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托福的寫作，在考試中占據(jù)重要分?jǐn)?shù)，大家應(yīng)引起重視。為了幫助到大家寫作，下文中特整理了托福作文解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng)可以通過練習(xí)一些帶有爭(zhēng)議性質(zhì)的托福寫作題目來實(shí)現(xiàn)，學(xué)會(huì)分析、整理所掌握的材料，進(jìn)行推理和判斷，形成合理的論證。 3. 布局合理，思路清晰 在謀篇布局時(shí)，如果沒有把握好部分和部分以及部分和整體之間的關(guān)系，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。有些考生在開頭段沒有提出明確的中心論點(diǎn)，而是羅列所有和作文題目相關(guān)的內(nèi)容，到結(jié)尾段才表達(dá)自己的觀點(diǎn);還有些考生在論證過程中思路混亂，看不出條理和邏輯，不會(huì)使用概括性的主題句來統(tǒng)論據(jù)，致使讀者要花費(fèi)很大的氣力才能看出論據(jù)的意思。 4、將閱讀材料中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再細(xì)細(xì)地讀passage，完全讀懂為止，如果沒有讀懂可以參看書后的翻譯，接著練習(xí)記筆記，這里主要是練習(xí)筆頭速度和縮寫表達(dá)能力，盡量積累出定型的縮寫表達(dá)以在考場(chǎng)上爭(zhēng)取時(shí)間; 5、將聽力中的“硬傷”仔細(xì)記憶，再精聽lecture，如果聽不清可參看聽力原文，然后練習(xí)記筆記，可多遍練習(xí)，放一遍記一遍，盡量詳細(xì)而不復(fù)雜(信息量要大但是單詞不要全拼符號(hào)不要復(fù)雜); 6、再次仿真練習(xí)，讀passage，聽lecture，再寫summary，然后對(duì)書后面的sample answer，一定做到不要遺漏聽力中的信息。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托福作文怎樣可以提升的方法，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多托福備考相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

托福寫作備考的過程中，可以在擴(kuò)充提示句時(shí)，我們可以照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但不能照抄提示句中的短語和句子。下面是托福就是圍繞著文章要寫什么，這是保證整篇文章切中要點(diǎn)的關(guān)鍵;其次，確定文章的主語人稱，人稱混淆是中國(guó)考生經(jīng)常犯的通病;然后，注意文章中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，對(duì)語氣有什么特殊要求。 圍繞提示句，建立框架 在寫提綱的時(shí)候，一定要把重點(diǎn)放在提示句上，尤其是提示句的關(guān)鍵詞上，盡量擴(kuò)大提示句所提供的信息，從而基本建立起文章的框架。 在擴(kuò)充提示句時(shí)，我們可以照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但不能照抄提示句中的短語和句子。為了避免段落內(nèi)容跑題，我們應(yīng)該從提示句的關(guān)鍵詞開始，圍繞關(guān)鍵詞展開思想。然后對(duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行篩選，選擇有代表性的內(nèi)容進(jìn)行提綱的起草。 根據(jù)提綱，寫出主題句 主題句是新托福寫作的核心內(nèi)容，而段落主題句則會(huì)是統(tǒng)領(lǐng)段落中心內(nèi)容的所在。段落主題句是為全文主旨句服務(wù)的，很多考生對(duì)全文主題句缺乏理解，甚至不能區(qū)分全文主旨句和段落主題句。 參照提綱，緊扣主題句 一旦你有了一個(gè)段落主題句，你也需要跟隨它順成各個(gè)段落，托福寫作考試構(gòu)成段落時(shí)，盡可能多地收集細(xì)節(jié)來支持主題。 以上就是托福寫作備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

度上就是用自己的語言改寫原始信息，所以改寫?yīng)毩⒆魑膶?duì)綜合寫作也是很有幫助的。 綜合寫作練習(xí) 這部分的寫作需托福的過程中，重復(fù)陳述在很大程度上就是用自己的語言改寫原始信息，所以改寫?yīng)毩⒆魑膶?duì)綜合寫作也是很有幫助的。下面是小編給大家分享的托福要有良好的聽力和閱讀基礎(chǔ)，以及做筆記的能力。前兩項(xiàng)在托福復(fù)習(xí)的前半部分可能有了比較充分的積累，具體到單詞的使用，也加強(qiáng)了在短時(shí)間內(nèi)快速理解閱讀要點(diǎn)、聽力材料及相應(yīng)例題的能力。 以上就是小編給大家分享的托福寫作備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

　　托福寫作眾多考生一直來習(xí)慣用模板來改寫，但改出來的作文并沒有太大亮點(diǎn)，甚至拿不到高分，而考官更期望考生所寫的作文是有亮點(diǎn)，有吸萬有引力的，滬江小編現(xiàn)在就和大家分享托福寫作文怎么打破高分阻攔。 　　一、用詞地道 　　托福作文除開用常用語以外更需要專業(yè)名詞來體現(xiàn)寫作能力。海外考官重視邏輯思維更期望考生可以用抽象的概念來表現(xiàn)具體的事情，使文章顯得更專業(yè)化。 　　二、精彩句型 　　新托福作文寫作想拿高分務(wù)托福寫作眾多考生一直來習(xí)慣用模板來改寫，但改出來的作文必有亮點(diǎn)，考生可經(jīng)過精彩句型起始收集各類優(yōu)秀的句型，而且能用到自個(gè)兒的寫作中。因?yàn)閱卧~是句子的魂靈，句子就是文章的基石，而句型更需要么一樣質(zhì)量的基石，才會(huì)更文章更有亮點(diǎn)。 　　三、語法的善用 　　考官眼中句子有分三個(gè)檔次：最差的是主動(dòng)句，較好的是被動(dòng)句，倒裝句等，最好的名詞化句子，這類句子適應(yīng)寫論文。而考生面臨差異，需要從新審視作文寫作中的思惟形式，做到若何恰到益處又不“多此一舉”。 　　以上就是滬江小編為大家分享的托福作文高分突破的三個(gè)方法，大家都掌握了嗎?希望這些技巧能夠切實(shí)幫助到大家。

要是問是否應(yīng)該檢視過去。 想一想今天與過去相比，第一個(gè)，東西不一樣了。今天有互聯(lián)網(wǎng)，有安卓手機(jī)，過去沒有，因此不需要檢視過去;第二個(gè)，人不一樣了，今天有不用體力勞動(dòng)，可以通過炒股賺錢的人了，與過去不一樣;第三個(gè)，今天有用飛機(jī)撞地球的事情了，與過去不一樣。 再比如2011年9月25日獨(dú)立作文題目：A or D：It is much easier to raise children than 50 years ago.現(xiàn)在撫養(yǎng)孩子比50年前簡(jiǎn)單多了。想一想我們自己的家庭，第一個(gè)，現(xiàn)在有攝像頭可以監(jiān)視嬰兒了，因此更容易。第二個(gè)，現(xiàn)在有可以付費(fèi)的課后輔導(dǎo)老師了，比50年前更容易。第三個(gè)，現(xiàn)在有互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)了，比過去更容易。 再比如2011年9月18日中國(guó)大陸?yīng)毩⒆魑念}目，重復(fù)2011年01月12日NA北美題。重復(fù)的題庫(kù)正式踏入2011年行列的：Agree or disagree: the rapid growth of cities is mostly positive to the development of our society. 想一想，走進(jìn)城市里，有什么。第一個(gè)，有地鐵，對(duì)于社會(huì)的交通更容易。第二個(gè)，走在馬路上，走進(jìn)商場(chǎng)里，有導(dǎo)購(gòu)員，了解商品更容易。第三個(gè)，有迪士尼公園，娛樂更容易。 所以，總結(jié)來說，許多作文中的理由其實(shí)都可以細(xì)化到我們的生活中的微小部分。只要我們能夠細(xì)心的觀察、感受，托福作托福的同學(xué)在準(zhǔn)備托福作文文中的理由是很容易的。

他因法。 2.其次用20秒的時(shí)間，整理腦中所有能用的素材，讓這些素材稱為支持你段落的骨架，然后開始確定段落的論點(diǎn)。 3.盡量使你的語言句式豐富一些。 形式主語，主動(dòng)，被動(dòng)，動(dòng)名詞To do作主語，倒裝句，there be，以及強(qiáng)調(diào)句等等。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，為了使你文章的邏輯清晰可見，要托福獨(dú)立作文把握不準(zhǔn)，以至于失掉不該失的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，托福獨(dú)立作文使用邏輯連接詞。 4.把握好過渡詞的使用，和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑模怪蔀橐粋€(gè)邏輯整體。 論述方法：條件(假設(shè))法，比如：if 我按照論點(diǎn)那樣做，就能cause siginificant effects，除了用if，還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。 新托福獨(dú)立作文的寫作是講究技巧的，只要把一篇作文的條理理順，再用自己的語言組織論點(diǎn)和論據(jù)，豐富文章的內(nèi)容，然后再稍加注意一下措辭，那么，拿到高分也不是那么困難了。

就是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來的，而是準(zhǔn)備出來的。 方法2：提煉自己的模板 假設(shè)你的文章字?jǐn)?shù)是 400字，那么你大概要寫40～50個(gè)句子。把這40～50個(gè)句子，排成編號(hào)，從第1個(gè)到第40個(gè)，也就是從文章的第一句話到最后一句話，你都知道要寫什么，并且知道怎么寫，甚至每個(gè)句子你都掌握了2～3個(gè)漂亮的句式，這樣你還擔(dān)心自己拿不到高分嗎?再假設(shè)，這40～50個(gè)句子，你有50%都已經(jīng)是固定句式了，也就是成了自己的寫作套路，那么你還愁文章寫不完么?比如說，在文章最后一句話 說 ：In a word， it is rather superficial to simply say that……+觀點(diǎn)，給個(gè)真題例子：In a word， it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說，簡(jiǎn)單地認(rèn)為父母是最好的老師是相當(dāng)膚淺的。大家想一想，任何事情simply say都可以說是相當(dāng)膚淺的。因此這句話就是一句比較萬能的結(jié)束語。 方法3：壓縮題庫(kù) 題庫(kù)中一共有185個(gè)題目，如果說每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的，效率太低，完全沒有必要，壓縮題庫(kù)的方法主要有2種：A.將題庫(kù)分類。每個(gè)分類寫1～2篇就可以解決這個(gè)類的題目。 B.文章之間的互相轉(zhuǎn)化：

就是語言更應(yīng)該是交流的工具。漢語經(jīng)過幾千年凝練，以“言簡(jiǎn)意賅”為最高境界，但美國(guó)人思維卻是具體的。我們按照中國(guó)人思維寫作，美國(guó)人根本看不懂，托福作文就是低分。 ?????? 美國(guó)人托福思維還體現(xiàn)在綜合寫作中。綜合寫作閱讀部分是典型線性思維：第一段是中心思想段;二、三、四段為理由段。聽力部分結(jié)構(gòu)與閱讀相似：第一段為中心思想段;二、三、四段為三個(gè)理由段。如果閱讀討論的是一件事的advantage，聽力就是這一件事disdvantage。即所謂三個(gè)對(duì)應(yīng)，三三相反。綜合寫作考的這類作文為advantage和 disadvantge類型。綜合寫作這種結(jié)構(gòu)導(dǎo)致獨(dú)立寫作作文類型限制為agree or disagree類型?？吉?dú)立寫作，我們可僅抓一個(gè)觀點(diǎn)agree or disagree來寫，無須用advantage和 disadvantge類型。 ?????? 托福寫作的核心在于美國(guó)人的思維，我們了解這種思維就會(huì)獲得高分。托福作文是內(nèi)容大于形式的作文，所以，我們更要注意美國(guó)人的思維。反之，我們的精力在漂亮的句型和詞上，只會(huì)給人文過飾非的感覺，其惡果就是丟分。

分點(diǎn)。 但是現(xiàn)在很多較難的聽力內(nèi)容，并沒有在每段的第一句話直接指出教授的反駁理由，而是說一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容，迷惑大眾，增加了難度。 如果是這樣，考生也不用擔(dān)心，因?yàn)檫€有其他方法可以找到需要反駁的理由，所以等待連接詞也是很重要的一點(diǎn)。 學(xué)會(huì)細(xì)分和定位 將閱讀材料進(jìn)行布局分解，定位聽力分段。在綜合寫作中掌握這一技能也是非常必要的。無論是停頓時(shí)間，表示詞序的連詞，還是表示語義轉(zhuǎn)換的情態(tài)詞，都是判斷分段的標(biāo)志。 但畢竟只有一次聽力機(jī)會(huì)，所以有些停頓甚至連詞可能沒有被完全聽到，因?yàn)槭孪葲]有提示。但是在每個(gè)段落中找到一個(gè)關(guān)鍵詞并不難，所以考生要注意這些關(guān)鍵詞的意思。 用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰 托福作文的語言要求低于作文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要求，托福考試只托福寫作考試只要求考生用完整的句子表達(dá)內(nèi)容，對(duì)考生的專業(yè)語言能力要求不高。下面是小編給大家分享的托福要求考生用完整的句子表達(dá)內(nèi)容，對(duì)考生的專業(yè)語言能力要求不高。因此，應(yīng)該更加注意用詞的準(zhǔn)確性和邏輯性。 時(shí)間管理技能 首先，花3-5分鐘的時(shí)間回顧主題、思路，并寫草稿(所有都在草稿上進(jìn)行，必須先有清晰的思路，避免思路不清就開始寫，導(dǎo)致修改過多，耗費(fèi)大量時(shí)間)。然后花12-15分鐘完成作文，最后給自己3分鐘的時(shí)間檢查作文，主要檢查語法和時(shí)態(tài)，確保句子完整，語法正確，時(shí)態(tài)正確。 以上就是小編給大家分享的托福寫作備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡