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本聽寫系列選自網(wǎng)校O+中級口語【劍橋國際英語5級班】的中級口語部分，通過聽寫給自己的口語學(xué)習(xí)做個預(yù)熱，學(xué)有余力的同學(xué)不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 1 Conversation 1: What are you going to do? 拼寫提示： none 滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> I'm so excited! We have two weeks off! What are you going to do? I'm not sure. I guess I'll just stay home. Maybe I'll watch a few DVDs. What about you? Any plans? Yeah, I'm going to relax at the beach with my cousin for a couple of weeks. We're going to go surfing every day. Sounds like fun. Say, why don't you come with us? Do you mean it? I'd love to! I'll bring my surfboard! 我太興奮了!我們有兩周的假期!你打算做些什么呢? 我不確定。我想我就呆在家里。也許我會看些dvd。你呢?有什么計劃嗎? 是的,我將會和表哥去海灘放松幾個星期。我們打算天天去沖浪。 聽起來好像蠻好玩的。 你為什么不和我們一起去呢? 你認(rèn)O真的嗎?我很樂意!我要帶著我的沖浪板！ ——譯文來自: 安晶絨 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

余力的同學(xué)不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 1 Conversation 1: Have you ever…? 拼寫提示： 有一個破折號 滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> Hey, this sounds strange—snails with garlic. Have you ever eaten snails? Yes, I have. I had them here just last week. Did you like them? Yes, I did. They were delicious! Why don't you try some? No, I don't think so. Have you decided on an appetizer yet? Yes. I'll have a small order of the snails, please. And you, sir? I think I'll have the fried brains. Fried brains? I've never heard of that! It sounds scary. 嘿，這聽起來好O奇怪啊-蒜香蝸牛。你吃過蝸牛嗎？ 是的，吃過。上周我在這里吃過。 你喜歡吃嗎？ 是的，喜歡。很香的。你為什么不來點兒呢？ 不，我不想吃。 你們決定點什么菜了嗎？ 是的。請給我一小份蝸牛。 您呢，先生？ 我想要一份油煎腦子。 油煎腦子，從沒聽說過。聽起來太恐怖啦！ ——譯文來自: WPF123X 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

作用黑色簽字筆、填涂答題卡用2B鉛筆)。 5.準(zhǔn)備一塊手表，這樣你就可以在考試期間控制自己的做題速度。 6. 考試前一晚不要熬夜。注意要有足夠的時間休息和放松，以便在考試當(dāng)天正常發(fā)揮。睡前不考商務(wù)英語時，要注意：檢查是否帶齊準(zhǔn)考證、身份證。證件一定要帶齊，且一定要是身份證，學(xué)生要做劇烈運動，不要熬夜背單詞和看書，不要讓身體處于興奮狀態(tài)，喝牛奶和聽舒緩的音樂有助于快速入睡。 7. 睡覺前記得調(diào)好鬧鐘，以免第二天考試遲到。 二、商務(wù)英語口語考試流程 商務(wù)英語口試會在當(dāng)天下午或第二天上午舉行。考生的考試順序是按照姓名首字母排列的，所以考生一定要注意自己的編號?？谠嚨牧鞒倘缦拢?1. 被叫號的考生進(jìn)入候考室，等待考試。 2. 在候考室內(nèi)進(jìn)行分組。一般是14組，28人同時參加考試。 需要注意的是，考試的等待時間大約為10-15分鐘，所以要有耐心。利用這段時間和你的達(dá)到練習(xí)英語口語。分配好第三部分的話題練習(xí)，并決定誰先開頭。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

很多非英語專業(yè)的大學(xué)生都有相同的感覺,就是大學(xué)英語學(xué)習(xí)強度明顯不如高中,導(dǎo)致對如何學(xué)習(xí)英語越來越困惑并迷失方向。下面是小編給大家分享的幾個英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、課前預(yù)習(xí)，標(biāo)記生詞 不同于中學(xué)“壓迫”的外部條件，大學(xué)英語學(xué)習(xí)要求我們轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)清形勢，主動學(xué)習(xí)。在每堂課開始之前，可以先讀幾遍課文，直到對課文的大意有了基本的了解。 隨時標(biāo)記新單詞，找一本可靠的英漢詞典，仔細(xì)查找新單詞和短語，并做筆記。查字典的時候，先看看這個詞的英文解釋，然后看看例句，尤其是當(dāng)遇到一個動詞或動詞短語的時候。 注釋不僅包括定義，還包括示例和搭配，這個步驟花費的時間越長，效果就越好。 二、注意聽課，廣泛閱讀 課堂上要及時補充筆記，學(xué)習(xí)主要思想，了解寫作結(jié)構(gòu)，欣賞文體。之后再讀幾遍文章，然后組織筆記，并積極記憶典型的句子。 我們可以廣泛學(xué)習(xí)，在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)話題的英語文章，廣泛閱讀。 如果主題是相關(guān)的，單詞就會更相似，重復(fù)率也會更高。讀的次數(shù)多了，就會增長知識和增加信心。 三、注重教材，多聽材料 大學(xué)英語教材是應(yīng)對考試一種直接有效的方式，但要全面提高聽說讀寫能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要采取靈活愉快的學(xué)習(xí)方式，多方位地與英語密切接觸。 聽力，以輔導(dǎo)書為主，需要認(rèn)真聽，要完全聽懂的話，聽再多遍都沒關(guān)系。可以聽英文歌曲、諺語和成語。也可以看英語電影和電視劇，聽場景對話，了解外國文化。 四、勇敢說出來 說英語的方式有很多種，不要僅局限于學(xué)校的英語角。還可以是自言自語、大聲朗讀、角色扮演，也可以參加公共英語演講等活動。 閱讀材料可以是經(jīng)典優(yōu)生美的書籍文章，也可以是英文報紙和雜志，甚至是英文經(jīng)典的原著。 以上就是英語基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

本聽寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語【劍橋國際英語1級班】的口語部分，通過聽寫給自己的口語學(xué)習(xí)做個預(yù)熱，學(xué)有余力的同學(xué)不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 4 Conversation 1: It's a disaster! 拼寫提示： Oh Uh [b]滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介[/b] 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> Great! Our clothes are dry. Where is my new blouse? What color is it? It's white. Here's a light blue blouse. Is it yours? No, it's not mine. Wait. It is mine. It's a disaster! Oh, no! All our clothes are light blue. Here's the problem. It's these new blue jeans. Whose jeans are they? Uh, they're mine. Sorry. 好了，我們的衣服都干了。 我的新襯衫哪兒去了？ （襯衫是）什么顏色的？ 白色的。 這有一條淺藍(lán)色的襯衫，是你的嗎？ 不，不是我的。等等，是我的襯衫。真是個災(zāi)難！ 噢，不！我們所O有的衣服都成了淺藍(lán)色。 這就是問題所在，這些藍(lán)色的牛仔衣物。這是誰的牛仔衣物？ 啊，是我的，對不起…… ——譯文來自: wuyan5177 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

通過） 更多BEC成績說明，請點擊查看>> 滬江小編解讀：由以上的BEC成績說明可以看出，B1和B2是未通過級別，說明沒有通過BEC中級(B1)或BEC高級(B2)考試。但是，B1或B2的考試成績距離通過不B1和B2成績。很多同學(xué)對這個成績非常困惑，不知道B遠(yuǎn)了，再努力一把就能通過了。 二. B1和B2證書的作用： 劍橋大學(xué)外語考試部旗下的所有考試都與歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)大綱（Common European Framework of Reference, CEFR）相對照，以便簽證機構(gòu)、高等教育機構(gòu)、跨國企業(yè)及政府組織在全球范圍內(nèi)采用同一標(biāo)準(zhǔn)，衡量來自不同地區(qū)申請者或應(yīng)聘者的英語水平。具體對照見下圖： 滬江小編解讀：由上圖可知，BEC考試的B1成績對應(yīng)雅思成績4-5分，B2成績對應(yīng)雅思5.5-6.5

本聽寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語【劍橋國際英語1級班】的口語部分，通過聽寫給自己的口語學(xué)習(xí)做個預(yù)熱，學(xué)有O余力的同學(xué)不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 1 Conversation 1: I'm Jennifer Miller 拼寫提示： Michael Ota Jennifer Miller 滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> Hi. My name is Michael Ota. I'm Jennifer Miller. It's nice to meet you, Jennifer. Nice to meet you, too. I'm sorry. What's your last name again? It's Miller. 你好！我叫Michael Ota。 我叫Jennifer MIller。 很高興見到你，Jennifer。 我也是。 不好意思。你姓什么來著？ 姓Miller。 ——譯文來自: 望著貓的魚 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

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