亚洲欧美另类综合日韩,2020日本免费一区二区,亚洲日韩国产中文字幕,中文字幕免费AV

使得他們要細(xì)想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么會這樣想? 6. We │saw │him │out. 我們送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見他們上了那輛公共汽車。 六、補(bǔ)充學(xué)習(xí) 定語、狀語、同位語、獨(dú)立成分、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu) 但常用的英語句子并不像基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞)，也可以是各種類型的短語(主分為不同的組成成分。句子成分要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為：定語、狀語。 1.定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用“……的”表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some, any, every, no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，(如：something、nothing);或不定式、分詞短語作定語，從句作定語時(shí)，則定語

以是主句謂語動(dòng)作的結(jié)果或條件。這種關(guān)系使得句子在表達(dá)上更加緊湊、連貫。 4. 伴隨狀語的使用場景：伴隨狀語在日常生活和學(xué)術(shù)寫作中都有廣泛應(yīng)用。在描述人物、事件或場景時(shí)，使用伴隨狀語可以使表達(dá)更加生動(dòng)具體。例如，在描述一個(gè)人物時(shí)，可以說“He entered the room, followed by his dog.”(他走進(jìn)房間，后面跟著他的狗。)這樣的表達(dá)既簡潔又富有畫面感。 5. 伴隨狀語與其他狀語的區(qū)別：在英語中，除了伴隨狀語外，還有時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、原因狀語等多種類型的狀語。這些狀語在功能和構(gòu)成上各有特點(diǎn)，需要仔細(xì)區(qū)分。例如，時(shí)間狀語描述動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，如“I will meet you at 8 pm.”(我將在晚上8點(diǎn)見你。)而伴隨狀語則強(qiáng)調(diào)與主句謂語同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過以上幾個(gè)方面的講解，我們可以更清晰地理解伴隨狀語的概念、構(gòu)成、功能以及使用場景。在實(shí)際應(yīng)用中，我們可以根據(jù)需要使用適當(dāng)?shù)陌殡S狀語來豐富句子的表達(dá)效果。

加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點(diǎn)： 1.郵箱請輸入常用郵箱，以免無法第一時(shí)間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼，務(wù)成績發(fā)布時(shí)間，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來看，如果上周成必要牢牢記住?。∮浀侥阕钭钪匾男”颈旧希。。?4 登錄并查詢。 收到注冊成功的郵件后，即可回到成績查詢的主頁，輸入準(zhǔn)考證下方顯示的ID number，以及剛才注冊設(shè)置的密碼，登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細(xì)成績。 如果想知道每科的分?jǐn)?shù)，點(diǎn)擊Statement of Results，詳細(xì)結(jié)果將會發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過？ 高級：180分 ? ? ? ?中級：160分 ? ? ? 初級：140分 高于以上分?jǐn)?shù)，就是通過啦~分?jǐn)?shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)？ 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng)，大多數(shù)考點(diǎn)會在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個(gè)BEC證書領(lǐng)取通知，大家查詢成績后，可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 ?3.賬號被鎖定了怎么辦？ 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯(cuò)誤登錄信息，賬戶就會被鎖定，不必慌張，根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績？ 成績公布順序有先后，請暫未收到成績的考生耐心等待喔~

管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實(shí)嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點(diǎn)兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個(gè)小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進(jìn)信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個(gè)好司機(jī)。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個(gè)古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點(diǎn)舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€(gè)村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車?yán)锖芫o張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個(gè)村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實(shí)，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流較弱。 (3)注意，在漢語中是沒有這個(gè)發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個(gè)音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個(gè)音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴(kuò)展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標(biāo)作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。

來了電話。 ②When I saw Tom, he was about to get on the bus.我看到湯姆，他正要上汽車。 注意：be about to 通常不用于帶有具體時(shí)間狀語的句子，但可用be going to 表示。 ①Hurry up! They are about to start.快點(diǎn)!他們就要走了。 ②Hurry up! They are going to start at 10 o’clock.快點(diǎn)!10點(diǎn)鐘他們就要走了。 3、be ahead of 該詞組有兩層意思，一是“優(yōu)于”，“超過”;二是“比……早”，“在……的前面”。如： He is well ahead of all the other students in English.

等四級出分ing······等開學(xué)ing······ 這應(yīng)該是最近大家的狀態(tài)吧？ 四級成

托福考試主要考查的是學(xué)生聽力，閱讀，口語和寫作這4個(gè)方面的能力，改革之后的托福，考試形式，考試方式上發(fā)生了巨大的變化，從最早的紙考變成了機(jī)考，也就是在計(jì)算機(jī)上考試，包括口語也是通過計(jì)算機(jī)來完成的;那么英語托福成績滿分多少分?下面一起來看看吧! 一、英語托福成績滿分多少分 托福考試的滿分是120分，它將考生的英語能力分為4個(gè)等級：0-59分為不能達(dá)標(biāo)，60-89分為良好，90-109分為優(yōu)秀，110-119分為極優(yōu)秀，120分為滿分。此外，根據(jù)考生的不同背景，托?？荚囉?種類型：托福標(biāo)準(zhǔn)考試(標(biāo)準(zhǔn)任務(wù))，托福專業(yè)考試(專業(yè)任務(wù))，托福青少年考試(特定任務(wù))和托福具有特定背景的學(xué)生考試(特定任務(wù)

等六級出分ing······等開學(xué)ing······ 這應(yīng)該是最近大家的狀態(tài)吧？ 六級成