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加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點： 1.郵箱請輸入常用郵箱，以免無法第一時間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼，務(wù)么必要牢牢記?。?！記到你最最重要的小本本上?。?！ 4 登錄并查詢。 收到注冊成功的郵件后，即可回到成績查詢的主頁，輸入準(zhǔn)考證下方顯示的ID number，以及剛才注冊設(shè)置的密碼，登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細(xì)成績。 如果想知道每科的分?jǐn)?shù)，點擊Statement of Results，詳細(xì)結(jié)果將會發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過？ 高級：180分 ? ? ? ?中級：160分 ? ? ? 初級：140分 高于以上分?jǐn)?shù)，就是通過啦~分?jǐn)?shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)？ 一般是考后2-3個月可領(lǐng)，大多數(shù)考點會在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個BEC證書領(lǐng)取通知，大家查詢成績后，可以持續(xù)關(guān)注下考點官網(wǎng)。 ?3.賬號被鎖定了怎么辦？ 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯誤登錄信息，賬戶就會被鎖定，不必慌張，根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績？ 成績公布順序有先后，請暫未收到成績的考生耐心等待喔~

么在你市度過三周，他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務(wù)并為下一季度采購裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家，向他提供所需的任何幫助或建議，我們將不勝感謝。 您誠摯的 商務(wù)英語信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

into an attractive complex. “懷河草地”是一處由農(nóng)舍改造而成的賞心悅目的建筑群。 We leased the machines from a Japanese leasing firm last month. 上月我們從一家日本租賃公司租入這些機器。take是什么意思： v. 拿，?。粠?；獲得；采??；承擔(dān)；吃；耗費；乘，搭；以為；理解；走；抓住 a catch; a take; a taking 捕獲量 take a nap; take a snooze 小睡一下;睡午覺 take service with 在￥幫傭 到滬江小D查看租借的英文翻譯>>翻譯推薦： 租界的英語怎么說>> 租房子的英文怎么說>> 租房一代的英文怎么說>> 租房的英語怎么說>> 租船訂艙的英文怎么說>>

十支香煙的價格上加征了十便士的稅款。 Twenty workers lost their jobs when the department was rationalized. 在部門的合理化改革中，有二十名工人失業(yè)。 They met again after a gap of twenty years. 他們闊別二十年后又見面了。 The remaining twenty patients were transferred to another hospital. 其余的二十名病人被轉(zhuǎn)怎么說?其實這是一個入門級的英文送到另一家醫(yī)院去了。 Four bottles of wine won't go far among twenty people. 四瓶酒不夠二十人喝

求是增加相應(yīng)的聽力詞匯量，以聽懂詞與發(fā)音為主，訓(xùn)練后達(dá)到聽完相應(yīng)的材料后，只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時的訓(xùn)練重點是聽懂，可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時，需要考查單詞拼寫，則可再單獨訓(xùn)練單詞拼寫，達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背，直到聽得滾瓜亂熟，減少反應(yīng)思考的時間 在練習(xí)聽力材料時，我們不需要運用過多的材料，確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進行聽力訓(xùn)練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等)，能夠達(dá)到一聽就明白，腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度，甚至于能夠背下來也是可以的?？赡苡型瑢W(xué)有疑問，為什么要背誦呢，其實我們背誦就是為了輸入，既有一個的輸入積累，我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應(yīng)不同的英語口音與語速 有時候我們學(xué)習(xí)時，會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別，比如美音兒化音，對于一些單詞比如fast、hot、not、offer，girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后，就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音，然后就是需要適當(dāng)?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音，從而以適應(yīng)不同語速之間的影響。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓(xùn)練后，英語聽力基礎(chǔ)不僅會更加牢固，而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!

橡皮的英語怎么讀?橡皮用英語說可怎么以是rubber或者eraser?？梢岳斫鉃橐粋€是美式英語，一個是英語的用法，兩者都有橡皮的意思，但是rubber和eraser的也是有區(qū)別的。如果你不知道它們的區(qū)別，今天就一起來往下看看。 rubber的意思比較廣泛;有橡膠;合成橡膠;橡皮擦的意思。eraser，指橡皮擦;黑板擦，主要用在美語里邊;擦除器，清洗器，消磁器，也用這個單詞。rubber的范圍比eraser大，eraser是用rubber做成的，rubber是eraser的原材料之一。 【eraser 】 讀法：英 [?'re?z?] ，美 [?'res?] 。 釋義：n. 橡皮;擦除器;清除器

真的分析。分析自己與考試的差距，了解自己的薄弱點。 3、尋找復(fù)習(xí)資料。在前面兩項工作完成后，需要開始尋找復(fù)習(xí)資料，這個環(huán)節(jié)也是非常重要的，它有著事半功倍的效果。 4、逐個突破。根據(jù)第二步的排序，需要對得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進行專項練習(xí)，逐個突破。練習(xí)過程中練習(xí)量不是最英文重要的，關(guān)鍵是要隨時進行總結(jié)。 5、考前綜合性強化訓(xùn)練?？记熬C合性強化訓(xùn)練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前1個月左右進行。此時建議針對歷年試題進行強化訓(xùn)練，如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。 6、歷年試題分析。前面說到，考試是有規(guī)律可循的，考核重點一般是不會發(fā)生變化的，有的考試甚至出現(xiàn)題目重復(fù)的情況，正所謂萬變不離其宗。因此，在做歷年試題的時候，要對考核的知識點進行總結(jié)，這個環(huán)節(jié)是非常必要的。 7、制定計劃，貴在堅持。最后就是要根據(jù)上面幾個步驟，再結(jié)合自己的實際情況，制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。英語學(xué)習(xí)切忌一時心血來潮、惡補幾日，然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。一定要記住：每天學(xué)習(xí)1小時，堅持60天的效果比每天學(xué)習(xí)6小時，但只學(xué)10天的效果要好很多。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 成人學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要注重實用性和針對性，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并不斷調(diào)整和完善計劃。同時，需要注重實踐和互動，積累實用的詞匯和表達(dá)方式，提高語法和寫作能力，以更好地適應(yīng)職場需求和發(fā)展。

怎么

到你的哦，對于緊急的人，可能還是一本國外有效求助手冊。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎？ 相信有些人想請求幫助的時候，一開口就用Can you，這個用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒有問題的，但是如果是向陌生人，還是請用could/would吧！ 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話，你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒問題的話，我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時間的時候，你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時間，你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話，你可以...？ 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。（多用于命令） 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)，高層的時候，對下屬，助手使用。 8.What if ...？ ...怎么樣 9.How about if... ？ ...怎么樣 10.What do you think about...？ 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語法再標(biāo)準(zhǔn)、英語考試分?jǐn)?shù)再高，當(dāng)真正面對一個老外時，我們可能依舊面臨著許多交際方面的問題。

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會客氣的寒暄一下，寫上對客戶的期待（期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等）。通常我們會用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將