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哪里去。 就我自己的練習(xí)，通過有效地訓(xùn)練口語，初中，高中甚至大學(xué)，在班上我都當(dāng)之無愧英語聽力的佼佼者。練習(xí)口語的方法很多，動(dòng)動(dòng)腦筋，自己試一試。 從有聽力文字的材料練起 練習(xí)聽力的信心開始總是很大，隨著一步步地遇到困難，磨損殆盡。旁人看了都覺著可惜，何況我們自己呢?又是一個(gè)怎么辦。好辦。從開始信心的時(shí)候起為自己儲(chǔ)備信心。 也就是說，最初不要給自己太大的壓力，聽一些感興趣的，好玩的東東，但不管這些東東如何簡單，都一定要有文字的材料。具體的做法是聽這些東東，然后回過來研究這些東東的文字材料，都搞懂了。 試著背誦這些文字材料，再回過去聽，這時(shí)候，當(dāng)你聽到你已經(jīng)背誦的出的文字時(shí)，那種順暢的感覺實(shí)在是沒有經(jīng)歷過無法體會(huì)到。這下信心也有啦。 接下來要做的就是不斷提升聽力的難度，不斷重復(fù)上述的步驟，只要堅(jiān)持，終于有我們發(fā)現(xiàn)老外和我們講話也很緊張。 精聽和泛聽的完美組合 什么是精聽?很簡單，就是給自己全身打上封閉，只留兩個(gè)耳朵和一部分腦子聽英語的聽力練習(xí)。當(dāng)然這是有點(diǎn)夸張，但精聽的境界莫過于此。 不受外界的任何干擾，全神貫注于所聽的東東，跟著一起思考，通過反復(fù)的聽及“二味”提到的方法，最終聽懂所聽到的任何一個(gè)詞，搭配，用法，甚至能想起來每句標(biāo)點(diǎn)符號，當(dāng)然多數(shù)情況下沒有這個(gè)必要。 泛聽，顧名思義，就是要盡一切可能“泛”，“雜”的去聽。隨時(shí)隨地，無論什么東東，英語新聞也好，原聲電影，英文歌也好，不需要文字材料，也不需要你坐下來聽，甚至不用你聽懂。 你能置身充滿英語的環(huán)境中，不把耳朵堵上，就達(dá)到目的了。好多同學(xué)往往抱怨沒有英語環(huán)境，其實(shí)我們可以通過一些小辦法自己去創(chuàng)造的，不是嗎?比如，在家給媽媽罰掃地。 總之，多留心周圍，給自己多找一些泛聽的機(jī)會(huì)，讓自己多點(diǎn)英語的感覺，聽力的提高指日可待。 以上就是托福聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

別的餐食。這是一種用心為母親服務(wù)和回饋的方式。 Write a heartfelt card for your mother：寫一張發(fā)自內(nèi)心的賀卡給你的母親。賀卡是表達(dá)感激和祝福的傳統(tǒng)方式。 Spend quality time with your mother：和你的母親共度美好時(shí)光。陪伴和說話是母親最珍貴的禮物之一。 Express your love and gratitude verbally：口頭表達(dá)你的愛和感激之情。無需華麗辭藻，真誠的話語才是母親最期待的。 三、與母親相關(guān)的英語詞匯和短語 除了母親節(jié)本身的表達(dá)外，還有一些與母親相關(guān)的英語詞匯和短語可以幫助你更準(zhǔn)確地用英語來描述母親的形象和特質(zhì)。例如： Mother：母親 Parent：父母 Unconditional love：無條件的愛 Nurturing：關(guān)愛的 Caring：關(guān)心的 Sacrifice：奉獻(xiàn) 在英語中，母親節(jié)被稱為「Mother’s Day」。通過母親節(jié)這個(gè)特殊的日子，我們可以用一些方式來表達(dá)對母親的愛和感激，如送花、做餐食、寫賀卡、陪伴等。此外，還有一些與母親相關(guān)的英語詞匯和短語可以幫助我們更準(zhǔn)確地描述母親的形象和特質(zhì)。希望你能在母親節(jié)這個(gè)日子里，用英語表達(dá)對母親的愛和感激。祝愿你和你的母親能度過一個(gè)溫馨和感動(dòng)的母親節(jié)！ ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

能在第一時(shí)間做出反應(yīng)，并且對于課本中要求拼寫的單詞一定要掌握好。 5、學(xué)會(huì)傾聽 除了精聽外，泛聽的作用也不可忽視，因?yàn)榫犚笕褙炞⒌芈?，而泛聽只需要聽懂大意就行了。聽的?nèi)容要雜，面要寬，對于聽力教材不局限一兩本，最好根據(jù)自己的興趣和程度選擇一些素材來聽，一段故事，一兩則新聞，甚至歌曲都可以。 6、經(jīng)常聽寫 聽寫是另一種提高聽力的方法。根據(jù)自己的水平，可以選擇難度中等的短篇文章進(jìn)行聽寫，聽一句寫一句，聽不懂的詞匯一個(gè)都不要放過。接著把所有不會(huì)的詞進(jìn)行總結(jié)，不斷讀，堅(jiān)持一段時(shí)間就可以了。我們的主要目的是聽，先不要看答案，根據(jù)自己聽到的，試圖寫出來，多聽幾次，盡量全部寫出來，覺得差不多的時(shí)候再對照答案，把錯(cuò)的地方改正過來，然后重惜復(fù)讀，最好可以背誦出來，這樣的話，相信大家在聽力上會(huì)有很大的進(jìn)步。 7、擴(kuò)展你的知識(shí) 為了理解英語，你必須不斷擴(kuò)展你的知識(shí)

動(dòng)地 appointed ? ?adj. 指定的 various ? adj. 多方面的 individual ? n. 個(gè)人 company ? n. 陪伴 sincere ? adj. 由衷的 worthwhile ? adj. 值得的 cherish ? v. 懷念 四級真題范文（2） Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. Suppose you have two options upon graduation: one is to find a job somewhere and the other to start a business of your own. You are to make a decision. Write an essay to explain the reasons for your decision. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 【審題分析】 這是一篇普通的論述型文章，是寫作中最?？嫉捏w裁。 從寫作要求的內(nèi)容來看，這是一篇對比選擇型的文章。畢業(yè)后的去向是大學(xué)生經(jīng)常思考的問題，該話題對考生而言并不陌生

要是考察考生對于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解和整合信息、對全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。對于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺得所有的細(xì)節(jié)100%會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：(1)ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;(2)牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號詞。 四、推斷題 對話中的態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱，迷惑考生。 五、內(nèi)容連接題 排序題 最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對考生能力的比較高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。 以上就是托福聽力題型詳細(xì)分析，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要看解析，再反復(fù)聽錄音，一遍不行就兩遍、三遍、四遍，直到聽出正確答案。如果聽不出來錯(cuò)在哪，可以大致記住音頻的答案范圍，再比照解析和聽力原文，找到自己和正確答案還差幾句話的距離~ 溫馨提示：大量練習(xí)可以縮短這段距離哦！ 閱讀題 對完答案，看完解析，一定要返回原文，仔細(xì)查找錯(cuò)誤原因！是單詞不認(rèn)識(shí)？還是因?yàn)榫渥咏Y(jié)構(gòu)分析錯(cuò)誤導(dǎo)致的理解偏差？亦或是單純的粗心大意？要針對錯(cuò)誤原因量身定制進(jìn)階計(jì)劃，有目標(biāo)地學(xué)習(xí)！ 翻譯題 同樣也要下筆寫！對完答案后，重點(diǎn)關(guān)注答案中的用詞和句式，考前每天早上背一遍，加深記憶~此外，再回想一下做題的時(shí)候有沒有特別想用的詞或句式，但就是想不起來的那種？有的話趕緊找出來，然后背！ 方法總結(jié) ▼六級備考攻略 備考順序：單詞→ 聽力→ 閱讀→ 翻譯→ 寫作 做題順序：寫作 → 聽力 → 仔細(xì)閱讀 → 信息匹配 → 翻譯 → 選詞填空 核心：真題（真題寶貴不要浪費(fèi)）+技巧（各類題型都有技巧） 背單詞！背單詞！背單詞！ 做真題！做真題！做真題！ ▼真題訓(xùn)練法總結(jié) 真題是考試復(fù)習(xí)的第一手資料，千萬不要盲目刷題！真題訓(xùn)練法總結(jié)： 制定真題練習(xí)時(shí)間表，安排3個(gè)階段刷3遍真題。 按照考試流程，限時(shí)完成真題。 7個(gè)步驟：掐時(shí)間，做真題，記分?jǐn)?shù)，析錯(cuò)題，對原文，練聽力，記生詞（糾錯(cuò)、分析、總結(jié)、復(fù)習(xí)、回顧）。 按時(shí)間順序做真題，真題時(shí)間越近越寶貴。來不及二刷三刷，也要把23年的真題刷完。

本不珍惜你的人在一起。如果覺得工作環(huán)境不好，那就大膽辭職吧。如果合作伙伴是個(gè)騙子，那就終止合作。如果你的另一半不能接受原本的你，那就果斷分手。你可以這樣做，記住了么? 4.It doesn’t matter how many times you fail; what matters is how many times you stand up and try again. 失敗多少次都無所謂，真正重要的是你能重新站起來多少次，再重新開始。 Don’t be discouraged by your failures! Learn from the successful people and use failures as life’s way of teaching us valuable lessons. Want to know a secret? Successful people fail a lot more than unsuccessful ones. 別被失敗打倒!從成功人士身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，把失敗當(dāng)成人生中的重要課程。想知道秘訣?成功的人失敗次數(shù)往往比不成功的人還要多。 5The best is yet to come. 最好的尚未到來。 Your potential can be limitless. Don’t settle for mediocrity: you’re definitely better than this. The potential to improve your life, the chance to lose weight or the opportunity to be a millionaire—all these exist. You just have to look for them. 你的潛力是無窮的。不

要是考察考生對于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解和整合信息、對全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。對于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺得所有的細(xì)節(jié)100%會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：(1)ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;(2)牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號詞。 四、推斷題 對話中的態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱，迷惑考生。 五、內(nèi)容連接題 排序題 最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對考生能力的比較高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。 以上就是托福聽力題型詳細(xì)分析，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要看解析，再反復(fù)聽錄音，一遍不行就兩遍、三遍、四遍，直到聽出正確答案。如果聽不出來錯(cuò)在哪，可以大致記住音頻的答案范圍，再比照解析和聽力原文，找到自己和正確答案還差幾句話的距離~ 溫馨提示：大量練習(xí)可以縮短這段距離哦！ 閱讀題 對完答案，看完解析，一定要返回原文，仔細(xì)查找錯(cuò)誤原因！是單詞不認(rèn)識(shí)？還是因?yàn)榫渥咏Y(jié)構(gòu)分析錯(cuò)誤導(dǎo)致的理解偏差？亦或是單純的粗心大意？要針對錯(cuò)誤原因量身定制進(jìn)階計(jì)劃，有目標(biāo)地學(xué)習(xí)！ 翻譯題 同樣也要下筆寫！對完答案后，重點(diǎn)關(guān)注答案中的用詞和句式，考前每天早上背一遍，加深記憶~此外，再回想一下做題的時(shí)候有沒有特別想用的詞或句式，但就是想不起來的那種？有的話趕緊找出來，然后背！ 方法總結(jié) ▼四級備考攻略 備考順序：單詞→ 聽力→ 閱讀→ 翻譯→ 寫作 做題順序：寫作 → 聽力 → 仔細(xì)閱讀 → 信息匹配 → 翻譯 → 選詞填空 核心：真題（真題寶貴不要浪費(fèi)）+技巧（各類題型都有技巧） 背單詞！背單詞！背單詞！ 做真題！做真題！做真題！ ▼真題訓(xùn)練法總結(jié) 真題是考試復(fù)習(xí)的第一手資料，千萬不要盲目刷題！真題訓(xùn)練法總結(jié)： 制定真題練習(xí)時(shí)間表，安排3個(gè)階段刷3遍真題。 按照考試流程，限時(shí)完成真題。 7個(gè)步驟：掐時(shí)間，做真題，記分?jǐn)?shù)，析錯(cuò)題，對原文，練聽力，記生詞（糾錯(cuò)、分析、總結(jié)、復(fù)習(xí)、回顧）。 按時(shí)間順序做真題，真題時(shí)間越近越寶貴。來不及二刷三刷，也要把23年的真題刷完。

讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。 推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱，迷惑考生。 Estructure題 / intformation題 FContent connection題 / sorting題 最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對考生能力的比較高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。 托福聽力題型的聽寫技巧注意點(diǎn)： 1.在確定主旨的前提下關(guān)注信號詞后面的重點(diǎn)詞(前面細(xì)節(jié)題已做介紹);2.但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類，以及每一類的特征;3.排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內(nèi)容。筆記不是越全越好，因?yàn)闆]有那么多時(shí)間，而且也容易遺漏新的信息;當(dāng)然也不要走極端不記筆記，因?yàn)?~6分鐘的課堂演講超過了人腦的瞬時(shí)記憶負(fù)荷。 對于“筆記”是新托?？荚嚶犃Φ闹刂兄?，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。 以上就是托福聽力考試題型分析，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡