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            • 2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇

              理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   練習(xí)題:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。   2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。   3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。   4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。   5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。

            • 職場術(shù)語: Dividend

              Dividend 當(dāng)你擁有一個公司的股票,你就可以從公司的凈收益中獲取Dividend(股利、分紅)。 但是這個股利的發(fā)放不是規(guī)律性的,一切視公司的盈利狀況而定。所以股票的獲利模式主要還是來自低買高賣。 我們來看2個例句: If the company pays a dividend, a shareholder gets that piece of the company's cash flow as a consequence of share ownership. 如果公司分紅,那么作為持股人,其結(jié)果就是你從公司的現(xiàn)金流里分得了一杯羹。 The gigantic sum on Wednesday prompted some investors to call for it to use some of the cash for dividend payouts. 周三的巨額數(shù)字促使一些投資者呼吁蘋果公司拿出部分現(xiàn)金用于派發(fā)股息。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個級別?BEC好不好學(xué) 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

              2024-12-27

              BEC 職場術(shù)語

            • 2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:地震

              2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行,同學(xué)們準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:地震,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:地震 A) An earthquake is one of the most terrifying phenomena that nature can dish up. We generally think of the ground we stand on as “rock-solid” and completely stable. An earthquake can

            • 2024年12月英語六級閱讀理解擬真題:體育休閑

              purpose   C) goes as radical as the Brazilian players'   D) is similar to that by the Brazilian players   答案:   1.阿迪達(dá)斯如何形容“飛火流星”球?   A) 這個球所帶來的體驗(yàn)是迄今為止的。   B) 這個球基本上不可能控制,因?yàn)轶w積太大了。   C) 這個球已經(jīng)經(jīng)過了很長時間的開發(fā)。   D) 這個球所帶來的體驗(yàn)為前鋒所歡迎。   [A]首段首句中的ultimate experience表明Adidas公司認(rèn)為“飛火流星”是至今完美的足球,因此選項(xiàng)A為本題答案。   2. 作者怎么看用來

            • 如何用英文來表達(dá)年齡

              不滿十七歲”有以下幾種說法: She is barely/nearly/almost seventeen. 表示“差式的運(yùn)用。英文多久滿多少歲”用介詞off 例如: 他差5個月就滿19歲了。 He is five months off nineteen. 表示“超過多少歲”用介詞past 例如: 他是一個過了中年的人。 He is a man past middleage. 那孩子兩歲零兩個月。 The baby is two months past two years old. 13歲用英語怎么說?20歲又該怎么表達(dá),大家是不是都已經(jīng)清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 12月英語四級考試查分事宜

              2024年12月英語四級考試結(jié)束后,大家都在期待自己四級成績什

            • 英語中星期四的單詞怎么

              在學(xué)習(xí)英語的過程中,掌握時間表達(dá)是至關(guān)重要的一部分,而星期四(Thursday)作為一周中的一個重要時間點(diǎn),是我們?nèi)粘I詈徒涣髦薪?jīng)常用到的時間表達(dá)之一。下面我們來詳細(xì)了解一下英語中星期四的單詞怎么讀以及與之相關(guān)的表達(dá)方式。 ? 1.?星期四的發(fā)音 星期四在英語中的單詞是?Thursday。它的發(fā)音為 /?θ???/。其中,重音落在第一個音節(jié)上,即?Thurs。 2.?星期四的英文表達(dá) Thursday:星期四 這是星期四的標(biāo)準(zhǔn)英文表達(dá),是我們在口語和書面語中經(jīng)常使用的表達(dá)方。 3.?其他表達(dá)方 在口語交流中,我們還可以使用一些簡化的表達(dá)方來表示星期四,例如: Thurs:簡化

            • 2025年英語六級考試日程安排

              2024年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,很多同學(xué)好奇2025年六級什時候考試,今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答,希望對你有所幫助。 2025年六級考試時間表 01.考試時間 ◆2025年6月六級報(bào)名時間: 2025年3月中旬 ◆2025年6月六級口語考試時間: 2025年5月下旬 ◆2025年6月六級筆試考試時間: 2025年6月中旬 ◆2025年6月六級成績查詢時間: 2025年8月底 ◆2025年12月六級報(bào)名時間: 2025年9月中旬 ◆2025年12月六級口語考試時間: 2025年11月下旬 ◆2025年12月六級筆試考試時間: 2025年12月中旬 ◆2025年12月六級成績查詢時間: 2026年2月底 02. 筆試考試內(nèi)容 &分值占比 ◆CET-6考試內(nèi)容 03. 六級筆試分?jǐn)?shù)解釋 ◆六級筆試滿分710分,及格分是大于等于425分 ◆評分方法采用"排名分",說白了,得分多少取決于你在全國考生中的排名前后。 04. 六級口語考試內(nèi)容

            • 糖果的英文怎么

              their candy in eye-catching wrappers. 他們?yōu)樘枪O(shè)計(jì)并制造了花哨漂亮的包裝紙。 特別提醒:如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)糖果的英文怎么寫,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

            • 2025年英語六級考試時間安排

              重要! ?備考ing:聽力多花時間練習(xí) ??聽力是讓許多考生頭痛的一大難題,偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值(滿分249分)。 但是,既然它是大部分考生都薄弱的部分,就意味著我們的聽力水平提高的越多,分?jǐn)?shù)就越容易提高(因?yàn)樗牧壥前凑张琶x分),所以聽力是一個性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing:閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說啦。 詞匯量!詞匯量!詞匯量!重要的事情說三遍! 四級要求的詞匯量大概在4000+左右,有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握,有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟! ?備考ing:寫譯背誦+練習(xí) ??寫作部分 寫作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡單來說,就是多背幾個范文結(jié)構(gòu),確保在沒有具體主題的情況下,能夠組織出一篇完整的文章,形成自己的模板,考試時往里填入內(nèi)容,注意語法,注意書寫! ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中,要意識到一個句子通常有多種表達(dá)方式,可以是句式的變化,也可以是某個單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個分解復(fù)雜句子,找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合,在與原句對照時,查看關(guān)鍵部分(如主謂結(jié)構(gòu)、時態(tài)、人稱、數(shù))之間的差異。 在考試中遇到困難時,可以嘗試使用定語從句或同位語從句進(jìn)行解釋,切忌使用中英語! ?25年6月四六級備考直通車? 課程全新升級 !高分預(yù)測 名師助力! 多種課程選擇 更可無憂換課 ??長按掃碼立即占位 祝大家順利過級~