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錯(cuò)題。 4.在電腦上練習(xí)。托?？荚囀窃陔娔X上完成的，而在電腦上完成和在紙上完成是非常不同的，事實(shí)上，托?？荚嚨乃膫€(gè)部分都是如此，所以平時(shí)就要多練習(xí)，這樣在考試時(shí)就不會(huì)不適應(yīng)。在新托福聽(tīng)力學(xué)習(xí)中多做一些關(guān)于電腦模擬的操作是很有必要的。 二.托福聽(tīng)力的提高方法 1.集中注意力。許多學(xué)生反映聽(tīng)力時(shí)容易失神，但實(shí)際上聽(tīng)力過(guò)少是原因。在學(xué)習(xí)過(guò)程中只要專心致志，排除雜念和外界干擾，腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡，不容易忘記。如果總是容易受到外部環(huán)境的影響而分心，一心二用，效率就會(huì)大幅度降低。 2.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的老師，對(duì)語(yǔ)言不感興趣的話，學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦，花很多時(shí)間也沒(méi)有效果。自我鼓勵(lì)，建立自信，很快就能調(diào)整狀態(tài)學(xué)習(xí)，有福聽(tīng)力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福成就感后，學(xué)習(xí)的力量會(huì)更充分。 3.趁熱打鐵。及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以不斷地嘗試回憶，糾正記憶錯(cuò)誤的地方，彌補(bǔ)錯(cuò)誤的地方，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的難點(diǎn)。閑暇時(shí)常常回憶過(guò)去認(rèn)識(shí)的對(duì)象，也能避免遺忘。 三.如何練習(xí)托福聽(tīng)力 1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽(tīng)力中常見(jiàn)的場(chǎng)景，把托福聽(tīng)力場(chǎng)景分類。 2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。托福聽(tīng)力部分的新穎之處在于允許考生在聽(tīng)材料

要求考生陳述自己的觀點(diǎn)。 閱讀 共有三篇文章，大約60-100分鐘?？忌诨卮饐?wèn)題之前不需要閱讀全文，而是在做題的過(guò)程中分段閱讀文章，每篇文章對(duì)應(yīng)11道試題，都是選擇題。 除了最后一道試題，其他的問(wèn)題都是針對(duì)文章的某一部分，題目的出現(xiàn)順序與文章中福的時(shí)候，一定要想弄清楚托?？荚嚩加心男﹥?nèi)容，以便有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是關(guān)于托福段落的順序相同。后一題針對(duì)整篇文章的提問(wèn)，要求考生從多條選擇項(xiàng)中選擇若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章比舊托福閱讀文章稍長(zhǎng)，考生可以在此期間對(duì)提交的答案進(jìn)行復(fù)查和修改。 加試 在一般的實(shí)際考試中，考生經(jīng)常會(huì)在聽(tīng)力或閱讀部分遇到加試試題，也可能是閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)加試。 以上就是小編給大家整理的關(guān)于托福考試內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

。 三.托福聽(tīng)力怎么練習(xí) 首先，每天要有一定的輸入量，這意味著你每天至少要聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力內(nèi)容。你做的越多，你的進(jìn)步就會(huì)越快，但如果想提高，至少需要兩個(gè)小時(shí)才能取得進(jìn)步。 其次，精聽(tīng)也是必不可少的一步。精聽(tīng)是指在聽(tīng)完每個(gè)句子后，你可以聽(tīng)到具體的單詞，也就是說(shuō)，一個(gè)句子中的每個(gè)單詞都應(yīng)該被聽(tīng)出來(lái)，這個(gè)句子就是精聽(tīng)完成的任務(wù)。 最后，不要忘記復(fù)述聽(tīng)力內(nèi)容。托福的口語(yǔ)測(cè)試包括聽(tīng)力內(nèi)容的復(fù)述，而托福是測(cè)試真正使用英語(yǔ)的能力，所以我們可以在聽(tīng)完一段后聽(tīng)每個(gè)單詞，也可以在讀完之后，對(duì)聽(tīng)完的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用是有限的，記住單詞這個(gè)步驟和習(xí)題結(jié)合在一起。因?yàn)閷W(xué)會(huì)一個(gè)單詞有兩個(gè)步驟。第一個(gè)是眼睛識(shí)別，也就是說(shuō)，在閱讀中，你看到一個(gè)單詞，你就能認(rèn)出它。這就需要完成大量的閱讀練習(xí)，首先要熟悉題型，其?？谡Z(yǔ)的時(shí)候，首先要感受出題者的思路，弄清楚別人要你回答什么次要增加詞匯量。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，單詞是很容易忘掉的。 所以，每隔一段時(shí)間一定要復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)要補(bǔ)充的是，背誦英語(yǔ)文章對(duì)那些剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)托福或者還有更多時(shí)間準(zhǔn)備的學(xué)生也有很大的幫助。這對(duì)他們練習(xí)記憶也很有幫助。 說(shuō)到背單詞，很多同學(xué)經(jīng)常說(shuō)，現(xiàn)在的記憶不好，說(shuō)自己小學(xué)初中的記憶有多好。不，人們只是在尋找理由。如果你不背單詞，你怎么準(zhǔn)備托福呢?無(wú)論你的記憶力是好是壞，從今天開(kāi)始，每天記住10個(gè)單詞。我們的目標(biāo)是回到我們小時(shí)候什么都不知道的時(shí)候能夠?qū)懴聠卧~的狀態(tài)。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)高分備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達(dá)方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了，在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗，所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng)，外國(guó)人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法，也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅，如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱為Mooncake，這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié)，即Mooncake

備考托福閱讀的時(shí)候，只要大家能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，那么壓力就會(huì)越來(lái)越小。下面是托福閱讀效率提升方法，大家可以作為參考。 詞匯題 應(yīng)對(duì)詞匯題的基本思路是提高托?；A(chǔ)的詞匯量，這是一項(xiàng)比較漫長(zhǎng)的工作，且不能半途而廢。如果大家死記硬背一本單詞書(shū)，而這種大海撈針的做法應(yīng)對(duì)詞匯題見(jiàn)效太慢。 那么另一種方法是通過(guò)簡(jiǎn)單地刷題來(lái)積累，雖然詞匯題看似出題點(diǎn)很多。事實(shí)上，只要考生刷過(guò)一些閱讀練習(xí)題。 只要考生能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，對(duì)他們的壓力就會(huì)越來(lái)越小，這福閱讀的時(shí)候，只要大家能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，那么壓力就會(huì)越來(lái)越小。下面是托福就是所謂的高頻核心詞匯的價(jià)值。此外，盡管在不了解詞匯的情況下很難找到詞匯題的回答方法，考生仍然可以通過(guò)逆向排除他們?cè)谠~匯題中知道的選項(xiàng)詞匯來(lái)縮小猜測(cè)的范圍，從而提高猜測(cè)答案的準(zhǔn)確性。 這種方法在處理緊急情況下的一些詞匯題時(shí)仍能起到一定的作用，如果遇到自己不知道的詞匯題，也可以嘗試用這種方法來(lái)降低推理的風(fēng)險(xiǎn)。 句子插入題 想要做好句子插入題，正確且高效的思路是通過(guò)邏輯來(lái)解答題目。托福閱讀類文章基本上是學(xué)術(shù)性的內(nèi)容，學(xué)術(shù)性文章的特點(diǎn)是邏輯性強(qiáng)。 一般來(lái)說(shuō)，句子之間的聯(lián)系是由相對(duì)清晰的邏輯關(guān)系詞來(lái)進(jìn)行承接，而對(duì)插入題的回答可以通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)插入句子和插入位置前后的各種邏輯詞來(lái)判斷，清楚地看到插入部分本身的句子邏輯。 并結(jié)合上下文的邏輯關(guān)系來(lái)思考，考生可以很快排除那些明顯錯(cuò)誤的選擇，也可以做出正確的判斷，而不需要太仔細(xì)、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力地閱讀全部?jī)?nèi)容。 除了邏輯判斷外，同樣有效的方法是參照內(nèi)容判斷。根據(jù)行文規(guī)則，代詞指代的內(nèi)容必然會(huì)出現(xiàn)在代詞的前面，所以如果代詞出現(xiàn)在句子插入題的插入部分，只要能夠從原文中找到指代的對(duì)象，那么考生就可以立即知道句子插入問(wèn)題應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。 通過(guò)這種方法，考生往往可以快速縮小插入位置的選擇范圍，這也是一種省時(shí)、加速的解決思路。 以上就是托福閱讀效率提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不懂的單詞、句式弄明白之后再仔細(xì)研究一下錯(cuò)題及考點(diǎn)。問(wèn)一下自己，為什么我會(huì)在這個(gè)地方出錯(cuò)?如果是因?yàn)閱卧~沒(méi)有聽(tīng)清，那就需要從辨音能力和反應(yīng)速度入手。如果是聽(tīng)力習(xí)慣問(wèn)題，那就需要根據(jù)問(wèn)題尋求解決方案。比如說(shuō)，有的同學(xué)特別容易在第一篇Conversation走神，那就可以嘗試著將前面的introduction的部分都聽(tīng)完之后再做題，給自己一個(gè)緩沖。如果是每一個(gè)單詞都好像聽(tīng)明白了但就是不知道句子的意思，那就說(shuō)明可能在泛福聽(tīng)力水平最有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和做題，下面是小編給大家分享的幾個(gè)托福聽(tīng)上出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。其次就是要問(wèn)問(wèn)自己到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)?比如說(shuō)，conversation的開(kāi)頭很可能會(huì)告訴我們學(xué)生的目的，而Lecture當(dāng)中出現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)就可能出現(xiàn)多項(xiàng)選擇。 最后，將聽(tīng)力文本合上，再聽(tīng)一遍聽(tīng)力文本。如果能力允許，加速再聽(tīng)一遍。 3泛聽(tīng)： 托福的聽(tīng)力考試模仿了美國(guó)大學(xué)的生活以及課堂，我們?cè)诜治隹键c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候

想要怎么有邏輯性地回答問(wèn)題。在備考時(shí)大家是可以在沒(méi)有壓力的情況下練習(xí)。由于事前已經(jīng)把想法組織好，一旦臨場(chǎng)考試，同學(xué)們就已經(jīng)準(zhǔn)備好富有自信和邏輯地回答問(wèn)題了。 3.用合適的方法表達(dá)出來(lái) 考官們是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的。他們是可以快速的分辨出考生是在真的說(shuō)還是背誦答案。打動(dòng)考官的，得到高分的考生往往是那些猶如身臨其境，能讓考官理解他們意思的考生。 三.如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī) 1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 “自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過(guò)分放慢語(yǔ)速。盡可能大膽地說(shuō)，寧可多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。 2.選擇說(shuō)的材料 開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，建議你認(rèn)真選擇所說(shuō)材料。開(kāi)始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)福盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成就感后，學(xué)習(xí)的力量會(huì)更充分。 3.趁熱打鐵。及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以不斷地嘗試回憶，糾正記憶錯(cuò)誤的地方，彌補(bǔ)錯(cuò)誤的地方，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的難點(diǎn)。閑暇時(shí)常?；貞涍^(guò)去認(rèn)識(shí)的對(duì)象，也能避免遺忘。 三.如何練習(xí)托福聽(tīng)力有福聽(tīng)力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福效果 1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽(tīng)力中常見(jiàn)的場(chǎng)景，把托福聽(tīng)力場(chǎng)景分類。 2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。托福聽(tīng)力部分的新穎之處在于允許考生在聽(tīng)材料的過(guò)程中記錄重要的信息點(diǎn)。 3.練習(xí)新托福聽(tīng)力中抗干擾的能力。在托福聽(tīng)力測(cè)試中，有許多文章材料有較多的插入語(yǔ)和連接詞，這樣就給考生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方面帶來(lái)很大障礙。有許多章節(jié)信息量過(guò)于集中，不易于考生在有效時(shí)間內(nèi)完成題目。 以上就是托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

福句話中介詞on前后發(fā)生連讀，聽(tīng)力語(yǔ)速很快，因此有可能直接按照聽(tīng)到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以為是兩個(gè)生詞，從而不理解句義。 連讀中還有“r/re+元音”型連讀和“輔音+半元音”型連讀(如could you, thank you等)，這些大家比較熟悉，對(duì)于聽(tīng)力理解影響不大。 二、失去爆破 失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3對(duì)/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/結(jié)尾的詞，遇到后一個(gè)詞以其中一個(gè)爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/還有/m/, /n/等開(kāi)頭時(shí)。 前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破，即相關(guān)的發(fā)音器官做好發(fā)音的準(zhǔn)備，但不真正發(fā)出音，如同音樂(lè)中的休止符一樣，稍作停頓即發(fā)后面的音。 這樣做的原因也是為了語(yǔ)流更順暢，如果氣流沖出，發(fā)出爆破音，口腔歸位再發(fā)下一個(gè)音需要的時(shí)間較長(zhǎng)，顯得不流利。 以上就是托福聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡