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面的《敬告考生》中，必須按規(guī)定粘貼條形碼，不粘或粘錯，責(zé)任由考生自負(fù)。 ??雖然負(fù)責(zé)的監(jiān)考老師會逐一檢查考生有沒有條形碼。但萬一你就碰到忘記檢查的老師了呢？要自己為自己負(fù)責(zé)哦~ *圖源中國教育考試網(wǎng) 填/涂錯準(zhǔn)考證號? 這個問題不用太擔(dān)心??。如果準(zhǔn)考證號填涂錯誤，在閱卷的時候機器會顯示異常，由人工專門復(fù)核。 因為同一個考場的答題卡都在一個的試題袋子里邊，只要你其他信息都準(zhǔn)確，很容易核對出來的。

看吧。 a little 和 a bit 一、用法不同 a little 可以直接作定語修飾名詞，而 a bit 則要在后面加 of 構(gòu)成短語才能作定語，兩者都只能修飾不可數(shù)名詞。 There is a little food left for lunch. There is a bit of food left for lunch. 午飯只能吃剩下的一點食物了。 但是，當(dāng)a little修飾的名詞前有this, that，所有格等限定詞時，也要用a little of 結(jié)構(gòu)。 I want to drink a little of that drink. 我想喝點那種飲料。 二、否定結(jié)構(gòu)不同 a little和a bit與否定詞not連用時，兩者的含義是不同的。 not a little意思為“非?！?，相當(dāng)于“very”。 He is not a little tired.=He is very tired. 他很累。(他不是一點兒的累。) not a bit意思為“根本不/一點也不”，相當(dāng)于“not at all”。 He is not a bit tired.=He is not tired at all. 他一點兒也不累。 a little bit a little bit 的意思是“一點點”，只不過比a bit還少一點。a little bit只能作副詞，直接修飾形容詞或動詞。修飾名詞時，和a bit一樣，要a little bit of+名詞。 This is a little bit too difficult for me. 這對我來說有點難。 Jack is a little bit selfish. 杰克有點自私。 I speak a little bit of French. 我講一點法語。 This made me feel a little bit better about myself. 這使我感覺好英文點了。 一點也不根本不用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家是不是已經(jīng)清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

四六級成績出來后 很多同學(xué)開始問： 下一次四六級什么時候考試？ 什么時候報名？ 雖然四六級官網(wǎng)暫時還沒有消息 不過根據(jù)往年時間安排 2024年下半年四六級考試的報名時間 預(yù)計在9月上旬啟動 具體時間可能會因高校實際情況而有所差異 具體以各校官網(wǎng)的通知為準(zhǔn) （往年各地報名時間，僅供參考） 12月四六級考試具體安排 ·英語四級筆試考試時間 12月14日上午9:00-11:20 ·英語六級筆試考試時間 12月14日下午15:00-17:25 ·英語四級口語考試 11月23日 ·英語六級口語考試 11月24日 *考試形式：機考，考試時間為30分鐘 ·注意： 【注】：歷年各省的四六級報名時間接近，但不完全一致，主要集中在9月-10月之間。請密切近期的推送消息，一有新消息，會立即更新！ 此外，大家還要密切關(guān)注所在學(xué)?；駽ET全國網(wǎng)上報名系統(tǒng)()發(fā)布的公告，從而獲取準(zhǔn)確的報名信息時間。

看吧。 那么“龍井”、“鐵觀音”、“普洱茶”用英文怎么表達? 鐵觀音 Tie Guanyin 龍井 Longjing tea 普洱 Pu'er tea 如果不知道這些詞的英文表達怎么辦? 不需要知道茶、觀音的準(zhǔn)確說法，實際應(yīng)用中大多情況下對方只需要知道這是一種茶就足矣。在不知道這道翻譯題的具體語境情況下，可以用用英語解釋「鐵觀音」這種茶： Tieguanyin, literally meaning "iron goddess" in Mandarin Chinese, is a particular and popular variety of Chinese tea. 無論是Iron Goddess還是Iron Canon/Bodhisattva，這不是看詞匯量的時候，大大方方地譯成Tieguanyin 輔以說明即可。 鐵觀音題怎么目的參考譯文如下： 鐵觀音 (Tieguanyin) 是中國最受歡迎的茶之一，原產(chǎn)自福建省安溪縣西坪鎮(zhèn)。如今安溪全縣普遍種植，但該縣不同地區(qū)生產(chǎn)的鐵觀音又各具風(fēng)味。鐵觀音一年四季均可采摘，尤以春秋兩季采摘的茶葉品質(zhì)最佳。鐵觀音加工非常復(fù)雜，需要專門的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗

商務(wù)英語和英語專業(yè)兩者各有優(yōu)勢，沒有誰好誰壞之分。要根據(jù)自身情況和學(xué)校的情況來綜合考慮，如果將來想從事對外經(jīng)貿(mào)工作，可以考慮商務(wù)英語專業(yè)，如果只想學(xué)習(xí)日常英語的應(yīng)用，可以選擇英語專業(yè)。

就是考查同學(xué)們對文章整體內(nèi)容的概括能力。 2.考查上下文銜接，即考查文章的過渡部分。 3.考查中心句，要學(xué)會歸納段落大意。 (二)解題步驟 1.可以通過讀首尾段、首尾句或者是獨立成段的句子以及文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子，以便于快速掌握文章的主要內(nèi)容。 2邊讀邊做，大家重點讀各個問題附近的句子，劃出關(guān)鍵詞，然后從選項中找出相關(guān)的特征詞，來確定答案。 3.采用代入排除法。如果遇到拿不準(zhǔn)的題，我們可以先跳過去，接著往后讀，先做容易的，直到讀完整篇文章，然后重新閱讀相關(guān)詞句，重點做剛剛不確定的題，這個時候，我們就可以用代入排除法了。 4.核對答案，看文章從內(nèi)容上是否語義連貫合理，語篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯等。 (三)解題方法 很多同學(xué)都問，七選五閱讀的時間有限，拿到題就開始讀文章嗎?我們應(yīng)該如何做，才能事半功倍呢? 告訴大家，正確的方法是：先確定出題的位置;讀題干

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤唵蔚脑~匯來描述事物。 2.模仿。時間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對白。聽聽人家母語國家的人是怎么說英語的。 三.英語口語怎么練習(xí) 1.英語角交流。在大學(xué)校園里都是有英語角的，那里經(jīng)常有國外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語口語能力。大膽地說，從交流中找出自己英語發(fā)音的問題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個自己擅長的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語口語軟件。目前市場上有很多英語口語軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個軟件都有自己的特點，學(xué)生只要能堅持跟著學(xué)習(xí)和實踐，就能顯著提高英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

校對報考的學(xué)生英語成績可能有一定要求，大家最好直接查看報考院校最新的碩士生招生簡章。如中國民航大學(xué)、西北大學(xué)等學(xué)校部分專業(yè)要求報名必須通過四級。 2??對考研復(fù)試的影響 復(fù)試階段對考生的英語水平還是比較重視的，雖然很多院校沒有明確規(guī)定考生必須通過英語四六級，但是在復(fù)試時有相關(guān)英語水平證書是重要的加分項~少數(shù)學(xué)校如北京中醫(yī)藥大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等部分專業(yè)會要求考生在復(fù)試前通過四級或六級。 ?各院校的招生簡章中會有明確規(guī)定四六級成績的情況，大家在備考階段一定要仔細(xì)查閱各院校的研招網(wǎng)，查看招生簡章，確定是否對英語成績有特殊要求。 總之，雖然大部分院校對四六級成績沒有硬性規(guī)定，作為一個準(zhǔn)研究生，大家還是盡量在考研之前把四六級給過了，畢竟讀研期間要接觸大量的英語文獻，相對來說導(dǎo)師也更青睞英語好的學(xué)生。 02 考研英語和四六級考試有什么不同？ 1??題型、側(cè)重點不同 很多人覺得四六級只是比考研英語多了聽力，但其實它們的考察重點很不一樣！ 四六級側(cè)重聽力和閱讀，而考研英語更側(cè)重閱讀和作文，兩者占比75%！ 2??難度不同 總的來說，四六級考試出題并不會非常偏，難度適中，許多寶子依靠著之前高考的英語底子，都能輕松的通過四級考試。而考研英語出題則十分靈活，各種生詞，長難句；閱讀題里也云集著各式各樣的“陷阱”。 單從解題的難度&正確率來講，它們的難度： 英語一＞英語二≈六級＞四級。 03 考研和四六級能不能兼顧？ 完全沒問題??！建議大家復(fù)習(xí)的時候以考研英語復(fù)習(xí)為主，在四六級考試之前的一個月刷幾套真題，同時認(rèn)真練習(xí)四六級聽力，因為考研英語初試中不考聽力，抓住各自的側(cè)重點才會有所收獲~ ?備考時間線提醒 如果在考研前一年12月（一般大三寒假，醫(yī)學(xué)類大四寒假），可以認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備四六級考試，以考研英語的復(fù)習(xí)作為補充和輔助。 考研初試當(dāng)年6月的四六級考試，建議重在參與，因為從大三（醫(yī)學(xué)類大四）下學(xué)期考試，就應(yīng)該以考研為主要矛盾了。 考研初試前一周的那次四六級考試，不建議參加。因為這時間沒有精力去準(zhǔn)備多一個考試，而且四六級也會讓你在考研沖刺階段分心，并且一旦考試不順利，還會摧毀考研的信心。

平時大家對于花認(rèn)識的多嗎?不少人喜歡在家里擺放鮮花，不僅增添生活的趣味，而且還能夠心情舒暢。各種花的英文表達，大家了解多少呢?比如櫻花杏花山茶花英語怎么說呢?如果你還不太清楚的話，今天就跟著我們一起往下看英文看吧。 櫻花 cherry blossom 杏花 apricot blossom 三角梅 bougainvillea [?bu?ɡ?n?v?li?] 山茶花 camelia [k??mi?li?] 康乃馨 carnation [kɑ??ne??n] 仙客來 cyclamen [?s?kl?m?n] 水仙花 daffodil [?d?f?d?l] 雛菊 daisy [?de?zi] forget-me-not 勿忘我 劍蘭 gladiolus [?ɡl?di???l?s] 木槿 hibiscus [h??b?sk?s] 金銀花 honeysuckle [?h?nis?kl] 茉莉花 jasmine [?d??zm?n] 薰衣草 lavender [?l?v?nd?(r)] 風(fēng)信子 hyacinth [?ha??s?nθ] 鈴蘭 lily of the valley 百合花 lily 鳶尾花 iris [?a?r?s] 荷花，蓮花 lotus [?l??t?s] 水仙花 narcissus [nɑ??s?s?s] 含羞草 mimosa [m??m??z?] 蘭花 orchid [???k?d] 向日葵 sunflower [?s?nfla??(r)] 紫羅蘭 violet [?va??l?t] 三色紫羅蘭 pansy [?p?nzi] 郁金香 tulip [?tju?l?p] 秋海棠 begonia [b??ɡ??ni?] 晚香玉 tuberose 看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該能夠了解櫻花山茶花英語怎么說了吧!各樣的花朵都有自己的獨特的姿態(tài)。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

文中，每個單詞都至少有一個元音，所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中，A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音，分別為： 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學(xué)生比較容易忽視或出錯的元音，吳奇老師建議大家在平時練習(xí)的過程中，不妨訓(xùn)練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長，給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學(xué)們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材，因為TPO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚，并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過反復(fù)模仿這些語言片段的內(nèi)容，持續(xù)練習(xí)，逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異，語調(diào)和重音的運用等細(xì)節(jié)。 另外，也可以尋求專業(yè)教師的幫助，然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標(biāo)準(zhǔn)，及時指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題，并給出改進建議。借助他們的經(jīng)驗和指導(dǎo)，可以更準(zhǔn)確地了解應(yīng)該如何發(fā)音，以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外，還有適當(dāng)?shù)耐ｎD、有邏輯的回答和連貫的觀點陳述都是評判的標(biāo)準(zhǔn)。因此建議同學(xué)們在平時備考過程中，可以結(jié)合這些評分標(biāo)準(zhǔn)進行全面的練習(xí)。