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            • 文中怎么表達關于“冷戰(zhàn)”的意思

              理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他,也想進一步了解他, 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個短語不僅僅表示不理對方,而且態(tài)度還極為簡單粗暴,想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請他幫忙,結果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”,這個短語就是“刪除”的意思,可是用在人的情緒上,就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑,我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個冰冷的肩膀”,意思是雖然你倆認識,但是你的態(tài)度很冷漠,對人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動詞“不理”的意思,ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒,甭理他。 6. look right through sb. 這個短語不是說你看穿了誰,而是要表達你當某人是空氣,不予理會。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕,但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談,會話 冷戰(zhàn)英語怎么說?文中應該告訴大家了吧!你已經學會了嗎?如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

            • 分析了近3年的四級作文題目 ,我們發(fā)現了這些套路

              結了以上格式的范文模板,一起來積累吧~ 建議書 寫作分三步走: 自我介紹、說明來意——具體建議——希望對方采納、期盼回復。 行文舉例: Dear ____,(稱呼可齊頭可縮進) I am... I am writing to...(主體內容) Looking forward to your reply. / Hoping to hear from you soon. / Wishing you...(結束語) Yours sincerely(署名)____ 經典表達: 常用詞匯/短語 feasible 可行的 put forward some advice 提出建議

            • 2024年12月英語六級作文五大必備模板

              句話貌似亮點不多,頂多一個"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結論的萬能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語的應用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論…… "Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提

            • 英語自我介紹的演講內容學習

              每當到一個新環(huán)境中,大家可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。不同的環(huán)境下,大家的說法也要注意。如果是英語演講自我介紹,那還是有一定的規(guī)范性的。如果你還不太清楚的話,今天就和大家分享一些吧。 1. My name is Zhang Youqiang. My good friends call me "brother Qiang", and some students call me "bald headed Qiang". To this end, I would like to say, "my head is not at all light." I am short

            • 免費領?。骸救掳妗?024下半年BEC備考計劃

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            • “不要說話”英語怎么去表達

              就是為什么這句話也意味著“不要說話”。 所以,下次遇到“dont talk”這個英文表達時,不要只想著“dont talk/speak”。還可以來試試其他的說法。對于英語口語來說,我們只有不斷學習和訓練,才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語學習上面還有哪些問題的話,可以來網校來看看。 不要說話英語怎么說?文中提到的這些內容大家了解清楚了吧!不管怎樣,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

            • 文中關于“油膩”的說法

              用來形容食物味道油膩,后來也用于形容身材變得油膩,現在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來表達這個意思,應該怎么去說呢?如果你也不太了解,如果你也感興趣的話,就一起來看看吧! <1> 表示食物味道“油膩” oily [???li] greasy [?ɡri?si] 這兩個單詞都可以表示“油膩的” 【例句】 Paul found the sauce too oily. 保羅覺得這種醬太油膩了。 The food is heavy and greasy. 這食物味重而油膩。 <2> 表示身材“油膩” untid [?n?ta?di] adj. 不修邊幅的,不整潔的,邋遢的 人一旦放縱自己,開始大吃大喝, 肚腩就鼓起來,身體就變油膩了。 Let oneself go 放縱自己,任由自己 <3> 表示行為舉止“油膩” cheesy [?t?i?zi] adj. 粗俗的, 低俗的 可以形容行為舉止油膩的 即:廉價的,令人不悅的,明顯不真實的。 【例句】 The way he talks to girls is too cheesy. 他跟女孩聊天的方式太油膩了。 fulsome [?f?ls?m] adj. 虛情假意的,過度諂媚的 即:對某人表達過多的傾慕和贊美, 有點過了以至于顯得不真實 【例句】 I was disgusted by his fulsome flattery. 我討厭他那過分的諂媚。 repulsive [r??p?ls?v] adj. 令人排斥的,令人反感的 【例句】 What a repulsive man! 這

            • 學習英語用什么軟件

              選擇考試高頻詞匯,按學科類別并融合遺忘規(guī)律,靈活運用業(yè)余時間,短期內高效率提升你的詞匯量,也是學生和上班族的學習英語的掌中寶,輕輕松松迎戰(zhàn)托福,更高效率。 六、英語趣配音app 這是一款十分好玩兒的配音手機軟件。在英語趣配音app免費,用戶根據給運用中已上傳的視頻開展配音的方法來練口語,視頻包含電影對白、動漫、搞笑幽默視頻這些,而在二次創(chuàng)作的DIY過程中,挑戰(zhàn)性將大大的提高,學習的枯燥乏味性減弱,這也是吸引住用戶的根本所在。除開以配音方式做為突破口吸引住用戶進駐以外,英語趣配音app免費中還有一個“課室”版塊,在這一版塊,用戶能夠依據需要建立或是添加某一“課室”學習英語,學生激發(fā)主動性,獨立參加。 七、nglishfield 英語學習軟件 EnglishField英語學習軟件是一個在家中學習英語的實用有效的工具。它通過對在各種情景下的純正的英語短文,迅速提高您英語口語、聽力水平。 八 、 Hello Talk 這款軟件是一個語言互助學習社區(qū)。系統(tǒng)會根據大家的母語和

            • 英語四級分數分配每題幾分?

              分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時間:30分鐘 作文106.5分,時間30分鐘,63.9分及格【8分檔即可】。 四六級口語考試內容 自2023年5月考次起,全國大學英語四、六級口語考試的成績報告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個級別,不合格成績報告單上不報道。 以上就是今天的內容 距離12月考試還有80天 備考黃金期 ?????? ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合,基礎強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】:380-424分,語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】:有一定基礎,四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班

            • 超全!值得大學生參加的118個競賽,含金量超高??

              合作,提高團隊凝聚力。 4.明確成員角色和責任:分配技術負責人、項目經理、溝通協調員等角色,確保團隊內部協作有序。 5.小組劃分:3人以上的團隊可以根據需要分組或建立層級,為每個小組明確任務和目標,通過小組內部合作提高整個團隊的工作效率。? 03 突出亮點和創(chuàng)意 備賽過程中不僅了解基礎知識,還要關注前沿發(fā)展和熱點問題,學習往屆獲獎作品。 不要拘泥于傳統(tǒng)觀念,嘗試跨足不同領域,勇于提出獨特的見解和解決方案,將多元化的知識融合到競賽中。 此外,務必在簡歷、陳述以及演講等方面注重美化工作的細節(jié)。 競賽是提升自己的一種途徑 而不是唯一目標 保持好奇心,享受學習的過程 成長的道路會更加精彩 精品課程,免費領取 16門好課等你選 四六級、專四專八、翻譯 零基礎、口語、職場商務英語、 托福雅思、外企office…… 掃碼免費學↓ 學習,成為更好的自己↑