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purpose 　　C) goes as radical as the Brazilian players' 　　D) is similar to that by the Brazilian players 　　答案： 　　1.阿迪達(dá)斯如何形容“飛火流星”球? 　　A) 這個(gè)球所帶來的體驗(yàn)是迄今為止的。 　　B) 這個(gè)球基本上不可能控制，因?yàn)轶w積太大了。 　　C) 這個(gè)球已經(jīng)經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的開發(fā)。 　　D) 這個(gè)球所帶來的體驗(yàn)為前鋒所歡迎。 　　[A]首段首句中的ultimate experience表明Adidas公司認(rèn)為“飛火流星”是至今完美的足球，因此選項(xiàng)A為本題答案。 　　2. 作者怎么看用來

入官網(wǎng)） 第二步：下載準(zhǔn)考證，在首頁找到“下載準(zhǔn)考證”的選項(xiàng)，點(diǎn)擊進(jìn)入。 第三步：打印準(zhǔn)考證，下載完成后，使用打印機(jī)將準(zhǔn)考證打印出來。 考試的具體時(shí)間、口語考試時(shí)間以及考試地點(diǎn)都將在準(zhǔn)考證上顯示，請(qǐng)大家務(wù)必仔細(xì)核對(duì)。 二、準(zhǔn)考證打印不了怎么辦？ 答：嘗試更換瀏覽器，建議是ie10或firefox最新版；如果還無法下載再與考點(diǎn)聯(lián)系。 三、要不要貼照片 答：可以貼也可以不貼，沒有硬性要求。 四、準(zhǔn)考證要打印黑白還是彩色的？ 答：準(zhǔn)考證不需要彩打。 五、準(zhǔn)考證上沒有口試時(shí)間？ 答：如果準(zhǔn)考證上沒有顯示口語考試的準(zhǔn)確時(shí)間的話，會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)直接安排。有疑慮可給對(duì)應(yīng)考點(diǎn)打電話確認(rèn)。 六、需要帶什么證件？ 答：準(zhǔn)考證和身份證，兩者缺一不可。特別提醒，學(xué)生證不能替代身份證使用。 七、需要準(zhǔn)備什么文具 答：考試所需的文具包括2B鉛筆、橡皮和黑色簽字筆。 黑色簽字筆用于寫作部分，而2B鉛筆用于填涂答題卡。考點(diǎn)會(huì)提供備用的簽字筆和鉛筆。 如果有不確認(rèn)的，大家可以參考官網(wǎng)上的“BEC考生須知”準(zhǔn)備相關(guān)文具，這些信息通常也會(huì)在準(zhǔn)考證上有所說明。 八、成績(jī)什么時(shí)候公布？ BEC考試成績(jī)一般會(huì)在考后4-6周公布，BEC證書一般考后2-3個(gè)月領(lǐng)取，可通過登錄BEC官方網(wǎng)站查詢，具體方法后續(xù)小編也會(huì)幫大家整理好相關(guān)內(nèi)容的！

the issue of whether or not ____ has been in the limelight and has aroused wide concern in the public. 近來，是否……的問題已經(jīng)非常明確而且引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。 ■After a thorough consideration for my part I am in favor of the latter view that ____. 經(jīng)過深思熟慮，我較支持后一種看法……。 這么多句子不用全部背，不同類型的句子挑幾個(gè)即可！一定要?jiǎng)庸P練，把句子用到自己的作文中，保證不會(huì)用錯(cuò)才行！ ?屠皓民領(lǐng)銜

大學(xué)生活？ "兩人互動(dòng)"的部分討論話題包括： My Favorite Course 我最喜歡的課程 What do you think of second-hand books? 你對(duì)二手書怎么看？ 2019年5月英語六級(jí)口語考試題目 "陳述和討論"的部分考題包括： 第一場(chǎng) 旅游安全 第二場(chǎng) 生產(chǎn)安全 第三場(chǎng) Robots in the job market 第四場(chǎng) 工作日休息日平衡 第五場(chǎng) changing job markets & AI 第六場(chǎng) the importance of living within one's means 第七場(chǎng) 關(guān)于飲品 第八場(chǎng) 進(jìn)口商品的多樣性 第九場(chǎng) 共享

that... 我們必須意識(shí)到... 把人人都會(huì)的"I realized"升格為被動(dòng)語態(tài)，省略了主語，監(jiān)考老師絕對(duì)會(huì)眼前一亮的！ 五、預(yù)示后果萬能模板 1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明顯，如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會(huì)陷入危險(xiǎn)。 "the chances are that"替代了"may"，果然說話拐彎的生物不止是中國人。 2、No doubt, unless we take effective measures

題下的相關(guān)詞匯，比如歷史，文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)類等，這個(gè)需要單獨(dú)記憶（滬江英語四六級(jí)搜“翻譯主題詞匯”有相關(guān)干貨）。 ④評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里說了，“勉強(qiáng)表達(dá)”了原文意思就ok，所以碰見不知道怎么表達(dá)的句子，想方設(shè)法把原文“意譯”，而不是“直譯”，總之千萬不要空著。 作文和翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和邏輯基本相同（按采分點(diǎn)給分/扣分）。不出錯(cuò)就是得分。不同的是，作文有常考的題材，比如應(yīng)用文、議論文等，大家可以在滬江英語四六級(jí)搜“作文模板”下載相關(guān)干貨，背誦之后根據(jù)模版每周寫1-2篇，在練習(xí)中提升。 如果寫不出，先解決詞匯問題；寫不對(duì)，解決語法問題。或者直接跟著屠皓民備考四六級(jí)，名師帶隊(duì)，避開四六級(jí)備考中的坑，高效備考，限時(shí)特惠啦↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合

2024年下半年英語四級(jí)口語考試將于11月23日舉行，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)碛⒄Z四級(jí)口語闡述觀點(diǎn)模板，一起來看看吧。 模板1 From my point of view, (論點(diǎn)). First of all, (理由1). (證明理由1). Besides, (理由2). (證明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板2 This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (論點(diǎn)). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新闡述主題，提出建議). 模板3 As regards (提出問題), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的觀點(diǎn)). To begin with, (分論點(diǎn)1). What's more, (分論點(diǎn)2). Finally, (分論點(diǎn)3). Therefore, (結(jié)論或重申觀點(diǎn)). 模板4 Nowadays, with (現(xiàn)象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主題詞). From my point of view, (陳述觀點(diǎn)). In the first place, (分論點(diǎn)1). In the second place, (分論點(diǎn)2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新闡述觀點(diǎn)). 模板5 There are some problems concerning (問題). Firstly, (問題1). For example, (舉例1). Secondly, (問題2). Consider the case of (舉例2). Thirdly, (問題3). In a word, (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板6 When asked about (問題), the majority of people say that (觀點(diǎn)1). But as for me, (自己的觀點(diǎn)). So how to solve the problem is worth paying attention to. First of all, (措施1). In addition, (措施2). What's more, (措施3). It's high time that we did something to (解決問題). 模板7 Many ways can contribute to (問題). The following ones may be the most effective. To start with, (措施1). Besides, (措施2). Last but not least, (措施3). So obviously, if we want to (解決問題), it's essential that (總結(jié)措施) should be done. 模板8 It is widely acknowledged that (某

題中找出重點(diǎn)內(nèi)容，抓住關(guān)鍵話題或者事物。 盡可能快速地回答每道題。 邊聽錄音邊看題目，提高效率和準(zhǔn)確度。 高含金量BEC備考計(jì)劃 掃碼免費(fèi)定制 ↓↓↓ 04?口語題 Speaking 口語考試技巧 1. 考官和考生之間以面試形式進(jìn)行。這部分口試內(nèi)容通常是介紹自己，談?wù)撟约旱募彝?、愛好、工作能力?2.考生自己做一個(gè)演講。主要是就一個(gè)主題進(jìn)行演講，要求能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己觀點(diǎn)的能力。 3. 兩個(gè)考生之間的雙向?qū)υ?。通?？脊傧蚩忌枋龀瞿骋粓?chǎng)景，并提供黑白圖片或書面文字作為提示。兩人之間的對(duì)話應(yīng)持續(xù)兩分鐘左右，必要時(shí)考官會(huì)插話，然后進(jìn)一步提出與主題有關(guān)的問題。 解題技巧： 充分、有邏輯地表達(dá)觀點(diǎn)，陳述清晰，有條理。 使用恰當(dāng)語言和策略做，反應(yīng)恰當(dāng)、得體。 有一定商務(wù)詞匯和表達(dá)的積累。 好了，以上就是我們總結(jié)出的BEC初級(jí)考試技巧。如果你想高效拿下BEC證書，歡迎來滬江網(wǎng)校定制BEC學(xué)習(xí)方案： 高含金量BEC備考計(jì)劃 掃碼免費(fèi)定制 ↓↓↓ ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 而且職場(chǎng)人的優(yōu)勢(shì)在于工作環(huán)境渲染，會(huì)更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是完全正確的選擇。

Comparison 第2個(gè)常見的營(yíng)銷心理是Comparison（攀比）。 當(dāng)然了，現(xiàn)在的攀比也不是赤裸裸地攀比，是隱隱地刺激你。最好的例子就是跟你說你高中不起眼的同學(xué)突然逆襲成為人生贏家了，而背后的原因都是因?yàn)橛昧四衬钞a(chǎn)品。所以你看后心理能平衡么~ 我們來看2個(gè)例句： “Upward comparison can be punishing and make you feel terrible,” she said. “But you can also look upward to learn. 她說道：“向上攀比會(huì)使人身心疲憊，心力憔悴，但是向上看齊也會(huì)讓你學(xué)到一些東西?！?It is rather to say comparison than fact that upset or please us. 使人高興的或者沮喪的，與其說是事實(shí)，還不如說是攀比。 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

actually don’t know exactly where it directs them to. However, when stepping into society, they may find out that they are not interested in what they have learned and therefore switch to a job that doesn’t relate much to their major. As far as I’m concerned, one should adapt himself to the working environment by adjusting his own knowledge and information system. The pursuit of knowledge and ability should never be ceased.