英語)。 三、注意事項 當(dāng)?shù)诙€動詞表示可能或意志時，通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時，可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強(qiáng)迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長輩作補(bǔ)語的句子。如果必須讓長輩作某件事情，則要用補(bǔ)助動詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次。”一般不譯成：「先生にもう一度說明させる。」而譯成：「先生にもう一度說明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點，不論是自動詞的句子還是他動詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動詞：來る→こさせる(讓來) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語時不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語能力考試中取得成功提供幫助。