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能寫CORRECT，在每個方格里寫一個字母，雖然每個方格的空白處比較多，但不要把單詞擠在一個空格里。 4. 填空時，注意兩個不同的單詞之間要空一格。如果兩個詞之間有連字符“-”，請直接用“-”作為連字符，占用一個空格。 5. 從寫作部分開始，用中性的黑色鋼筆填寫。遵循通常的寫作規(guī)則，不需要每個單詞的每個字母都大寫。 在寫作第二大題中，也就是大作文的答題卡上，在左上角都會有一個Question，不要忘記寫下你選擇的問題。不寫就不會予以評分，大作文直接以0分處理。 注意書信的格式。應該按照正常的商業(yè)信函的要求來寫，可以簽自己的英文名?？紙鍪遣话l(fā)草稿紙的，在寫作文之前可以先在試卷上打草稿，時間比較有限的話列出提綱和要點

能在考試中取得理想的成績。 擴展資料 1. 議論文模板 開頭段(Introduction) 引出話題：Recently, the issue of [話題] has been brought to public attention, arousing heated debate among people. 表明觀點：In my opinion/From my perspective, [個人觀點]. 正文段1(Argument 1) 論點1：Firstly, [論點1]. 理由/例證：For instance/Moreover, [具體理由或例子], which clearly demonstrates that [重申論點1]. 正文段2(Argument 2) 論點2：Secondly, [論點2], which is another crucial factor contributing to my viewpoint. 理由/例證：To illustrate, [具體理由或例子], further reinforcing the idea that [重申論點2]. 結尾段(Conclusion) 總結觀點：In conclusion, both [論點1] and [論點2] provide compelling reasons to support my argument that [總結觀點]. 呼吁/建議(可選)：Therefore, it is imperative that we [提出建議或呼吁]. 2. 說明文模板 開頭段(Introduction) 引入主題：Recently, [主題] has become a widespread phenomenon/a topic of great interest. 簡述目的：This essay aims to provide an overview of [主題], focusing on [具體方面]. 正文段1(Description 1) 描述方面1：Firstly, let's delve into [方面1]. [詳細描述]. 重要性/特點：The significance/distinctive feature of [方面1] lies in [解釋其重要性或特點]. 正文段2(Description 2) 描述方面2：Moving on to [方面2], we find that [詳細描述]. 對比/聯(lián)系：In contrast/In relation to [方面1], [方面2] exhibits [對比或聯(lián)系點]. 結尾段(Conclusion) 總結要點：In summary, [主題] encompasses various aspects, including [方面1] and [方面2], each of which contributes to our understanding of [更

要你的幫忙。 -當然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思， ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”，也可以說 ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時間! 這里的 time 指的是“時代”，ahead of one's time 表示領先于他所在的時代，也就是我們常說的“超前”的意思。 例句： His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺得自己思想超前,所以她并不失望。 想要提升口語水平大家也可以選擇靠譜的英語口語培訓機構，這需要大家來多了解多看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

助你快速記住48個音標。 元音(20個)有單元音(12個)和雙元音(8個)，雙元音是由兩個單元音組合在一起的發(fā)音。 單元音按發(fā)音是舌部高點的位置在前、中、后不同分為前元音(4個)、中元音(3個)、后元音(5個) 元音音標快速記憶方法 一、分類記憶，連續(xù)一行讀幾遍 [i?] / [?] / [e] / [?] 前元音，舌尖抬起發(fā)音。 [??] / [?] / [?] 中元音，舌中部抬起發(fā)音。 [u?] / [?] / [??] / [?] / [ɑ?] 后元音，舌后部抬起發(fā)音。 [e?] / [a?] / [??] / [a?] / [??] 開合雙元音，嘴吧由張大到縮小 [??] / [e?] / [??] 集中雙元音，最后都集中到舌中部抬起發(fā)音 二、 成對對比記憶，連續(xù)成對讀幾遍 [i?] / [?] [??] / [?] [u?] / [?] [??] / [?] [ɑ?] / [?] [e] / [?] [e?] / [a?] / [??] [a?] / [??] [??] / [e?] / [??] 三、發(fā)音嘴型由扁到圓，由大小到的發(fā)音。 [i?] [?] [e] [??] [?] [?] [ɑ?] [?] [?] [??] [?] [u?] 輔音(28個，dz,dr,ts,tr四個音標為輔音連綴，有的語音學不

題上發(fā)出了一個錯誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會說 text sb. 就是打字給某人留言 例： I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強調用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達應該是：give sb a present 因為send 所指的送其實是： 寄送，傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個詞 而give本身就有“贈送”的意思 英語口語培訓機構有不少，但不管是什么機構和輔導課程，真正學到知識才重要。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛上披薩(的感覺)。 回到這個句子“Love loves to love love”，我們試著去翻譯一下： 愛，喜歡愛上“愛”的感覺。 換句話說，愛是去愛“愛”本身。 如果你還是覺得有些迷茫的話，不如我們來看看謝霆鋒的歌詞：“因為愛，所以愛。” 或者再文藝一點，你也許聽過那句歌詞：“難道愛本身可愛在于束縛。”這里的“束縛”指的就是“愛的束縛”。 寫到這里，感覺這句話還可以用一首詩來解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛的本質和真諦：愛到底是什么?原來愛就是喜歡上“愛人”的感覺。 在線英語學習的方式，現(xiàn)如今被很多人關注。不少人已經開啟這種學習模式，當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。 ?

就是中國元的意思，因此人民幣國際標準的英文縮寫是“CNY”。 CNY是國際貿易中表示人民幣元的唯一規(guī)范符號。 如今已取代了 RMB￥的記法 舉個例子， 100元人民幣=100 CNY=One hundred Chinese Yuan。 例句： Are RMB and CNY the same thing? RMB 和CNY是一樣的嗎? Dollar可不等于美元 Dollar是世界上許多國家和地區(qū)的貨幣單位，不僅僅是美元的意思! 美元的全稱是 United States Dollar，也可縮寫為 US Dollar 或 USD。 美國人更喜歡把“美元”說成Buck，比如 1 dollar=1 buck, 100 dollars=100 bucks. 美元 US Dollar 加元 Canadian Dollar 澳元 Australian Dollar 港幣 Hong Kong Dollar 例句： Can you lend me ten bucks? 你可以借我十美元嗎? “硬幣”英語怎么說? 硬幣的英文表達是：Coin，是金屬貨幣的統(tǒng)稱，也可以指各種國家法定貨幣。 例句： I want to change this note into coins. 我想把這張紙幣換成硬幣。 “零錢”英語怎么說? 零錢的英文表達是：Change，不僅可以指零錢也可以指找零。 例句： Here you are. You can keep the change. 給您錢，零錢不用找了。 “用現(xiàn)金支付”英語怎么說? 用支票支付的英文表達是： Pay by check，用信用卡支付的英文表達是：Pay by credit，而Cash是實實在在的錢，所以用現(xiàn)金支付的英文表達是Pay cash。 Wechat pay 微信支付 Alipay 支付寶 例句： Nowadays, fewer and fewer people pay cash. 現(xiàn)在，越來越少的人用現(xiàn)金支付。 想要選擇線上英語口語培訓課，可以來網?？纯?。這里的課程已經開始了，想學習的不要錯過!如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

補了語言的障礙，完善英文發(fā)音，確保流暢性，開闊思維，拿高分是不無可能的。第三：考場環(huán)境有時可能起到一定作用。比如你前面的是8分，相比之下你的會遜色。 官方的雅思口語書把評分標準羅列得非常清楚：流利與連貫+詞匯+語法+發(fā)音。 考官很在意考生在以下三個方面的表現(xiàn)：考生是否準確理解問題;考生是否能應付所有領域的問題;考生犯的錯誤數(shù)量多少。 如果你表述很流利，大部分話題也都應付得來。那么雅思口語5.5可能是因為： (1)不改“鄉(xiāng)音”，粵語英語發(fā)音特點非常嚴重，幾乎會把所有的尾音都吞掉，如果是這些地區(qū)的考生要尤為注意; (2)回答很冗長，但不夠切題! (3)小錯誤太多，犯的小錯誤，都是較低級的錯誤，比如把I've　been　living　in　Australia說成了I've　been　lived

接接名詞或代詞作賓語，而freezing則更常用于構成短語或與其他動詞搭配使用。例如，可以說“The ice cream is frozen”或“The water is freezing”，但更常說“The freezer is frozen”或“The ice cream is freezing”。 二、詞義解析 1、Frozen “Frozen”是動詞“freeze”的過去分詞形式，通常用作形容詞，表示某物已被凍住或結冰的狀態(tài)。它強調的是一種已經完成或持續(xù)存在的冰凍狀態(tài)。例如，“frozen food”指的是已經被冷凍的食物。 2、Freezing “Freezing”是動詞“freeze”的現(xiàn)在分詞形式，也可以用作形容詞。它主要描述的是正在進行中的冰凍過程或極冷的溫度。例如，“freezing weather”指的是非常寒冷的天氣，即天氣冷到足以使人或物體冰凍。 三、freezing雙語例句 1、I'm freezing! 我感覺冷極了! 2、I was freezing cold. 我快凍僵了。 3、It's freezing outside. 外面冷得要命。 4、Your hands are freezing cold. 你的手冷得像冰一樣。 5、It's swelteringly hot by day,freezing at night. 白天

托福聽力總共有34道題，一題一分，總分34分，后會按比例換算成30分制。題目包括四段演講和兩段對話，每篇演講后有6個問題，每個對話后有5個問題，考試時間為60分鐘。下面是托福聽力備考的相關內容，大家可以作為參考。 一.托?？荚嚶犃τ卸嗌兕} 新托福聽力是考2個section，每個section里有3篇聽力文章：1篇校園場景對話，2篇教授講的lecture。與老的托福不同，新的托福聽力取消了短對話。 托福聽力由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鐘。由