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新托福作文最地道的60個詞匯
新托?？荚囎魑母叻衷u判標準之一，就是看你對于詞匯的駕馭能力，這里的“駕馭”指的不光指你的單詞量有多大，還包括你的詞匯用的有多么的準確。這種準確就像是東北人聽到了“俺們”，北京人聽到了“有范”，上海人聽到了“曉得伐?”，廣東人聽到了“點解”。換句話說，就是“地道”。 要想使自己的托福作文原汁原味，你需要運用美國人在生活中常用的詞匯，當你把這些詞匯融入你的作文之中的時候，那么你的作文就會給人一種親切的感覺，這也就是高分托福作文的境界。下面，以下為您托?？荚囎魑?/span>提供托福作文高分詞匯60個，請注意，等號前面的是實際使用的，等號后面的是中國學生經(jīng)常使用的單詞。 aid=assist???? 幫助，援助 alter
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【托福作文】把握考試時間，輕松應(yīng)對
完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。 ?????? c.當被告知還有5分鐘結(jié)束時，一般你應(yīng)該已經(jīng)寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段(不排除將它和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)。 ?????? 第三步：檢查需要1-3分鐘，有側(cè)重點地檢查： ?????? a.句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。 ?????? b.時態(tài)：文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時;一般現(xiàn)在時第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事例時用的是過去時;c.主謂一致按此三步，持續(xù)練習5篇以上，可以確保時間問題。 ?????? 如何在30分鐘行文的整個過程中保持書面整潔： ?????? A、TWE要求必托福須用鉛筆寫作文，你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性，太硬會擦破紙，有錯誤要擦干凈再改; ?????? B、第一遍寫作時要求字跡不要太大也不要太小，通常一行寫10-12個左右單詞為宜。如果書法不好，可以在考前練習寫一下斜體的26個字母。
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優(yōu)秀托福作文的三個標準
托福寫作拿到高分是每個備考托福的同學所向往的，想要寫出優(yōu)秀的托福作文應(yīng)該如何做呢？在開始托福作文備考之前，不妨先看看優(yōu)秀托福
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如何正確運用托福TPO
解答不是很好的話就可以應(yīng)用這種方式，對文章的段落把握加以練習，注重文中的邏輯連接詞。 3、做題后對答案，錯題標注 查缺補漏，學會做錯題分析。 這一部分是很重要的一個步驟，我們平時出現(xiàn)錯題的時候，一定要做錯題分析。這樣才能找到自己做錯題目的原因，下次做題就可以避免此類錯誤。 托福寫作 綜合寫作 綜合寫作部分注意，除了考察寫作水平之外，其實閱讀理解、聽力理解能力以及概括和復述的能力也很重要。所以在這部分練習過程中，要結(jié)合閱讀和聽力的能力訓練。 閱讀和聽力部分，重要的是掌握記筆記的技巧。學會巧妙地運用符號和縮寫來代替部分筆記，可以節(jié)省時間，在聽材料時也不容易遺漏重要的部分。 獨立寫作 獨立寫作考察的除了遣詞造句的能力，邏輯和文章結(jié)構(gòu)也很重要。 因此，大家在使用 TPO 練習的時候，每個題目都需要提前把你的觀點以及分論點列明，然后針對觀點展開討論。觀點的提煉需要大量的練習，才能在實戰(zhàn)中以廣闊的思路來應(yīng)對不同的題目。 多看 TPO 獨立寫作范文，總結(jié)高分作文的特點，并歸納修改出適合自己使用的模板。 大家要在整個備考過程重在總結(jié)自身的知識盲點，分析做題思路，整理錯題匯總，及學習做題技巧。合理高效地使用TPO，托福備考才能事半功倍!如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。
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【托福作文】考場快速推導分論點2個妙招
面的第二題基本相同，因此筆者就不浪費大家的寶貴時間過多贅述了。但有一點是值得注意的，那就是我們的“15通用理由”方法的最后一個特征：在有些題目中部分理由可同時用來說明一樣的觀點，即兩端事物在同一理由下均各自成立。如在這道題中兩種人群都可以具有“效率高”的解釋。年輕人有活力，節(jié)奏快，頭腦反應(yīng)靈敏，接受新鮮事物也快，因此很有效率；而有經(jīng)驗的老員工由于職場經(jīng)歷豐富，對所做工作輕車熟路，不用崗前培訓即可馬上進入工作狀態(tài)，因此也具有高效的特征。同時，一方的優(yōu)點也可以被論證為對方的缺點，非常靈活。 以上便是對于“15條通用理由”使用方法的解析以及在具體考題中的實踐案例，請同學們認真研讀，同時依據(jù)此法做一些鞏固性訓練，方可掌握其精髓，從而在考場上為自己打開思路，爭取時間。下面筆者再為各位考生介紹一種在思路上與“15條通用理由”具有異曲同工之妙，而在使用方法上卻更加簡便靈活的方法。 方法2：核心詞對稱聯(lián)托福想法 顧名思義，所謂“核心詞對稱聯(lián)想法”就是利用一組給定的特殊詞匯(表2中左側(cè)詞語)自然地聯(lián)想到另一組詞匯(表2中右側(cè)詞語)，同時兩組詞匯互相配合共同作為
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ETS考官說托福&美國學術(shù)作文怎么寫
稱是Old-to-New information Flow。這一點是很多亞洲學生的死穴，也是為什么在閱讀中會有指代題 問文中的it 和which 指代的是什么。 因為不少native speaker 在看L2（Second Language Speaker）的文章的時候發(fā)現(xiàn)很難找到句子與句子之間的聯(lián)系。? 怎樣強調(diào)Flow。? 比如： Research has shown that caffeine does indeed reduce sleepiness and can lead to better academic performance since students can spend more time studying. Despite its effectiveness in counter acting sleepiness, caffeine can have a negative impacton subsequent sleep, which for many students may already be compromised. Specifically, caffeinated beverages consumed near bedtime at night can prolong sleep onset and reduce sleep efficiency and depth, thus affecting both sleep quality and duration. 這是一段標準的學術(shù)文章寫作，橘色的部托福寫作也是了解到寫作模式和手法，而比較少考慮到，而其實在ETS的考官眼中托福分為flow的強調(diào)也就是邏輯銜接，英語中稱為contend bridge。反復出現(xiàn)的指代是在不斷提醒讀者核心，這是北美讀者對于文章所期待看到的。 少了這些那么句子間的邏輯聯(lián)系就會減弱。 綠色的部分是學術(shù)詞匯的使用。? 希望以上能對大家有所幫助。
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托福滿分作文模板 手把手教你打造（上）
見了！首先Nowadays這個單詞是被無數(shù)老師推崇的“高級”單詞-_-?。?！無老師一直無法理解，為什么有的單詞會更高級。然后thanks to節(jié)賓語，天吶！多么明顯的模板！當我往下看的時候，我只能無意識的檢查是否有語法錯誤，沒有語法錯誤的話，我也就只能給個一般的分數(shù)就好了。 但是當無老師看到第二篇文章的時候，初看覺得此文寫得不錯。用詞準確地道，而且完全是自己完成沒有模板，但是當我回頭再一回味這篇文章的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這篇文章竟然也是由模板所出！首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education?？此破降瓱o奇，但是實際上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一個模板，更厲害的是下一句！Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.這么長的一句話，竟然只有最后3個單詞不是模板！然后再接下來，下一句的“given the chance, ”其實對于整句話來說根托福考試，作文模板成了很多考生熱捧的東西之一，而滿分作文本就沒有任何實際上語義的改變！但適當加進來之后，我們會感覺到非常的地道！之所以無老師感覺如此震驚，原因非常簡單，就是因為在這篇文章身上完全看不出半點模板的影子，為什么看不出模板的影子呢？就是因為這篇文章的模板是完全原創(chuàng)的，哪怕不是原創(chuàng)的，也是僅在小范圍內(nèi)流傳的！而且這篇文章后面類似的妙手不計其數(shù)！ 反過來再看國內(nèi)流傳甚廣的403模板，雖然也是勝在模板分量夠重，但是由于使用的人實在是太多，實際上已經(jīng)變成了一顆毒丸。除了讓考官惡心致死，爬起來之后給我們一個低分之外，別無其他的效果。當然這里很多人很想看看403模板的陣容，這簡單，預知后事如何，且聽下回分解！
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托福作文時間要求是多長？我們該怎么應(yīng)對？
面的聽力部分做準備。然后文章隱去，這時考生需要聽一段大約為2分鐘的課堂講解。剛閱讀過的短文內(nèi)容有關(guān)，一般是對閱讀材料中觀點的反駁。 所以，考生就要針對每個觀點分別記下聽力中給出的反駁理由和例子。有時聽力的內(nèi)容是對閱讀材料觀點的補充說明，理由和例子也要相應(yīng)記下。接下來，考生有20分鐘的時間來總結(jié)聽力材料中的要點，并解釋這些要點與閱讀材料中的要求有何托福不同。通常有效的回答應(yīng)是一篇150-225個單詞的作文。每個寫作任務(wù)的分數(shù)是0-5分。考查綜合語言技能的作文題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準確性為依據(jù)。 時間總長(20分鐘) 閱讀學術(shù)短文(1篇)，記錄觀點和詞匯3min 聽課堂講解(記錄反駁理由和例子) 2min 總結(jié)/解釋聽力材料要點20min 檢查/完善5min 獨立寫作(30分鐘) 獨立寫作試題部分需要考生根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個單詞左右的作文。 托?？荚嚳疾榈闹攸c大家要記住，但像上文這樣的細節(jié)部分也希望大家能夠記住。時間沒有那么多了，大家還不趕緊放下手中的娛樂活動，趕快投入到備考當中來。如果你不知道該怎么學習，快來滬江網(wǎng)校，這里的托福課程已經(jīng)為大家準備好了。
2019-11-08 -
高分句型為你的托福作文加分
目中的中心事件，which has aroused deep social concern. 二、正面影響 1. A exert/have/bring about/exercises an undeniably beneficial/positive/far-reaching/favorable detrimental/negative/adverse/harmful influence/effect/impact on B. 2. A lays a solid foundation for B. 3. A plays a /significant/indispensable/decisive/fundamental/crucial/irreplaceable role in B. A is of vital importance to B 三、增加文章復雜度 復述原題+指出其復雜性+表明自己的立場 1. The topic/ issue of whether S +V +O as/since/ in that it originates from/ comes from sth. 2. The problem of sth. is no longer restricted within sth. but more severe in the aspect of sth. 四、表示原因 1. There are three reasons for this. 2. The reasons for this are as follows. 3. The reason for this is obvious. 4. The reason for this is not far to seek. 5. The reason for this is that... 五、結(jié)尾 1. From what has been discussed above，we may safely drawthe conclusion that...... 2.In summary， it is wiser...... 六、展望未來 1. Only in this way can we have a better and brighter future.(此處必托福須用倒裝句一定記住) 2. Just imagine how great the world would be if only we… 3. I believe a happy and bright future is awaiting us if we can … 在托福備考過程中，你遇到哪些問題了?當遇到這些問題你又是怎么處理的?如果你也想讓自己的英語成績進一步提升，為自己的托福考試增加更多的信心，你可以來滬江網(wǎng)校，找到適合的托福課程，有針對性的進行培訓。
2020-02-12 -
如何做到托福作文色香味俱全
就是十類中的“成功”。 答案是可以！注重外表，關(guān)注時尚反映一個人的生活品味，個人氣質(zhì)會提升，進而引起人們的關(guān)注，這自然會為自己帶來意想不到的工作機會，進而發(fā)展自己的事業(yè)。你可以舉例，XX就是因為平常對時尚的關(guān)注，注重外表，氣質(zhì)好，給人印象深刻，而在面試中脫穎而出，成功地得到一份好的工作。 接下來從其他十個分類中，進行快速定位，尋找分論點。國家與文明，國家的范疇很大，可以展開論述。就其中的公益和慈善方面，可以舉例。由于人們以時尚的關(guān)注，還能幫助他人，比如最近的“犀利哥事件”，從一個普通的流浪乞丐，因為其與眾不同的穿著打扮，引起人們的關(guān)注，進而幫助他與家人團聚，喚起了人們對弱勢群體的關(guān)注，進而促進了社會和諧。 第三個“健康和安全”也能用，可以說人們對時尚外表的關(guān)注，自然會崇尚健康的護膚產(chǎn)品，保養(yǎng)品，要注意保持身材，就會關(guān)注健身，要托福穿用對人們身體好的布料做的衣服，進而提高了人的身體健康。 第四個，經(jīng)濟。人們關(guān)注外表和時尚，就會進行大量消費，可以用一組數(shù)據(jù)來證明，時尚業(yè)對經(jīng)濟的貢獻。消費刺激市場，進而推動經(jīng)濟發(fā)展。 第五個，幸福和情感。現(xiàn)代生活的壓力越來越大，人們希望可以放松身心，對時尚和外表的關(guān)注，可以讓人們的身心得到愉悅，緩解工作中的壓力。人們只是借助時尚來放松娛樂自己，使自己的生活更加精彩，并不是put too much emphasis。
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