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            • 英語(yǔ)中關(guān)于“穿衣”的相關(guān)表達(dá)

              開(kāi)了那個(gè)房子。 2. wear 穿著,戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子,戴手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”,“打扮” 只用于穿衣,它既表示動(dòng)作,又表狀態(tài),常用結(jié)構(gòu)有:dress sb / oneself(給某人穿衣服),dress well,get dressed,be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語(yǔ)怎么會(huì)用: (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞,“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣,帽,鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子, 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來(lái)網(wǎng)校看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 分析了近3年的六級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路(附作文模板)

              事件的看法(定性) 該

            • 英語(yǔ)中“續(xù)杯”“泡茶”應(yīng)該怎么說(shuō)

              滿上” 也可以用 refill I refilled our wine glasses. 我再次斟滿了我們的杯。 refill不僅可以續(xù)咖啡、飲料、,像糖果、藥片、話費(fèi)、汽油...等,想要再次補(bǔ)上的東西都可以用refill。 He refilled her glass. 他又給她斟滿了一杯。 02 “泡一杯咖啡/茶”怎么說(shuō)? make是一個(gè)應(yīng)用很廣的詞匯 本意為“做” 所以它也可以表達(dá)“做飯”、“做菜”等 也可以表達(dá)“泡咖啡”,“泡茶” make a cup of tea / coffee 泡一杯茶;泡一杯咖啡 I always make a cup of tea during the adverts. 我總是在播放廣告的時(shí)候泡茶。 英語(yǔ)的口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,大家是不是挑花眼了呢?可以去嘗試看看,哪個(gè)更適合自己。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 24下BEC報(bào)名即將截止!報(bào)名成功之后還需要準(zhǔn)備什?

              心態(tài)穩(wěn)定發(fā)揮,不會(huì)有太大影響。 三、其他注意點(diǎn): 每個(gè)考點(diǎn)的容量是有限的 ,所以盡量不要卡到倒數(shù)幾秒才報(bào)名。當(dāng)報(bào)考人數(shù)達(dá)到上限,該考點(diǎn)的報(bào)考頁(yè)面狀態(tài)就會(huì)出現(xiàn)“報(bào)名暫滿”。如有考生預(yù)訂考位后24小時(shí)內(nèi)未支付,已預(yù)訂的考位將自動(dòng)釋放。(跟買車票有點(diǎn)類似)圖片 所以,如果大家已經(jīng)下定決心報(bào)考,盡量早報(bào)早了事?!驹俅螐?qiáng)調(diào),報(bào)名后是不可能退費(fèi)的】。很多熱門考點(diǎn),幾乎一開(kāi)放,人就咻的一下報(bào)滿了。 要不要提前找口語(yǔ)搭檔? 口語(yǔ)考試的時(shí)候,需要兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話通過(guò)考試??谡Z(yǔ)考試可以自行找搭檔,如果不找的話,考點(diǎn)會(huì)自動(dòng)匹配考試搭檔。 那,到底要不要找搭檔呢? 小編覺(jué)得其實(shí)還是很有必要的,因?yàn)楹玫拇顧n就是你考試成功的一半

            • 英語(yǔ)四六級(jí)怎么算合格

              好在大一就開(kāi)始做打算,讓自己有充分的時(shí)間來(lái)備戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)。 二、提升英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)習(xí)方法 1、抓單詞識(shí)記 拿出近三年的英語(yǔ)真題,將不認(rèn)識(shí)的單詞都記錄下來(lái),尤其是閱讀理解中的單詞,記錄下來(lái)??梢灾苯訉懺谠嚲砩?,也可以寫在筆記本上,多看多復(fù)習(xí),確保記清楚、記準(zhǔn)確。每年都有很多詞匯反復(fù)出現(xiàn)。 2、抓聽(tīng)力練習(xí) 對(duì)聽(tīng)力真題要反復(fù)聽(tīng),慢慢聽(tīng),確保聽(tīng)懂意思??梢詫⑷暾骖}卷的聽(tīng)力短文聽(tīng)完,把能聽(tīng)到的默寫下來(lái),這樣下來(lái),耳朵基本熟悉英文語(yǔ)境。聽(tīng)懂后,可以對(duì)答案,看看在聽(tīng)力選項(xiàng)中有什么問(wèn)題陷阱,從而規(guī)整思路,提高正確率。 3、抓作文練習(xí) 在平時(shí)可以多背誦一些范文句式,真題練習(xí)時(shí)按照三段進(jìn)行書寫,每段有相應(yīng)的連接詞??荚嚨臅r(shí)候,日常練習(xí)用的好句子可以直接寫進(jìn)去。一般情況下,卷子那多,閱卷老師看的很快,一般就是看開(kāi)頭、結(jié)尾

            • 少兒如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母

              快地掌握,就可以教會(huì)孩子英文字母歌曲,讓他們?cè)诔璁?dāng)中學(xué)習(xí)英文字母,這個(gè)方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法,讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識(shí)點(diǎn),都不是長(zhǎng)期記憶,需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶。除此之外,只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母,才能更快地記憶住字母,然后才能將其背得。所以每天家長(zhǎng)都需要讓孩子去閱讀字母,嘗試著背誦。 3、把字母代入簡(jiǎn)單的單詞來(lái)記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡(jiǎn)單,比如bag、apple等等,這些都是既簡(jiǎn)單又有趣的單詞,很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理,我們也能夠通過(guò)這些簡(jiǎn)單單詞,來(lái)讓孩子們掌握26個(gè)英文字母,只要把簡(jiǎn)單單詞掌握之后,字母也順帶著掌握了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)

            • 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)短文聽(tīng)力題怎么

              類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過(guò)程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽(tīng)法。很多同學(xué)聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣,聽(tīng)就是聽(tīng),在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽(tīng)或者把頭低下來(lái),伏在桌子上聽(tīng),并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽(tīng)的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的材料,很多同學(xué)都很少再聽(tīng),這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽(tīng)力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽(tīng)力就是聽(tīng)力,沒(méi)有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)聽(tīng)力考的是口頭語(yǔ)言,口語(yǔ)提高了,聽(tīng)力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽(tīng)力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐恕r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每次連續(xù)聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽(tīng)力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 怎么提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度

              就是聽(tīng)不懂,所以發(fā)音也會(huì)比較影響聽(tīng)力。 3.劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么,就知道哪段和哪段不能分開(kāi),哪里是可以斷開(kāi)換氣不影響整體理解的。你也可以在需要換氣的地方用豎線斜線標(biāo)記一下,這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、提升英語(yǔ)發(fā)音的技巧 1.每天聽(tīng)播客 播客是不用付費(fèi)的,可下載的音頻節(jié)目,你可以把它放在你的mp3播放器上。這是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)槟憧梢栽诙萝嚮蛉魏螘r(shí)候方便的時(shí)候聽(tīng)。 2.專注于英語(yǔ)歌詞答發(fā)音 語(yǔ)言的音樂(lè)元素對(duì)于良好的發(fā)音都是必不可少的。你不需要成為一名音樂(lè)家,也不需要聽(tīng)更多的英語(yǔ)歌曲(盡管這兩種方法都有幫助),但你應(yīng)該注意母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)。它是語(yǔ)言的旋律模式,是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)

            • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么猜對(duì)

              化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí),不但有助于提高聽(tīng)說(shuō)能力,而且有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,提高英語(yǔ)整體水平。 2.語(yǔ)調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣并分析語(yǔ)句的升、平、降調(diào)則有助于了解說(shuō)話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說(shuō)話人之間的關(guān)系,推斷說(shuō)話人的意圖和目的。英語(yǔ)中的陳述句、特殊疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問(wèn)、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問(wèn)句中,也用在陳述句、特殊疑問(wèn)句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問(wèn)句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容: a) 聽(tīng)力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽(tīng)出來(lái),必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語(yǔ)中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽(tīng)力測(cè)試中倍感困惑,僅舉幾例說(shuō)明。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英文中關(guān)于零食的相關(guān)表達(dá)

              現(xiàn)如今吃零食已經(jīng)成為很多人生活中的一部分了,每次大促的時(shí)候很多人都在買買買。在英語(yǔ)當(dāng)中,各種零食的說(shuō)法,大家掌握了多少呢?比如說(shuō)葡萄干用英語(yǔ)怎么說(shuō)?堅(jiān)果餅干類又怎么說(shuō)?如果你還不太清楚的話,一起來(lái)看看吧。 snacks [sn?k] : 零食 snack用法非常之多: Snack (名詞): 零食 To snack (動(dòng)詞): 吃零食 To snack on something (動(dòng)詞詞組): 吃某種零食 Snacker: 特別愛(ài)吃零食的人 常見(jiàn)的零食表達(dá): Chips [t?ips]: 薯片、玉米片 Nuts [n?ts]: 堅(jiān)果 Trail mixes: 混合型果仁, 通常除了堅(jiān)果,還有葡萄干(raisin ['rezn]) Almond [?ɑ?m?nd]: 杏仁 Cashew ['k???]: 腰果 Walnut ['w?ln?t]: 核桃 Pistachio [p?'st???o]: 開(kāi)心果 Cookies, biscuits and crackers:甜餅干、咸餅干 Biscuit ['b?sk?t]: 甜餅干,英式英語(yǔ) Cookies ['k?kiz]: 甜餅干,美式英語(yǔ) Cracker ['kr?k?]: 咸餅干,英式和美式英語(yǔ)通用 Rice crackers: 米餅,比如旺旺 Popcorn ['pɑpk?rn]: 爆米花 Chips & dips [dips]: 薯片、玉米片配蘸醬 一般玉米片都會(huì)配蘸醬吃。醬的種類也很多,比如: Guacamole [,ɡw?k?'mole]: 牛油果醬 Salsa ['sɑls?]:洋蔥、番茄等做的辣味醬 Cheese dips:芝士蘸醬 Hummus ['h?m?s]:鷹嘴豆泥 Jerky ['d??ki]:肉干 Beef jerky: 牛肉干 Pork jerky:豬肉干 Turkey jerky:火雞肉干 Candies & sweets: 糖果、巧克力 Candy bars/chocolate bars:塊狀糖果/巧克力棒 Gummy bears: 小熊軟糖 Jelly beans: 糖豆 Twizzlers: 扭扭糖 Lollipops: 棒棒糖 Preserved plum [pl?m]: 蜜餞、話梅 Seeds [sidz]: 瓜子 To shell seeds: 剝殼、嗑瓜子 Dried fish:魚片干 Dried cuttlefish ['k?tlf??]: 魷魚絲 Duck tongues: 鴨舌頭 Duck wings: 鴨翅膀 Spicy gluten ['ɡlutn]: 辣條 Seaweed ['si'wid]: 海苔 有關(guān)零食干果葡萄干用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了呢?還沒(méi)有的話,可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。