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            • 常見(jiàn)水果的英文詞匯學(xué)習(xí)

              柿子用英語(yǔ)怎么讀?蘋果、香蕉的英語(yǔ)說(shuō)法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,都要積累單詞。詞匯量不夠,想要提升就有些困難了。當(dāng)然,分類記憶詞匯也是一個(gè)挺好的方法。今怎么讀?蘋果、香蕉的英語(yǔ)說(shuō)法又是什么天和大家分享的就是常見(jiàn)的水果英文單詞,感興趣的朋友可以一起來(lái)看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無(wú)花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果,獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國(guó)柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開(kāi)心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹(shù)莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語(yǔ)怎么讀?其他水果的說(shuō)法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們要不斷積累。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英文怎么區(qū)分醫(yī)生和博士的表達(dá)

              以我去看了醫(yī)生。 值得注意的是,the doctor's 可以表達(dá)“診所”。 例: I saw you at the doctor's last week. 我上周在診所看見(jiàn)你了。 不怎么說(shuō)?有人說(shuō)是Doctor,但是doctor一詞既能表示“博士”,又能表示“醫(yī)生”,有時(shí)會(huì)讓人疑惑,要怎么同科的醫(yī)生,英語(yǔ)怎么說(shuō)? doctor是“醫(yī)生”的統(tǒng)稱,不同的醫(yī)生具體說(shuō)法不同: 心臟病醫(yī)生:cardiologist [?kɑ?di??l?d??st] 牙科醫(yī)生:dentist [?dent?st] 皮膚病醫(yī)生:dermatologist [?d??m??t?l?d??st] 婦產(chǎn)科醫(yī)生:obstetrician [??bst??tr??n] 眼科醫(yī)生:ophthalmologist [??fθ?l?m?l?d??st] 骨科醫(yī)生:orthopedist [???.θ??pi?.d?st] 兒科醫(yī)生:pediatrician [?pi?di??tr??n] 外科醫(yī)生:surgeon [?s??d??n] 內(nèi)科醫(yī)生:physician [f??z??n] 心理醫(yī)生:psychologist [sa??k?l?d??st] 精神病醫(yī)生:psychiatrist [sa??ka??tr?st] 藥劑師:pharmacist [?fɑ?m?s?st] 看醫(yī)生時(shí),如何描述癥狀? 當(dāng)我們看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生可能會(huì)問(wèn): What’s the problem? 有什么問(wèn)題? What happened to you? 你發(fā)生了什么? What's the matter with you? 哪里不舒服? What are your symptoms? 你有什么癥狀? symptom [?s?mpt?m] 癥狀 這個(gè)時(shí)候,我們就要開(kāi)始描述自己的癥狀,可以說(shuō): I have got a XXX. 相當(dāng)于“我的身體有某個(gè)狀況”,比如fever [?fi?v?(r)](發(fā)燒),sore throat [s??(r) θr??t](咽喉痛),headache [?hede?k](頭疼),rash [r??](皮疹)等。 I've got a swollen XXX. swollen [?sw??l?n] 腫脹的 相當(dāng)于“我身體某個(gè)地方腫脹起來(lái)了”,比如ankle [???kl](腳踝),hand,foot,back等。 I've got a pain in my XXX. 相當(dāng)于“我哪里疼”,比如chest [t?est](胸腔),back(背)。 I feel XXX。 相當(dāng)于“我感覺(jué)怎么樣”,比如dizzy [?d?zi](頭暈),shivery [???v?ri](發(fā)冷), sleepy(發(fā)困), like vomiting [?v?m?t??](想吐), nauseous [?n??zi?s](惡心), itching [??t???](癢), weak(虛弱)。 醫(yī)生的英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都應(yīng)該了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 商務(wù)英語(yǔ)bec備考怎么提升學(xué)習(xí)效率

              減輕不少壓力??记暗募杏?xùn)練也必不可少,俗話說(shuō),熟能生巧,只要多加訓(xùn)練,考生對(duì)題型的解答技巧也會(huì)變得駕輕就熟。 通常來(lái)說(shuō)第一大部分和第二部分是兩道坎,而其他題型閱讀量相對(duì)少,建議考生由易到難各個(gè)擊破,這樣心理上也會(huì)承受力強(qiáng)些。畢竟像選詞填空(part 4),完形填空(part 5)和改錯(cuò)(part 6),用時(shí)最少,但是得分處很多,完成這些,對(duì)考生在考場(chǎng)的信心增加不少。 然后,再來(lái)攻克第一部分和第二部分。 對(duì)于第一部分,大家不難發(fā)現(xiàn),8個(gè)statements,匹配5段文字,建議從8個(gè)選項(xiàng)入手,在每個(gè)句子中找1-2個(gè)key words,并速記一下,但要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),務(wù)必動(dòng)手把這些詞圈一下,或畫(huà)下劃線,可以幫助你在找這些詞時(shí)節(jié)省不少的時(shí)間。然后再讀5段文字,遇到關(guān)鍵的詞句時(shí)要慢一些,因?yàn)橹八儆涍^(guò)的內(nèi)容,多少會(huì)給你一種似曾相識(shí)的感覺(jué),所以做下記號(hào)以縮小范圍。bec的考試更注重的是整體理解和i推斷能力,更多的是句子的把握,而不是詞匯的簡(jiǎn)單含義, 所以光靠詞語(yǔ)的匹配是不容易做到正確解題的。 此外,第二部分占的比分不多,雖然只有6個(gè)空格,但很花時(shí)間。該題型主要考察考生對(duì)上下文邏輯關(guān)系的把握,需要考生能正確辨認(rèn)指代和連接詞,從而順利完成作答。這類題目需要考生先通篇理解文章,然后再分析選項(xiàng)中的句子,找出表示邏輯關(guān)系的詞、代詞或者一些關(guān)鍵的形容詞,然后再去匹配。有不少考生覺(jué)得哪句插進(jìn)去都可以,那么就需要考生對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較,比較有無(wú)類似的表達(dá),或者相仿的詞匯,有無(wú)舉例說(shuō)明,有無(wú)分類的內(nèi)容,例如,alternatively,on the other hand等字眼。找到了突破口,再推敲出正確答案。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)bec訓(xùn)練方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯

              距離12月的考試越來(lái)越近啦,小伙伴們準(zhǔn)備的怎么樣了呢?今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)給大家準(zhǔn)備了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯,快來(lái)一起看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡(jiǎn)歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計(jì)劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問(wèn)

            • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)答題卡長(zhǎng)什樣?

              全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱明確給出了考試答題卡樣式,答題卡的填涂關(guān)系到考試成績(jī),相信很多第一次參加四級(jí)考試的小伙伴還沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)它們的模樣,來(lái)目睹一下。

            • “等我”用英文應(yīng)該怎么表達(dá)

              表示等一下: Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話,或是有人敲門的時(shí)候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下,還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問(wèn)你What are you waiting for,并不是真的在問(wèn)你在等的人,實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句: What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價(jià)錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語(yǔ)表達(dá):What are we waiting for?,這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說(shuō)我們應(yīng)該立刻開(kāi)始做某件事。 例句: What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么,開(kāi)吃吧! 今天的英語(yǔ)小知識(shí)就先介紹到這里,如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的知識(shí),大家可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • bec初級(jí)中級(jí)高級(jí)有什不同

              年有兩次考試機(jī)會(huì),考生可以申請(qǐng)不同等級(jí)的bec考試。 一、bec初級(jí)中級(jí)高級(jí)有什么區(qū)別 1.考試時(shí)間不同 1. bec高級(jí):閱讀60分鐘,寫作70分鐘,聽(tīng)力40分鐘(包括填寫答題卡的時(shí)間),口語(yǔ)16分鐘。 2. bec中級(jí):閱讀60分鐘,寫作45分鐘,聽(tīng)力40分鐘(包括填寫答題卡的時(shí)間),口語(yǔ)14分鐘。 初級(jí):閱讀和寫作90分鐘,聽(tīng)力40分鐘(包括填寫答題卡的時(shí)間),口語(yǔ)12分鐘。 2.考試費(fèi)用不同 1. 高級(jí):825元/人。 2. 中級(jí):660元/人。 3.初級(jí):530元/人。 二、bec考試注意事項(xiàng) 1. 考生可以申請(qǐng)不同等級(jí)的bec。 2. 考試費(fèi)用將通過(guò)網(wǎng)上支付的方式收取??忌稍谥Ц俄?yè)面選擇“支付寶”或“首信易付”支付考試費(fèi)用。 考試在每年5月和11月舉行兩次。 4. 考場(chǎng)容量有限。報(bào)名以各考點(diǎn)的能力為基礎(chǔ),直至滿額為止。當(dāng)申請(qǐng)頁(yè)面顯示“報(bào)名暫時(shí)已滿”時(shí),表示考點(diǎn)已沒(méi)有空位??忌梢赃x擇其他考點(diǎn),也可以繼續(xù)關(guān)注。如考生未能在預(yù)訂考場(chǎng)后24小時(shí)內(nèi)支付考試費(fèi)用,所預(yù)訂的考位將自動(dòng)取消。 三、bec初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)的報(bào)名要求 bec無(wú)特殊要求。對(duì)于年齡、職業(yè)、教育背景、地區(qū)、國(guó)籍、國(guó)籍以及是否在校都沒(méi)有限制。 關(guān)于證件方面,中國(guó)大陸考生必須使用有效的中華人民共和國(guó)居民身份證

            • 英文怎么表達(dá)“你先忙”的意思

              來(lái)吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開(kāi) 跟大家抱歉說(shuō)聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒(méi)有這種說(shuō)法 正確表達(dá): ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動(dòng)身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說(shuō)法,我們不能想當(dāng)然去說(shuō)。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”,那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒(méi)有可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 四級(jí)聽(tīng)力SectionC:聽(tīng)力篇章10大標(biāo)志詞+6大設(shè)題點(diǎn)

              怎么

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力?Section A 長(zhǎng)對(duì)話強(qiáng)化技巧

              遇到類似場(chǎng)景,就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí),如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯,還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的,有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng),合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力,這樣做有兩個(gè)作用:一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音,增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度;二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要