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“押金”用英文怎么說(shuō)?
須在合同期限內(nèi)履行義務(wù),并且沒(méi)有損壞物品。如果違反了任何條件,房東或出租方可以扣除部分或全部押金。 Deposit 的退還條件通常比較寬松。只要交易順利完成,押金通常會(huì)全額退還。例如,入住酒店時(shí)支付的押金,會(huì)在退房時(shí)扣除房費(fèi)和其他費(fèi)用后如數(shù)退還。 以下是一些例句: 租客在退房時(shí)沒(méi)有及時(shí)清理房屋,房東扣除了部分押金作為清潔費(fèi)。 The tenant did not clean the apartment before moving out, and the landlord deducted part of the deposit/bond as a cleaning fee. 由于航班取消,旅行社退還了旅客的全部押金。The travel agency refunded the full deposit to the passengers due to the cancellation of the flight. She lost her bond because she didn't clean the apartment properly. 她因?yàn)闆](méi)有好好打掃公寓而失去了押金。
2024-07-30 -
BEC聽力題解析及應(yīng)對(duì)技巧
求和安排的確認(rèn)等。 應(yīng)試技巧 在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽前的15秒鐘把題目?jī)?nèi)容迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字,每空只填一或兩個(gè)單詞。??嫉木唧w信息有姓名、地名、公司名稱、部門名稱、其他事物名稱、數(shù)字、代號(hào)、型號(hào)、電話號(hào)碼、價(jià)格、時(shí)間、證件號(hào)碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母,等聽第二遍錄音時(shí)再補(bǔ)充完整,注意單詞的拼寫,尤其要注意單復(fù)數(shù)、過(guò)去式、過(guò)去完成式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等各種拼寫形式。 第二部分是多選項(xiàng)搭配題。這部分共分兩組,每組各有5個(gè)短小獨(dú)白,旁邊各有八個(gè)選項(xiàng)??忌仨殢呐赃叞藗€(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)選項(xiàng)與每組的五個(gè)獨(dú)白分別搭配。主要考查考生總體聽力技能和推斷能力、識(shí)別話題、場(chǎng)所、功能、獲得主旨等能力。 應(yīng)試技巧 常考題目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點(diǎn)、談話發(fā)生時(shí)間、談話數(shù)量、談話原因等。在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽前的15秒鐘把所給選項(xiàng)迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)可能聽到的內(nèi)容。要邊聽邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母。選擇時(shí)不要過(guò)于匆忙,這部分題在聽時(shí)一般都找不到明顯線索,需要逐步構(gòu)思,提煉才能得出答案。如果選項(xiàng)中含有你聽到的單詞,這個(gè)選項(xiàng)很可能是迷惑項(xiàng),選擇時(shí)千萬(wàn)要謹(jǐn)慎。 第三部分是多項(xiàng)選擇題。 應(yīng)試技巧 1.所有問(wèn)題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問(wèn)。 2.對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)話人都有明確的提示性的闡述,所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽懂這些提示。 3.提示性詞語(yǔ)的使用。一般說(shuō)話人所使用的提示詞有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。 4.某些詞語(yǔ)與答案中的詞語(yǔ)為同義詞。 5.通過(guò)舉例,讓讀者推斷出答案。 6.將答案放
2024-07-30 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作怎么提升
當(dāng)用些語(yǔ)法。大家知道,無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語(yǔ)法,這些語(yǔ)法不一定很難,但是一定要用對(duì)。如果你感覺掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬(wàn)不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤,那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語(yǔ)作文也是作文,正像寫漢語(yǔ)文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說(shuō)用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說(shuō)白了僅僅是一種點(diǎn)綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意表達(dá)清晰,這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當(dāng)考試的時(shí)候,閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作提升技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
怎樣才能有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)
讀完一篇文章后,可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)。可以用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái),別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型,大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的,那里經(jīng)常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō),從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題,更好地糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題,或者是比較日常的話題,比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的,每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn),學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)提升方法
讀完一篇文章后,可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)??梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。每天沒(méi)事的時(shí)候就把音頻播放出來(lái)模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái),別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型,大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的,那里經(jīng)常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō),從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題,更好地糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題,或者是比較日常的話題,比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的,每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn),學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的幾個(gè)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作模板
:For one thing,…… For another thing,…… ==On the one hand,……On the other hand……一方面……另一方面…… 4:I quite agree with the statement that……The reasons are chiefly as follows.我十分贊同這一論述,即……。其主要原因如下。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作模板:論證類型 1:From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.
2024-07-29 -
bec高級(jí)和中級(jí)的難度對(duì)比介紹
有所不同,或者說(shuō)是要求更高,尤其是聽力和寫作。 在聽力部分,高級(jí)口語(yǔ)明顯比中級(jí)口語(yǔ)快。此外,高級(jí)聽力的第1部分和第2部分都是長(zhǎng)聽力段落。這就對(duì)短期記憶和捕捉關(guān)鍵信息的能力提出了很高的要求,因?yàn)槿绻沐e(cuò)過(guò)了一個(gè)空白部分,你可能就無(wú)法跟上下一個(gè)。 在寫作部分,高級(jí)水平要求有能力繪制圖表,但這部分是完全模式化的,很容易準(zhǔn)備。在第2部分中,表面看是字?jǐn)?shù)要求變高,但實(shí)際上,這需要更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和思維,因?yàn)槟阈枰性捒烧f(shuō),而且要言之有理。 以上就是關(guān)于bec考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-29 -
英語(yǔ)入門必備的元音音標(biāo)發(fā)音技巧
開到合,字母A就發(fā)這個(gè)音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個(gè)單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個(gè)單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收?qǐng)A到半開。 20個(gè)元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e
2024-07-28 -
有效提升英語(yǔ)六級(jí)寫作水平的小訣竅
給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅: 提高語(yǔ)文功底。在寫英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低,而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng),條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌,能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力??蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思,而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂,只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-28 -
我想你了有哪些高級(jí)的英語(yǔ)表達(dá)方式
美的韻律,將復(fù)雜的情感化為簡(jiǎn)潔而深刻的文字。在表達(dá)“我想你了”時(shí),引用或借鑒詩(shī)歌與歌詞中的佳句,往往能收到意想不到的效果。 "Like a river flows surely to the sea, darling, so I go surely to thee."?這句詩(shī)化的表達(dá)方式,將思念比作河流向海的必然,暗示著對(duì)對(duì)方的思念是自然而然的情感流露,無(wú)法抗拒。 "In dreams I hold you close, embracing you until morning light, but when I wake, you're gone, leaving only echoes of your love to brighten my day."?這段歌詞般的文字,通過(guò)夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,展現(xiàn)了思念之情在夜與晝之間的交替與延續(xù),充滿了浪漫與哀愁。 總之,“我想你了”這一簡(jiǎn)單的情感表達(dá),在英語(yǔ)中有著無(wú)數(shù)種高級(jí)而深刻的方式。通過(guò)借用文學(xué)典故、運(yùn)用隱喻與象征、結(jié)合情境與情感以及利用詩(shī)歌與歌詞等手法,我們可以將這份情感表達(dá)得更加細(xì)膩、生動(dòng)和富有感染力。在英語(yǔ)的廣闊天地里,讓我們用語(yǔ)言的力量,傳遞心底最真摯的思念。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16