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瞄準(zhǔn)，設(shè)立目標(biāo) take away 拿走，減去;奪去 take ~~ by surprise 出奇制勝 take one’s place 就坐，入坐 take care of 當(dāng)心;照顧;提防;謹(jǐn)慎;處理，對(duì)付;負(fù)責(zé) take office 就職，上任 take...for 把~當(dāng)作 take off 脫去;離開(kāi);起飛;模仿;起程;致死 take one’s temperature 量體溫 take part in 參與，參加 take it easy 別著急，慢慢來(lái) take place = happen 發(fā)生，舉行 take the place of 代替 take pride

, it will definitely benefit the citizens. 最后而又很重要的一點(diǎn)，它必定給市民帶來(lái)福利。 97. With the increasingly rapid economic growth, more problems are brought to our attention. 隨著日益迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更多的問(wèn)題受到我們的關(guān)注。 98. The preservation of forests has aroused people’s wide concern 保護(hù)森林引發(fā)人們的廣泛關(guān)注. 99. As far as I’m concerned, I am in favor

意義，環(huán)境一變，似乎又成了生詞。比方說(shuō)，從某一課里學(xué)到了一個(gè)生詞，而且確實(shí)記住了，如果把它放到另一新課程，可能會(huì)覺(jué)得陌生。因此，要想熟練地掌握英語(yǔ)單詞，還必須要在各種語(yǔ)境下記憶。 不管主觀(guān)上是否意識(shí)到這一點(diǎn)，這是我們每個(gè)人記憶英語(yǔ)單詞時(shí)實(shí)際上走的一條曲折的路，千萬(wàn)不能因短期內(nèi)記不住而灰心喪氣。例如："get away" 作 " 離開(kāi)、滾開(kāi) " 解，"get through" 作 " 到達(dá)、打通 " 解，"get up" 作 " 起床、登上 " 解等。腦子里有了這么多對(duì)于 get 這個(gè)單詞意義的理解時(shí)，別人猛一問(wèn) get 這個(gè)英語(yǔ)單詞何意時(shí)，還不一定馬上回答出來(lái)。但是這個(gè)單詞與其它單詞組合在一起，在不同語(yǔ)境里出現(xiàn)時(shí)，卻都能隨機(jī)應(yīng)變地正確解釋它。只有到了這種境界，才能說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)單詞意義的理解比較廣泛了，英語(yǔ)水平提高了。 圖表記憶法 利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來(lái)，從整體記憶。圖表可使學(xué)習(xí)者迅速發(fā)現(xiàn)各個(gè)記憶之間的異同，呈現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對(duì)識(shí)記信息有規(guī)律地存儲(chǔ)并快捷地提取。 如

有意”。還有一句話(huà)，叫做“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。也就是說(shuō)，背單詞，不能只背單詞，而是從文章中，從閱讀中記單詞，這樣你才能學(xué)會(huì)單詞的用法和使用的上下文情景。既然沒(méi)有那么多的時(shí)間通過(guò)閱讀來(lái)記單詞，那么就通過(guò)例句來(lái)記單詞。 2.精挑細(xì)選的視頻 背單詞，在具體的情景中記憶才能記的牢，記的快，關(guān)鍵是記的有趣。很多背單詞軟件都配有相應(yīng)的英文原聲電視劇或電影片段。艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)大家都知道，除了背單詞，還要復(fù)習(xí)單詞。 三、如何背單詞 1.學(xué)以致用。很多人都把考試當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，而忘記英語(yǔ)的本質(zhì)是一門(mén)語(yǔ)言，應(yīng)該在使用中學(xué)好它。所以背了單詞要學(xué)會(huì)如何使用，可以在生活中盡可能找英語(yǔ)單詞，多看英語(yǔ)視頻，多看英語(yǔ)原文，盡可能增加與英語(yǔ)單詞接觸的時(shí)間。 2.多了解英語(yǔ)背后的文化含義、思考后再進(jìn)行背誦。很多人背單詞往往是匆匆掃一眼就開(kāi)始背了，根本就沒(méi)有注意單詞的詞義(動(dòng)詞還是名詞)、單詞不同形態(tài)的意思，以及單詞的前綴后綴。事實(shí)上，英語(yǔ)只有26個(gè)字母，很多單詞的組成都是有規(guī)律的，了解它構(gòu)成的規(guī)則及隱含的文化背景，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間記憶是很有好處的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要是申請(qǐng)學(xué)校使用，少數(shù)求職單位會(huì)要求托福、雅思成績(jī)，以一部分外企為主。還有一部分國(guó)家定居，也是需要雅思成績(jī)的。 二、托福、雅思和托業(yè)的難易比較 總體來(lái)說(shuō)：托福最難，其次為雅思，托業(yè)相對(duì)較簡(jiǎn)單，但是托業(yè)想要拿到高分也很難。 托福雅思更偏向于日常生活會(huì)話(huà)等等一些比較實(shí)用專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，一般去美國(guó)一定要有托福成績(jī)。托業(yè)考的是偏商務(wù)內(nèi)容的首先是難度不同，相比較來(lái)講托福最難其次雅思托業(yè)最簡(jiǎn)單，而且題型重點(diǎn)也都不一樣，學(xué)校可能會(huì)要求近兩三年內(nèi)的成績(jī)有效。托福是由美國(guó)普林斯頓教育考試服務(wù)處主辦的，為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等上或進(jìn)入研究生院學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試，就是說(shuō)這個(gè)考試是為了測(cè)試去美國(guó)或研究生院的非英語(yǔ)學(xué)生的水平。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 總的來(lái)說(shuō)，這四種考試在適用范圍、考試形式、用途等方面均有所區(qū)別，需要根據(jù)自身的需求和情況選擇適合自己的考試。

就是一些詞根、詞綴的記憶方法，在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展，特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞，希望能迅速擴(kuò)充到5000-6000的學(xué)生。 3) 情景聯(lián)想記憶 就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類(lèi)記憶，這樣的好處是記憶不枯燥，而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。 4) 練習(xí)記憶 也就是用反復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固單詞的記憶效果，避免單純的機(jī)械記憶。 5) 分項(xiàng)記憶 因?yàn)槁?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)對(duì)詞匯的要求不盡相同，所以在記憶單詞的時(shí)候應(yīng)該更有針對(duì)性。例如，閱讀的單詞以識(shí)讀為主，很多單詞只要求記住意思不要求會(huì)拼寫(xiě)。而聽(tīng)力單詞則不僅僅要求會(huì)拼寫(xiě)而且朗讀正確。適合的才是最好，考生如果不知道自己適合哪一種的情況下，最好能夠都試一試，看一看效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 背單詞是雅思考試備考過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)，但是傳統(tǒng)的記憶方式會(huì)讓這個(gè)過(guò)程變得無(wú)聊和枯燥。本文介紹了五種快速背雅思單詞的方法，包括聯(lián)想記憶法、詞根詞綴法、分組記憶法、短語(yǔ)記憶法和拼寫(xiě)練習(xí)法，這些方法都能幫助學(xué)生更加高效地記憶單詞和提高詞匯掌握能力。當(dāng)然，為了背好單詞，學(xué)生需要堅(jiān)持每天背誦、不斷積累詞匯量，并切記記憶的同時(shí)，要善于理解其含義和應(yīng)用。

包商 period of transition 過(guò)渡期 permanent job 永久性工作 temporary employment agency 臨時(shí)就業(yè)中介機(jī)構(gòu) try out 測(cè)試，試用 take maternity leave 休產(chǎn)假 option n. 選擇，可選擇的辦法 career field 職業(yè)領(lǐng)域 existing skills 現(xiàn)

重要的林業(yè)基地之一。 大興安嶺森林茂密，林

2023年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，同學(xué)們要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2023年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：種花賞花，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。 2023年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：種花賞花 種花和賞花是中國(guó)人日常的消遣。在詩(shī)人和畫(huà)家的筆下，花兒更是多姿多彩。一年四季中，有許多種花兒先后開(kāi)放。中國(guó)人最?lèi)?ài)的花兒，有牡丹、荷花、菊花、梅花。春天是牡丹盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。夏天荷花盛開(kāi)，它雖然從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)，卻是純潔芳香，很像高尚的君子。秋風(fēng)吹起，樹(shù)上的葉子落了，只有菊花不怕風(fēng)霜，傲然開(kāi)放。在冰天雪地的冬天，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，梅花仍然在風(fēng)雪中盛開(kāi)。梅花最能代表中國(guó)人不屈不撓的精神。 參考譯文 Planting and Admiring Flowers Planting and admiring flowers are a daily-life recreation of Chinese people. Flowers are diversely beautiful in the works of poets and painters. Many kinds of flowers appear in successive bloom through the seasons. Some othe favorite flowers in China are peonies, lotuses, chrysanthemums and plum blossoms. Spring is the ideal time for peonies. In summer, lotuses are in full bloom, pure and fragrant like noble gentlemen, though they emerge from the dirty mud. When the autumn wind blows off the leaves, the chrysanthemums blossom against wind and frost. In the lifeless winter world of ice and snow, plum blossoms are in full bloom against wind and snow. The Chinese consider plum blossoms to be representative of their own enduring spirit. 翻譯要點(diǎn) ① “有許多種花兒先后開(kāi)放”中的“先后開(kāi)放”可以轉(zhuǎn)譯為介詞短語(yǔ)in successive bloom ②“夏天荷花盛開(kāi)”中的動(dòng)詞“盛開(kāi)”可以轉(zhuǎn)譯為介詞短語(yǔ)in full bloom?！熬栈ú慌嘛L(fēng)霜，傲然開(kāi)放”中“不怕風(fēng)霜”可以轉(zhuǎn)譯為without fear of wind and frost，或者against wind and frost

~~ by surprise 出奇制勝 take one’s place 就坐，入坐 take care of 當(dāng)心;照顧;提防;謹(jǐn)慎;處理，對(duì)付;負(fù)責(zé) take office 就職，上任 take...for 把~當(dāng)作 take off 脫去;離開(kāi);起飛;模仿;起程;致死 take one’s temperature 量體溫 take part in 參與，參加 take it easy 別著急，慢慢來(lái) take place = happen 發(fā)生，舉行 take the place of 代替 take pride in 以~~為榮，對(duì)~~驕傲 take sb. by the arm 拉某人的胳膊 11.